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高中高一作文550字:我眼中的他

10-13

标签: 高中高一 550字

 作文标题: 我眼中的他
关 键 词: 高中高一 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 高中高一
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本作文是关于高中高一550字的作文,题目为:《我眼中的他》,欢迎大家踊跃投稿。

他黑黑的、胖胖的。正做着值日的他,干的是那么认真,那么努力,脸上滴下了豆大的汗珠。他就是我们班的体育委员----邹景涛。
从一年级开始,班里有些同学就养成了不做值日的坏习惯,要不就是找借口走,或者就做一点值日,把其它的任务全推给别的同学。不论老师怎么教育他们,他们都 屡教不改。有时做值日的太人少,出现值日做不干净的情况。大片的纸落在地上,同学看都不看,就像没有似的,就差校长在全校同学面前批评了。看着我们班做值 日的同学一天比一天少,作为班长的我心也凉了半截。
星期一,又该我们组做值日了,有的同学又溜走了,只剩下三个人做值日,我真是又气又恨,可又没办法。我们三个同学开始做值日,做着做着,令我们意想不到的 是邹景涛同学气气喘嘘嘘地跑进了教室。他对我们说:“来,今天我和你们做值日吧。”听到这句话我们几个都面面相觑,以为他在开玩笑。我对他说:“你别骗我 们了,学校就要开运动会了,你不参加400米跑的训练吗?”他笑嘻嘻地对我说:“没关系,我回家再去练吧”说者一手夺过我手里握着的扫把,就扫了起来,他 的脸上滚动着汗珠,可是,他顾不得擦一下。随着一声“好了”,我们几个值日生抬起了头,被眼前的景象惊呆了,一条条干净而整洁的过道,擦的发亮的柜子,没 有一点灰尘的黑板,空空的垃圾桶都展现在我们面前。我对邹景涛说了声:“谢谢。”邹景涛却对我们说:“谢什么,为集体做事是应该的,以后我帮你们做值日。 ”他不仅帮每个组做值日,还帮助老师干些力所能及的事,我真为班里有这样的好同学而感到骄傲。
我眼中的他是是一位关心同学,乐于助人的同学。巨人学校六里桥分校指导教师:吴佩云...

高中高一作文650字:我眼中的他

10-13

标签: 高中高一 650字

 作文标题: 我眼中的他
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字    数: 650字作文
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本作文是关于高中高一650字的作文,题目为:《我眼中的他》,欢迎大家踊跃投稿。

 人们都认为母爱是伟大的、是亲切的;是最无私、最至高无上的。可谁又注意过父亲也给予了我们爱和关怀呢?只是,父爱不善于表达。人们常说父爱如山,可父亲给我的印象总是很严厉,所以,我平时都比较怕他。自从一件事之后我对父亲有了一个全新的认识。
记得那是一个暑假,我刚刚开始学轮滑,每次都走不了几步就摔一跤,最后我对轮滑的兴趣变成了恐惧。有一天我刚写完作业,爸爸过来说:“走!
我带你滑旱冰去。”想到以前被摔得鼻青脸肿的样子,我不由得毛骨悚然,再也不想去滑了。可爸爸却神秘嘻嘻地笑着说:“你要是去的话,我就给你一份‘超级大奖’。”听到有奖励我心想:“爸爸这么开心、神秘到底有什么奖励呢......不就摔几下嘛,无所谓了!
”我下定决心和爸爸来到了广场。
一开始爸爸拉着我的手,我们绕着广场走。走了两圈,爸爸说:“自己滑好了。”说着突然把手松开了,我由于已习惯于爸爸的搀扶,一不留神,“啪”的一下重重地摔到地上,怎么也站不起来。我用渴望的眼神看着他,可他却无动于衷。
“起来,男子汉大丈夫摔一跤怕什么,自己站起来。”听到爸爸几乎是命令的话语,我只好自己艰难地爬起来。就这样经过无数的跌倒,我在爸爸无数的“起来,自己站起来,你能行,你肯定能行!
”的鼓励声中,慢慢地不用爸爸扶,慢慢地也不再摔跤了,慢慢地我还发现轮滑很有趣,滑起来的感觉像小鸟展翅,飞翔,翱翔。再看爸爸也露出了久违的笑容。他抓住我的手说:“你已经得到这份大奖了。”我这才恍然大悟,原来爸爸送我的礼物是让我展翅飞翔!
“父爱如山”,此刻我才理解了它的真正含义。是父亲教会了我爬起,以后在人生的道路上会遇到许多的坎坷,也许我会再次摔倒,但我会想起父亲的教诲,勇敢地爬起来面对一切困难。巨人学校五一小学 赵鑫 (指导老师:陆作静)...

小学一年级作文1200字:我眼中的他

06-22

 作文标题: 我眼中的他
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字    数: 1200字作文
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   这是我们老师布置的一篇作文,题目叫做“我眼中的他(她)”,如今,我却要将它搬上,只因为我真的希望我这篇文章能让所有人看一下,不是因为它写的好,而是因为写的真!
                                                     来自:作文大全                我眼中的他 来源:作文网 zw.liuxue86.com    每天醒来,我都希望看到一个全心的自己的自己,正在呼吸着这清晨新鲜的空气,同时也不会再去幻想自己的未来,可我还要学习,还要成绩,只是偶尔觉得内心好像有些不塌实。
     又下雨了,我不知道身在远方的爸爸还好吗?还能照顾好自己吗?为了我,他出了那么远的门,如今他在干什么呢?我不禁感觉到有一丝凉意。他知道我在这里想他吗?  他想我吗?     风又是这样毫无遮拦的吹着,带着我无尽的思念,也带着我的希望,爸爸,你听到了吗?     以下,我将用第二人称,以爸爸的身份写出他眼中的我!
                                                  --------------------题记   亲爱的孩子:     对不起了!
爸这次可能要出趟远门最少要半年才能回来,这是爸第一次离开你这么久,所以我有些放心不下你,希望你不要嫌我罗嗦!
     孩子,在你刚出生的时候,我们全家都觉得很幸福,可你的小身体就是不好,一不小心就感冒发烧,害的你妈都不敢让你出门,整天不干活,在家看者你。终于,你两岁了,开始学回走路了,老是走不稳,一走就跌到,可我从来都不去扶你,因为我知道,我要让你学会坚强!
直到现在,我还记得你那副流着鼻涕,满身是土的样子!
     四岁了,村里办了幼儿园,而我们家当时又有砖厂,所以只能把你留在老师家,有时候忙的顾不上你,只有让你留在老师家里过夜!
现在想来,你那副天真的笑容可真值得让我们回忆!
每次我接你回家,你总是又蹦又跳,唱着你那首童谣:    “ 四岁娃,穿红鞋,摇摇摆摆上学来,老师说我好......”    从此,这个学校,你一呆就是4年,八岁了,你开始正式上小学,可你的年龄不够,学校强行留级,可我当时是村干部,硬是将学校顶了回去,看着你当时高兴的直呼“爸爸万岁”,我的心里象吃了密一样甜!
、     但是你的求学之路并不是那么顺利,你年龄小,上学是那么累,连书包都背不动,每次都是让堂兄帮你,你知道爸爸那时心痛的感觉吗? ...

高中高三作文1500字:我眼中的他

05-10

标签: 高中高三 1500字

 作文标题: 我眼中的他
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字    数: 1500字作文
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 这是一个很怪的人,有时候真的很难懂他。
  在我眼中,他总是多变的,也总是多愁伤感的。 来自:作文大全 三分的忧愁,带着七分的成熟。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 他是我的表哥,和他在一起,总会有那种温馨的感觉,总会有种安全感。
  他只比我大一岁,但不知道为什么,却比我成熟很多。我和他家住得很近,所以经常来往。因此很有默契。
  但他给我的感觉,就是很多变。
  记得我还小的时候,经常和他在一起玩。那时,我们经常在阳光灿烂的日子里去湖边钓鱼,去低山上探险,我们玩的总是很开心。当一只鱼上钩,我会兴奋地叫起来,他则会在一旁笑呵呵。有时,拉起线的时候,发现是只草鞋之类的东西,他则会笑得大大咧咧,我也和他一起傻笑。一起去山上玩的时候,我和他经常拿根木杆,看见一块石头就用木杆给跷起来,然后推到山下去,好像是想让山更光滑些…其实我们那时都很天真,无忧无虑。
  上了初中后,我和他更是亲密无间。我住在离他家不远的市政府边,周末时,我经常去他家。也经常闹笑话,因为我很喜欢恶作剧,他自然也成了我的“受害者”。
  他似乎总有做不完的事,总在考虑着什么..而他在不理我的时候,我会因为无聊而去捣乱。有次,我去他家玩,他在专心致志的写作业,看见我来都跟没看到我来一样,还一直自言自语道:“这题该怎么做?”这一幕被我看到了,嘿嘿..“哥,外面有人叫你!
”“哦,知道了,马上下去。”他匆匆的跑下楼了,望着他远去的背影,我可乐坏了。连忙把他的作业收起来,放在某个地方,让他找不到。然后自己呆一边玩,就跟没事人一样。“浩然,刚才谁在叫我,怎么一个人影都没有,是不是骗我?”我便过去套近乎:“啊,不,小人哪敢糊弄您呢?啊哈..这,刚才的确是有人叫你,我想大概是那个人耐不住先走了吧…嘿嘿,没事没事。。。。”一边说,然后一边溜走。不一会儿,就听到他说:“哎,我的作业呢,奇怪,长翅膀飞了?”我则在一边偷笑,“浩然,是不是你拿了?快还给我,我还要写!
”“这个嘛…这个嘛…唔,我就是拿了一下看看,没想到呢,一不失手,掉到窗台下去了。”于是他又跑下楼,还没到楼下就听到我在屋里“咯咯“的笑声。。。谎话也瞒不了多久,最后经常是翻脸闹笑话。现在想起来还想笑。
   有时候,在我眼里,他是个正经刻苦的学生。因为作业多,他经常晚上10点多才睡觉。有时候觉得他挺执着的,做不来的题非要做,尽管那会花去自己做其他两倍多的时间,他也在所不惜。夜间,如果房间里的灯还在亮着,不用说,这家伙又在熬夜了。时不时耳...

我眼中的他

02-22

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  新学期老师把我和他调在一起,他的名字叫张家祥,他的头圆圆的,眼睛像两颗明亮的珠子,总是认真地听讲,鼻子非常灵敏,什么味道都能闻出来,他的嘴巴小小的,耳朵很大,我听老师说:“耳朵大有福气”。

  他非常爱护公物,我记得有一次,有几个坏同学把石头扔进花园里,张家祥看见了,连忙把那些坏同学赶走了,中午放学后,他回家拿一块木板来到学校,把木板插进花园里,上面写着:“请爱护花朵,爱护花朵就等于爱护我们的家园。”这时老师过来了,老师看见了亲切地对他说:“你真是个爱护公物的好孩子,到了教室我会给你加一颗环保星。”他说:“谢谢您老师。”老师笑了。

  这就是我的同桌,一个非常爱护公物的孩子,非常懂礼貌的孩子,我一直认为他是我们班的榜样。