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出国留学网专题频道接下来栏目,提供与接下来相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《接下来》是孙燕姿新专辑《未完成》中的歌曲,词部分由廖莹如完成,曲部分由李偲菘完成。

行测言语题解题指导:“接下来”怎么办

 

  在考场上人与人拉开差距的除了平常的知识点的积累,还有面对考试题型能够有一个更好的解答思路,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语题解题指导:“接下来”怎么办”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测言语题解题指导:“接下来”怎么办

  省考行测言语题目中有一种小题型,考察的数量不多,但是几乎每次都会出现,它的提问特点是有“接下来”三个字,这种题型是承接叙述题,提问方式是:接下来最有可能讲?有很多同学很纠结,选择的答案一般都是错的,心里也很纳闷,感觉读起来挺顺的啊,但是这种题目让我们选择最佳的选项,所以就需要比较,站在作者的角度思考,接下来最有可能选择什么。这种题目我们从材料本身和选项出发,利用技巧和方法可以快速解决这种题目。接下来小编带大家一起来看看。

  一、解题方法

  1.行文分析

  通过分析行文,一方面确定作者的写作思路,另一方面我们还可以判断出整个文段是否是总分文段,文章结构类型不同,选择重点不同。

  (1)总分文段,重点关注总结的部分

  【示例1】河的两岸风光旖旎。西岸,草原一望无际;绿色的波浪逶迤而去,在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里。看它头上的两弯新月,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。它踌躇满志,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。

  作者接下来最可能讲的是:

  A.叙述“河神”野牛的传说

  B.描写草原上的其他野生动物

  C.描写位于河岸上自己的家乡

  D.描写河另一岸的美丽风光

  【答案】D。解析:文段开始讲述了河的两岸风光旖旎,河的西岸一望无际,然后具体论述河西岸。尾句以野牛的视角引向两岸,前文具体论述西岸,接下来应该具体论述东岸,可知D是正确答案。A“河神”只是幻想出来的,所以说“传说”无中生有,排除。B选项“其他生物”和C选项“自己的家乡”无中生有。所以选D。

  【示例2】科技部、中宣部发布的《中国公民科学素质基准》引起了极大的关注。尤其是“阴阳五行、天人合一、格物致知”的写入引发非议,甚至被斥为宣传迷信和伪科学。提到“阴阳五行”,人们常会斥之为迷信或巫术,是中国传统文化的糟粕。其实这是对中国传统文化中这些概念和思想缺乏理解,或者是带有偏见。阴阳五行,是中国古代发明的重要概念和理论,是中国古代认识自然和社会在理论和方法上的划时代的进步,可以与同时代古希腊的哲学理论相媲美。这些理论的提出,使人们对自然的认识在一定程度上摆脱了过去的神学和巫术,而是用“自然主义”的概念来认识自然世界。

  作者接下来最可能讲的是:

  A将“阴阳五行”视为迷信和伪科学的深层原因

  B“阴阳五行”与现代科学思想的关系

  C“阴阳五行”思想在我国古代社会文化中的地位

  D“天人合一”思想是科学而非迷信的理由

  【答案】D。解析:文段开始说“阴阳五行、天人合一、格物致知”的写入《中国公民科学素质基准》引发非议,甚至被认为是伪科学,后文从“阴阳五行”的角度具体论述前面的观点不正确,则接下来应该是从两外两个角度来具体论述前文的观点不...

行测答题技巧:“接下来”有啥玄机

 

  行测作为公务员的考试科目之一,有些题型需要你充分发挥想象能力,这让许多考生很是摸不着头脑,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测答题技巧:“接下来”有啥玄机”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测答题技巧:“接下来”有啥玄机

  在行测考试中,“作者接下来可能要介绍的是”,这样的提问总是让人很“惆怅”。作者怎么想的,需要我们“猜”,而“猜”就需要我们有“侦探”思维,尽可能地接近事实的“真相”,还原作者的“意图”。

  既然要最大限度与作者的想法一致,我们手头唯一的线索就是题目,题目中的有效信心就可以给我们提供还原“真相”的思路。首先,既然问的是“作者接下来可能要介绍的是”,那么作者要写的内容一定是与上文有关的,与上文紧密衔接的,因此,作者接下来写的一定与原文关系密切;其次,前文中已经出现过的内容,后文不会再出现,否则就会显得累赘;后文中的内容与前文信息不能跨度过大,否则就会产生思维跳跃,整篇文章逻辑思维发生断裂。抓住以上几点,这样的题目就不必“惆怅”。

  例:起床后的第一件事是摸手机,吃饭先拿起手机拍照传微博,一桌人都对着手机,有一句没一句地聊天,半夜都要从枕头底下掏出手机来看看新闻……智能手机渗透到生活的方方面面,已经对个人生活和社会交往产生不良影响。针对人们日渐依赖智能手机的现象,专家呼吁要“数字节食”——人们应该合理利用智能手机,而不是被手机掌控,全民都需要认识到手机上瘾的危害。

  根据这段文字,作者接下来最有可能( )

  A.介绍“数字节食”概念是如何出现的

  B.就如何减少对智能手机的依赖给出建议

  C.回顾传统手机时代人们简单而健康的生活

  D.说明智能手机在哪些方面给生活造成了影响

  【解析】B。原文前半部分讲的是手机对个人的生活和社交产生了不良影响,后半部分讲的是专家们呼吁要合理使用手机。“作者接下来最有可能”写的内容有极大的可能性是接着专家的的呼吁继续的,因此后文的内容应该是如何合理使用手机,也就是B选项最有可能是答案。A选项提到的是“数字节食”的概念应该在文段专家提出呼吁之前出现,放在文段后产生了逻辑混乱,因此不选;C选项内容与原文内容无关,排除;D项“智能手机在哪些方面给生活造成了影响”前文的开头已经进行了描述,因此也不是正确答案。该题答案为B。

  抓住题目信息,合理进行推测,“接下来”里面的玄机也就不再神秘,作者的写作“现场”就能够得到最大限度的还原,最终真相大白。

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2017年教师资格证面试成绩查询后,接下来该干什么?

 

  出国留学网为您整理了《2017年教师资格证面试成绩查询后,接下来该干什么?》,希望对您有所帮助!在这里祝考生们都能取得好成绩!

2017年教师资格证面试成绩查询后,接下来该干什么?

  从3月5日起,不少考生已经陆续查询到了自己的教师资格证面试成绩,那么,查完分后,我们接下来该干什么呢?教师资格证面试结果分为两种情况,即“合格”和“不合格”。

  一、面试成绩不合格者,18年继续报名面试。

  本次教师资格证面试成绩未合格的考生,在笔试成绩有效期内可在下次面试报名时期继续报考面试。2018年上半年教师资格证面试报名时间为4月19日-22日,面试时间为5月19日至20日。

  二、面试成绩合格者,进行资格认定。 【各省教师资格认定时间>>查看

  教师资格证面试成绩合格后,先打印好合格证明,再进行教师资格认定。

  为缩短考生获取《中小学教师资格考试合格证明》的时间,教育部考试中心不再为笔试、面试均合格考生制发纸制合格证明。考试合格的考生可登录“中小学教师资格考试网”自行打印“网页版”考试合格证明,在申请教师资格认定时作为必要材料之一,提供给认定机构使用。

  已通过中小学教师资格考试并取得考试合格证明的考生,符合认定条件的,可在每年春季或秋季向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。具体教师资格认定时间安排、认定条件及流程、所需材料等,以本人拟报名市(县、区)教师资格认定机构发布的通知公告为准。

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小学四年级作文400字:接下来忙得不可开交

05-14

 作文标题: 接下来忙得不可开交
关 键 词: 小学四年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《接下来忙得不可开交》,欢迎大家踊跃投稿。

不知不觉竟步入了六年级,学习自然也就越来越忙了。
光是这个暑假,妈妈就给我报了满满当当的补习班,再加上老师布置的那一叠厚厚的暑假作业,弄得我哭天喊地、叫苦不迭。可妈妈竟还有套说辞:现在是竞争的社会咧!

光是按照暑假这个兆头,下半年我绝对舒服不到哪儿去。看来等待我的六年级“大补”是在所难免了,会有多累多忙是可想而知的。


下半年,等待着我的应该是如山般的作业,奇多无比的练习,令人眼花缭乱的补习班,真是想也不敢想呀!
想像一下:快笔老师在黑板之上连写了六行作业仍然“意犹未尽”,而台下的同学们看着这些作业,很是伤脑筋,却只能是哑巴吃黄连——有苦说不出,生怕一片哗然之后又是两本练习册出现在眼前。
回家后,妈妈肯定会掏出一堆练习往桌子上一放,说:“不用我多说了吧,这是你的课外作业。”顿时,我膛目结舌地呆立在桌旁。周末,早上七点就被拉起来上培训班,公交来回坐,晚上五点回来却只能感叹一句“唉!
”,便又一头扎入作业堆之中,奋笔疾书……我可不想要这样的生活,这实在是太可怕了!

唉,接下来的生活境遇大概就是这样吧!
这种摧残我童年的“竞争”到什么时候才是个头呢?

...

小学四年级作文400字:接下来干什么?

05-14

 作文标题: 接下来干什么?
关 键 词: 小学四年级 400字
字    数: 400字作文
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我正在美滋滋地看电视,关键时刻老妈来了。
“昭池!
天天在这看电视,接下来干什么?”妈妈一边说,一边给我使了一个眼色,表示很生气。我很不情愿地说:“我……接下来……学习吧。”我违心地随口答道,说了后有点后悔,因为动画片只有最后一点了,我只好被迫去学习了。
唉!
为什么这么快就要“接下来”呢?让我再看一会不就完了吗!
我喃喃自语着,烦躁不已,我想学习真是太无聊了。无论是语文、数学、还是科学、英语,都是那么的枯燥,书上的东西又不会唱,又不会动,坐在那里像一个木头人,我还要花脑筋去记它们,真是无奈。
接下来为什么不是看动画片,偏偏要学习?说是在学习,可我心里想着的还是刚才那动画片的最后结尾?是鸣人打败了打蛇丸?还是佐助呢?我念念不忘,根本没心思学习。我熬呀熬,终于熬过了半个小时,我问妈妈:“妈妈,我接下来可以看电视了吗?”我眼里放出了可怜的光波,可妈妈不吃那一套,说:“才半小时,回去学习,看电视!
别说门,连窗户都没有!
”我只有怏怏而回。
为什么接下来学习就行,看电视就不行,真讨厌!

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小学四年级作文350字:接下来轮到我

05-14

 作文标题: 接下来轮到我
关 键 词: 小学四年级 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 小学四年级
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学期的期末,有时会来一次语文口语考试。这次的口语考试是关于祖国的演讲稿。老师是按名单顺序点名,小炫下面就轮到我了。

“陈炫君。”轮到她了,我的心跳也跟着加速,手心上的汗弄得我的手粘乎乎的。我一会儿担心等到自己上场会不会突然卡住脑子一片空白,一会儿害怕自己会不会出岔子胡言乱语,一会儿又琢磨着自己的演讲稿会不会令老师满意,紧张得不得了,谁叫我天生胆小呢?
我的心随着小炫的目光而变化,当她的目光停在上面时,说明才读了一点点,我的紧张也就稍微缓和一点,当她将目光对着我时,似乎是说我好了你快上来,立刻,我的呼吸也变得急促起来,慢慢的,好像我已经站上了演讲台,同学们的目光都停留在我身上。我心里把妈妈的话念了又念:把观众变成木瓜,把观众统统变成木瓜……
当小炫的目光停留在稿子的末尾处时,我的心快要跳出嘴巴,紧张得无法形容,连牙齿也开始“咯咯”地打颤,脸绷得紧紧的,手心里的汗越来越多,可以滴下水来。

“下一个,陈丰。”轮到我了……
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小学三年级作文250字:接下来我还要等

05-14

 作文标题: 接下来我还要等
关 键 词: 小学三年级 250字
字    数: 250字作文
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我房间里啥都好,就是却电视机,乐趣太少,因此到学校和同学也没有共同语言。平时想看电视的话只能到父母房间里看。爸爸在看就只能乖乖会自己房间里喽。

趁现在,我的期末成绩不错,就快提出要求。“给我买电视吧!
老爸!”爸爸二话不说就答应了。既然答应了就应该快行动呀。可没过几天爸爸早忘得一干二净了。
当我再次提起后,爸爸不知从哪儿弄来了一台旧的,放在我房间,却开不起来。爸爸说有空修修。“破电视,还占这么多空间。”我气坏了,一定要一台新的。爸爸被我逼得没办法。只好说:“八月份,一定。”
“买、买、马上买……”我把爸爸炒得不耐烦了。妈妈知道了,一口拒绝了我。我只好继续等待,等八月份再提这事。

高中高三作文1200字:守护甜心之友谊的选择,接下来要做的事

 作文标题: 守护甜心之友谊的选择,接下来要做的事
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字    数: 1200字作文
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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《守护甜心之友谊的选择,接下来要做的事》,欢迎大家踊跃投稿。

“哇!
好多好吃的呀!
”香水装出一副很吃惊的样子,这些东西其实她早就吃过的。还不是为了掩饰才这样的。“好吃吗?那么大伙就多吃点!
”唯世拿起筷子,夹了一些菜到香水的碗里,香水顿时就脸红了,还冒着烟呢!
“别误会,今天主要是庆祝你的到来嘛!
主角是你哦。”唯世还没等香水说话就开口了。“啊……哦。”虽然有点失望,但是香水还是觉得自己是幸福的。“你们有完没完啊!
把不把我放在眼里的,哼!
不吃了,你们慢慢享用吧!
”奈子把享用两个字读得特别重。看到这个场面,凪彦坐不住了,对奈子喊:“一开始就是你无理取闹,还想怎么样啊!
”原本奈子就很生气,现在凪彦又骂了她,她憋不住了,怒气冲冲的离开了饭店。香水看了看奈子远去的背影又看了看凪彦,心里很是纳闷:我之前认识的凪彦和奈子不是这样的啊!
这时候,久久不发话的璃茉扯了扯香水的衣角,说:“亚梦,我知道是你。你一定很奇怪凪彦和奈子为什么这样对吗?告诉你,自从你走了之后凪彦就变得暴躁冷酷了……至于奈子……奈子……还是不告诉你好了,我怕你不相信……”不知什么时候,璃茉的眼角湿润了,也许是因为凪彦吧!
香水强忍着——她不想暴露身份。香水从嘴里吐出冷冰冰的几个字:“抱歉,你认错人了。”璃茉楞住了:她不是亚梦?不可能啊!
她的神情告诉我她就是亚梦!
可是……亚梦是我最好的朋友,她不会不认我的……她是亚梦吗?难道我真的认错了?在璃茉思考的那一段时间香水乘机松开璃茉冰冷的手,悄悄的离开了饭店。香水趴在床上,想着刚才的事儿。她感到一阵心寒:璃茉是我最好的朋友,我怎么能对她说谎呢?泪水如断了线的珠子一般从香水的眸子掉落到枕巾上,香水的头靠在打湿的枕巾上,不只她的脸,她的心都感到一阵透心的凉。香水暗暗下了决心,她要回去,当然,不能将身份暴露。第二天阳光从窗户照进来。“亚梦,起来了,起来了!
”小兰叫道,小兰又变回了原来的样子,其他甜心也是。这是它们与亚梦的一个小约定,今天会是不同的一天。“哎呀!
那么早啊!
”亚梦从床上爬起来,伸了个懒腰。“别忘了我们的约定哦!
”甜心们。“知道了!
”亚梦。说完亚梦走到梳妆台前,她拿出了那个黑色的爱心发夹——那是唯世送她的。很快亚梦就梳妆完毕了,与以前一样的发型衬上爱心发夹显得十分美丽。甜心们从柜子里搬出一个人大小的木偶放到床上,接下的就是亚梦做的啦——它们都筋疲力尽地躺在床上了。亚梦用被子把木偶遮住便从窗户爬...

接下来会发生什么呢?

11-21

 

  往事如茶,越久越浓,往事如花,越开越艳,转眼十一年过去,我也从一个不懂事的小女孩摇身一变成为一个大姑娘了。在这十一年里,发生了不少事情,但令我至今难忘的,还是去年暑假的那件事。

  记得那年暑假,我和姥姥、姥爷来到了加拿大的舅舅家。去那儿的第二天,我便和表妹一起去了夏令营。那里每天有六节课,其中有一节是舞台剧课。第一次课,老师就用英文说:“这个夏令营最后一天的时候,我们会请家长来观看你们的表演。现在你们来抽一下角色。”说着,老师就拿出来了一个纸箱子。我怀着忐忑的心情排着队。不一会儿,便到我了,我选了半天,最后选中了一个,我打开一看,我要演的是一个名叫杰克的男孩子。我十分好奇。可当我拿到剧本时,我的心情跌到了低谷,因为我要演的那个人只有一句台词。

  ……

请同学们想象一下,接下来会发生什么呢? 

接下来的日子里

07-10

 

  从我“呱呱”落地开始,我就被家人疼爱着、保护着,家人为我安排好生活中的一切事务,让我变得依赖性很强。现在我已经长大了,不能再那么依赖家人,于是我决定要改变自己,让自己在寒假期间学会独立。

  当我把自己想学会独立的想法告诉家人时,没想到家人居然没有反对,而是一致赞成。妈妈还高兴地抚摸着我的头说:“宝贝,你有这种想法说明你已经长大了,家人也该学着放手让你学会独立,让我们一起努力吧!”

  第二天一大早,妈妈就交给我一个任务:到新村外的早点摊买早点。我高兴极了,立刻起床穿好衣服和鞋子,拿着钱飞快地跑下楼。来到早点摊前,我开始胆怯了,低着头小声地对摊主说了要买的早点,可摊主却听不清我说什么,让我大声点,这时我的脸“刷”地一下红了,但是想到这是我要学会独立的第一步,于是壮起胆大声地说:“老板,我要买五袋豆浆和六个包子。”摊主听后立刻帮我包好早点递给我,我连忙把准备好的钱交到摊主手上。这时的我突然有一种轻松的感觉,我终于成功地迈出了独立的第一步了。

  在接下来的日子里,我还学会了洗碗、收拾房间、一个人留在家、晚上一个人睡觉……

这真是个有意义的寒假,因为我在寒假期间终于学会了独立。 ...