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托福口语综合技能分享

 

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  托福口语考试是对考生阅读,听力,以及口头英语表达能力的综合检测,而不是简单的把自己心中的感想和态度表达出来,这就要求考生除了具备地道的发音,灵活的词汇和语法之外,还要具备四项学术性的技能:记笔记,改述,总结和合成。

  一、记笔记

  要想在托福口语考试的综合任务中取得较高的成绩,在综合任务中的阅读和听力部分都是要记好笔记的,这与托福听力考试中的笔记技巧一脉相承。

  口语部分的笔记要求有清晰的结构,首先要把主要论点和次要点(细节和例子)分开,可以采用“鸡爪”型或“树杈”结构:

  /minor point 1

  Major point —minor point 2

  \minor point 3

  这种结构的好处就是一目了然,能帮助考生快速清晰并且有逻辑的说出自己的想法。例如task 1中的一个问题:Describe a place where you go for rest and relaxation. 笔记可以做成这样:

  /big gathering

  Disco bar — relax

  \ release energy

  其次,好的笔记要尽量缩短单词,也就是尽量减少单词里包含的字母数量,用简写甚至符号去表达含义。可以用单词的片段和缩写,尽量让每个单词不超过四个字母,例如prof=professor, e.g.=example, eco=economy, 也可以只记一个单词的辅音发音,例如bkgd=background, 还可以用首字母缩写代替一些特定词组和专有名词,例如ASAP= as soon as possible, FBI= Federal Bureau of Investigation. 这些缩写方法能有效的减少考生记录阅读听力中重要信息的时间,不会因为想要完全记录某个重要信息,而忽略了接下来的内容。

  二、改述

  所谓改述(paraphrase),也就是用自己的语言来表达相同的意思。在做好笔记的基础上,即理解并且记录下阅读和听力中关键信息的基础上,能有效地用不重复的语言表达出来,这体现了考生词汇和语法的灵活性,是高分口语的特征之一。改述的要求有以下几点:避免重复同样的词和短语,不遗漏重要信息,不改变意思,以及不包含个人观点。以下几个方法可以帮助考生很好的完成改述:

  1. 用同义词。例如用decent, nice, gorgeous, fantastic, magnificent等意思相近的词来替换beautiful, 用significant, crucial, vital, essential, inevitable等各种有“重要”含义的词汇来代替单调的important, 同样也有很多表示喜欢的短语,例如:be keen on doing something, be crazy about something, be fascinated by something, 用这些表达来替换like。好的口语回答一定是词汇灵活多样的。