出国留学网专题频道找星星栏目，提供与找星星相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 《找星星》是一款学习小游戏，大小是204K。
教师为幼儿创设了银河场景，提供了各种自然物作为拓印材料，让孩子边粘贴、拓印，边表达自己的愿望，在兴致勃勃地作画的同时发展语言表达能力，增添艺术情趣。下面是由小编为大家整理的“小班美术教案：找星星”，欢迎阅读。
小班美术教案：找星星
目的：
1.通过表述愿望，激发想像力，抒发美好时情感。
2.培养参与美术活动的兴趣。
准备：
1.用纸在地面上铺成弯弯曲曲的银河。
2.有关星空的背景音乐。
3.在幼儿腰间的小布袋中藏有亮光纸做成的彩色星星。
4.水粉颜料、盘子及各种用蔬菜刻成的拓印物若干。
过程：
1.谈论有关许愿星的话题
①还记得《许愿星的故事》吗？假如你遇到一颗许愿星，你想跟它说个什么愿望呢？（我想吃巧克力糖、我想要一辆大警车、我想让妈妈早点来接我等。）
②你们看，前面有一条银河，银河里住着许多小星星，它们知道许愿星在哪里，让我们一起飞到银河去问问它们吧！
③带领幼儿随着音乐“飞”向“银河”。
2.寻找许愿星
①带领幼儿在“银河”里“飞翔”，观察各种星星，请幼儿说说看见了什么颜色的星星。
②小星星来欢迎我们了，它们已经飞到我们身边，让我们找一找，它们在哪儿？
③幼儿从自己的小布袋里惊喜地发现星星并取出各色小星星。
④启发幼儿边在“银河”里粘贴星星，边向小星星询问：“小星星，请告诉我许愿星在哪里？”
3.在拓印中表达愿望
①小星星告诉我们，许愿星住在更远的天边，让我们一起去找吧！
②带领幼儿“飞”到拓印处，寻找许愿星，发现它们在土豆里、茭白里、番茄里……
③我找到一颗许愿星，你们有什么愿望想告诉它吗？
④教师边蘸颜料拓印，边说出自己的愿望：“许愿星，我想……”
⑤幼儿边拓印，边说出自己的愿望。教师与幼儿个别交流，了解幼儿的想法，并作适当引导。
4.相互交流自己的愿望
①请幼儿说说自己对许愿星表达了什么愿望。
②天亮了，许愿星要忙着为人们送去美好的愿望，让我们和许愿星说“再见”吧！
... 作文标题： 找星星
关 键 词： 找星星 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《找星星》，欢迎大家踊跃投稿。
“找”星星
江苏省徐州市光荣巷小学六（2）班 王硕申 指导老师 马丽莉
童年的趣事总令我难忘，那次“找”星星更让我记忆由深。
在我六岁那年春节，一家人高高兴兴的在家中团聚。我和妹妹瞒着爸爸妈妈一起到楼下的花园里玩耍。正玩的高兴地时候，妹妹突然用手指着月亮说：“哥哥，你看月亮正在变大呢！
啊！
我小时候的找星星成了我成长中的一部分。
作文标题： 找星星
关 键 词： 找星星 小学六年级 150字
字 数： 150字作文
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://zW.liuxue86.com
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