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托福听力水平的提高离不开平时练习，出国留学网托福栏目小编整理了相关的资料，希望可以帮助考生度过考试的难关，下面是小编搜集的托福听力连读问题的相关资讯，欢迎参考!
如何破解托福听力的连读问题
1辅音+元音
前面一个单词结尾的辅音与后一个单词开头的元音连读，感觉就像在读一个词，这种情况最常见。
check it out--- No, no, the career fair is opened to all our students and we encourage anyone who’s interested to go check it out.
练习： look at it、lots of、 as if、for example、all of us、a cup of tea、come on、 in August
注意：连读必须发生在短语或句子的同一个意群之中，在意群之间有停顿时，意群间相邻的音不连读。
2辅音+辅音
失音
前面单词结尾辅音与紧随其后的单词的起始辅音为同一个音时，不用将这个音发两次，而是合并成一个音，同时发音稍微延长。
take care--- What they do is they save their best performances they’re most conspicuous and most risky displays for the time just before the baby birds become able to take care of themselves.
练习：good day keep pace big gate some men want to bus station
失爆
爆破音(/b/,/p/,/d/,/t/,/g/,/k/)+辅音=爆破音失去爆破。读法是留...
托福听力要拿高分并不是那么容易，只有通过不断的练习，不断的积累才能取得好的成绩，为了帮助考生们更加有效的备考托福，出国留学网托福考试栏目为大家提供“托福听力连读题的解决方法”，希望考生们能有所收获。想了解更多关于托福考试的讯息，请继续关注我们出国留学网托福考试栏目。
在托福听力考试中，考生遇到连读是在所难免的，但是即使听力水平已经很高的人，偶尔犯个错误，常常还是由于某个非常普通的连读，那托福听力连读难题怎么破呢?下面小编为大家提供两种解决方法。
1. 基本方法
考生在备考阶段听题时，如遇到听不清的音，首先应反复聆听至少四到五遍，尽最大努力从听觉上把它搞清楚。如果在听了四五遍之后，还是听不清楚，则可翻开听力原文，对照书面上的原文加以解决。
翻看原文后，如果认为按原文标准的发音，不应是磁带上所听到的音，则可确定磁带上发生了连读或者其他音变。这时，考生应把原文出声朗读几遍。朗读时可以先以较慢的速度按标准音标读出，后几遍则逐次加快语速，使自己自然地发生相应的连读或其他音变。体会一下自己发的什么音，自己的连读或其他音变又是如何发生的。
然后再听磁带，并进行跟读和模仿。体会磁带的发音与自己朗读原文的发音有何差别，以及这些差别是如何产生的，通过哪些音变产生的，并修正自己可能不规范的发音。如仍不清楚，再次朗读原文，之后再聆听磁带并跟读和模仿。如此朗读、跟读、反复对比约四五遍后，无论是连读还是其他音变，都可以得到有效的解决。
2. 除上面的基本方法外，考生在记忆托福听力词汇时可以采取以下对策：
(1)托福听力词汇要通过耳朵记，而不是通过眼睛记。也就是说，记听力词汇一定要注意它的发音。中国考生必须要改变传统的单词记忆方式，不要单纯地通过默默的书面拼写记单词，而要在记忆的同时听音、跟读乃至反复朗读。对听力而言，看到了认识不是认识，只有听到了认识才是认识。
(2)考生在记托福听力习语和词组时，不要只记每个单词独立的发音，而要把习语和词组内部单词之间固定的连读等音变当成习语或词组的组成部分一起接受下来。
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