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战斗吧中考军

 

  我在试卷中看到刀光剑影,满地伏尸。

  考试名次出来了。拿着成绩单我心情复杂,说不清是失望还是愤怒,只是察觉到了不甘心和惊恐。这又或许也只是表面。心脏像被粗暴的揉捏在一起,摊平再揉合,直至它残破不堪,难以修复。

  回家免不了挨骂,母亲的声音充满怒火,那些带着尖锐刺刀的字眼狠狠地扎进那团残破。解着鞋带,母亲的声音从门口清晰地传过来,“你说说你还能干什么!”麻木地换了拖鞋,表情冷漠的回了房间。谩骂声还在传来,“我们花这么多钱把你送去补习,你还考成这样!”而我在那些话中却一瞬间突然明白了些什么,这明白也可以称作看透,关于看透的这一点,叫做公平。

  父母含辛茹苦的供养我,这算是一种付出,而我能给予的便是分数,这分数在他们的期望值之上便皆大欢喜,如果低于了期望值,那他们便会觉得这种付出不值当。这也可以看作一笔很简单的生意,支出与回收不成正比,投资方自然要恼怒,可最关键的纠结在于,他们还不想放弃,他们也不能放弃。他们选择了投资我,就需要长久的顾及下去,因为这与责任与爱挂了钩,这对父母来说就是最大的不公平。

  那天夜里我还再想,如果这真的是一项交易的话,那注定从开始就是失败的,可能在这条路上,最开始大家的目标是一致的,可走着走着,就偏了。

  但父母还想把我往回拉。

  花大价钱送我去补习,买各种参考资料,商讨给哪个补习老师送礼让他们多辅导辅导我。我也努力了,拼命了。可还是这样。

  他们说我忘了他们的辛苦。

  可我怎么忘得了呢。我记得夏日炎炎母亲的等待,冬日寒风凛冽父亲的守候:记得秋天深夜冰冷的风吹起,母亲坐在电瓶车前面,我被耳边呼啸不止的无形吹得牙齿打颤,记得父亲工作到嗓子嘶哑,记得秋冬季清晨六点化不开的墨色,在路灯下母亲送我到校又离开的瘦小背影,暖黄色的灯光在她日渐苍白的发丝上留旋。

  在离中考还剩几个月的时间里,我能做的也就只剩拼命。拼的是未来,是梦想,是回报,是这个微妙世界里的冰冷,是我所向往的世界。

  在那些文字、数字、方程式中,我不会让自己成为刀光下的尸体,我要成为制造剑影的人,踩着鲜血和荆棘,头也不回地去到我要到达的目的地。

  【作者:撩妹狂魔】

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初中初一作文700字:十月赛尔号大冒险5——-战斗吧,赛尔

04-28

 作文标题: 十月赛尔号大冒险5——-战斗吧,赛尔
关 键 词: 冒险 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《十月赛尔号大冒险5——-战斗吧,赛尔》,欢迎大家踊跃投稿。

赛尔们的小宇宙爆发了,他们要为自己能生存下去而战斗,而努力。K见赛尔们不怕它了,便能力大降,不过他还是不以为然,认为,区区几个胆小鬼打不过他,大声说:“真像摸摸你们的头,应该很热吧,敢和我打。”说完,便立刻使用招术,想给赛尔们一个下马威。哪一击,K故意没打到,可是他打到的地方的破碎,足足可以打死几千个赛尔。原因是想让赛尔们见了自己的招后投降。可他万万没有想到,赛尔们见了他的招,竟更不怕他了。K看赛尔们不吃敬酒吃罚酒,决定,杀了他们。K使出10成的“死光术”向赛尔们打去,赛尔群里一片寂静,赛尔们都挂了吗?K见了,哈哈大笑:“果然是找死,哈哈哈哈。”突然,赛尔群发出一到笑声:“我看,你才找死。”K见赛尔们没有收伤,大惊失色,脸下的苍白。赛尔们像起了响亮的口号声:“战场上谁给我们支援?兄弟!
战场上谁给我们信心?兄弟!有了兄弟,天下无敌!
”瞬间,一道火焰出现,向K射去。那是赛尔们的勇气之火,K被击中后,身边对策光没了。正当赛尔们在欢呼时,K竟又重新站了起了,身边的光变成了黑色的,太可怕了。K站起来后,使用了自己的第7感,精神控制!
赛尔群中大乱,各个自相残杀,只有十月没有被控制。想知道赛尔是生是灭。请看下集《十月觉醒》敬请期待哦。范XXX名师点评:这篇文章小作者讲述了“K”和赛尔们之间的战斗,“K”开始并没有把赛尔们放在眼里,想让赛尔们见了自己的招后投降。可他万万没有想到,赛尔们见了他的招,竟更不怕他了。于是一场战斗就打响了。几个回合下来,“K”用了“精神控制”让赛尔们自相残杀。文章的故事情节非常生动,扣人心弦,小作者讲述得也很好,紧紧抓住了读者的阅读兴趣。文章不足之处就是存在几处笔误,希望小作者能够改正。“真像摸摸你们的头”中的“像”改为“想”。“哪一击,K故意没打到”中的“哪”改为“那”。“K见赛尔们没有收伤”中的“收”改为“受”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-9 16:38:00...

小学五年级作文450字:战斗吧

04-28

 作文标题: 战斗吧
关 键 词: 战斗吧 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《战斗吧》,欢迎大家踊跃投稿。

在一个有四行能量的一个村庄中,村民安宁的生活着,忽然有一天,一只有着黑暗力量的大帝来到了这个村庄,抢走了四行能量中的三行能量。于是村长召开了紧急会议,最后村委会决定在村中挑选一位小伙子,带着雷之能量去夺回其他三大能量,以保世界的安危。但是那位小伙子必须要有雷之印,于是村委会召来全村人查看手中的印记,当然我就是雷的传人,于是我带上雷之晶片和电虎出发了。并且我还有一个任务,就是找到火的传人,得到火之能量,走出村庄的防护罩外我查觉到了杀气,忽然,在黑暗森林中闪过一个黑影,那是谁,想知道的话请看下集.........《战斗吧—火之印》.........尽请收看......名师点评:小作者这篇文章是连载故事的第一集,这一集小作者讲述了故事发生的背景,让读者对故事的主要内容有所了解。文章情节比较简单,但还是较为生动,展现出了小作者比较丰富的想象力。小作者若能将情节构思得曲折离奇一些,那就更能吸引读者了。文章人物介绍得不是很清楚,开始说的是小伙子,后面变成“我”,那么“我”是谁呢?是小伙子吗?“在一个有四行能量的一个村庄中”改为“在一个有四行能量的村庄中”。“一只有着黑暗力量的大帝来到了这个村庄”中的“只”改为“个”更恰当。“尽请收看”改为“敬请收看”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-21 15:58:00...

高中高三作文9850字:战斗吧!洛吉拉斯

04-28

标签: 高中高三 9850字

 作文标题: 战斗吧!洛吉拉斯
关 键 词: 高中高三 9850字
字    数: 9850字作文
本文适合: 高中高三
作文来源: https://zW.liuxue86.com

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第一部——追寻第一章——出生四周一片黑暗,突然听到一个人说:“老公,你看我们的儿子生出来了耶!
”“生了个吉尔不至于这么大惊小怪吧。”那个所谓的“老公”说,我当时生出来的时候我妈才没你这样大惊小怪呢。”“老公,拜托,时代不同了耶,现在都是独生子的拉。”“那我们也不能过于溺爱!
决定了,明天我就去找老祖宗拜师!
”我慢慢地睁开了眼睛,哇塞,这么舒服的小床;这么好喝的红色饮料;还有这么好吃的红球球……我真的是太满足了!
这时,两条长着红色翅膀的红色龙飞了过来,其中一个大叫:“老公你看,我们的儿子睁开眼睛了!
真希望他将来能和你一样高大啊。”“你真喜欢说废话,火云,我都看到了。”那只大点的轰隆说。“火光,还是早点培养培养儿子吧。”一只小点的火龙说到,“明天就找老祖宗去上学!
”晚上三个人一起睡觉的时候,我认识了爸爸妈妈:爸爸:火光·洛吉拉斯,性格:浮躁,会使用的技能是:高温旋风+龙翔击+烟幕+空气切裂。妈妈:火云·里诺,性格:温顺,会使用的技能是:龙之怒+烟幕+火之牙+鬼脸。今天晚上做了一个很舒服的梦,梦见我变成了和爸爸一样彪悍的洛吉拉斯……第二章——成长的开始今天是爸爸带我去找“老祖宗”拜师学艺的日子,妈妈早上六点钟就起来就去火山星商城买了文具,我告别妈妈,兴高采烈的去上学了。我们搬开了四块大石头,走进另一个洞穴,爸爸带着我跳进了岩浆,我们游啊游,游到了一块大石头上,爸爸对一只火鹿说:“老祖宗,这是我们的儿子,他的未来就拜托您了。”那只火鹿说:“火光,我说过了,别老喊我老祖宗,就喊我火天得了。”爸爸说:“是,老祖宗。”那只火鹿无语:“……”等爸爸走了以后,那只火鹿自我介绍:“我是火天·里奥斯,因为在一千年前打败了塞西莉亚星的守护神兽——阿克希亚,所以你爸爸和妈妈才称我为“老祖宗”。其实他们都不知道,我这人最喜欢低调,向他们那么到处宣传,我不疯了才怪!
”我说不出话来:“我叫……我没有名字……” “你没有名字?那我给你取一个吧?看来他们也是想要我来给你取哩。”那只里奥斯说,“你就叫火翔·吉尔吧……”接着,我跟着他步入了教室。哇塞,里面好多火系精灵,有小火猴,里诺,还有胡里亚和迪达呢!
里奥斯给我找了一个前排的位置,便开始讲课了……我的同桌是一只胡里亚,他说他是这个里奥斯的亲生儿子,叫:火翼·胡里亚。我和他不一会儿就结成了好朋友。里奥斯正在讲着课:“从嘴里喷火,要先深吸一口气,再把这口气全呼出来,就象这样……”说着,里奥斯前蹄一扬,深吸了一口气,将口中的气狠狠地喷了出去。一根石柱顿时化为灰烬,地下不住地鼓掌,我也真佩服这只里奥斯,居然能将火系的招数掌握得如此熟练,看来我也要好好学习咯!
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小学三年级作文250字:战斗吧 人物简介

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 作文标题: 战斗吧 人物简介
关 键 词: 人物 小学三年级 250字
字    数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《战斗吧 人物简介》,欢迎大家踊跃投稿。

雷 战斗精灵:电虎—雷电虎—闪电光虎 武器:雷之剑火 战斗精灵:火焰鸟—烈焰雁—狂焰鹰 武器:火之弩光 战斗精灵:光速狗—无影光狼—无影狼 武器:光之枪水 战斗精灵:水鳄—海沼鳄—巨沼鳄 武器:水之刀随时更改的哦!
名师点评:小作者故事中将要出现的人物分派别进行了介绍,条理很清楚。从文章看,故事中的人物分为雷、水、光、火四个派别,小作者先介绍了派别的首领,接着又介绍了派别下面的战斗精灵。看得出小作者花费了一番心思,才想出这么多的人物。不过雷、水、光、火四个派别是来自哪里呢?“我”是谁呢?四个派别又分别有什么特点呢?最好能够介绍得详细些。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-1-6 16:23:00