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体育游戏教案《过桥摘水果》

08-27

 

  培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。以下是小编为大家整理的体育游戏教案《过桥摘水果》,欢迎大家阅读,仅供参考。

  教学目标:

  1、幼儿踩着高跷走各种类型的桥(不同高度和不同宽度的平衡木,不同的间隔物),发展幼儿的平衡性和灵活性。

  2、让幼儿判断走不同的桥,提高幼儿的自我保护意识和能力。

  3、培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。

  教学重点:利用高跷在桥上练习平衡

  活动难点:用高跷上下桥时注意保持平衡。

  教学准备:高跷,录音机,磁带,水果,搭桥的各种材料场地布置如图:

  教学过程:

  一、准备活动

  1、幼儿四散在场地周围上高跷。

  2、幼儿听着音乐做热身运动:绳子拉紧点,步子跨远点,小脚抬高点。

  二、探索活动

  1、探索过桥的方法语言导入:这里有许多小桥,我们都去过过各种小桥,过小桥时想想怎么样才能稳稳当当地过小桥。

  2、幼儿第一次过桥交流:

  1)你过桥时有没有碰到困难?我们可以怎么样来解决?怎么样才能很稳地过桥?

  2)小结:线要拉紧,脚和高跷要做朋友,上桥时脚抬高一点,下桥时步子不要跨太大。

  3、幼儿再次过桥

  1)幼儿尝试走不同类型的桥(高低,间隔,宽窄等)

  2)教师观察并鼓励幼儿走不同的桥。

  4、幼儿合作搭桥,并尝试走自己搭的桥

  语言导入:这里有一条河,河上什么也没有,我们要过河,怎么办呢?我们自己找些好朋友来,搭一座能过的桥。

  1)启发提问:在河上可以搭什么样的桥呢?

  2)幼儿利用各种材料自己搭桥

  3)尝试走自己搭的桥(允许幼儿调整)

  5、游戏:过桥摘水果每个幼儿选择一座能过的桥,过桥后摘一个水果。然后从边上返回,把水果放在篮子里,再过桥去摘水果。三种水果都能摘到,并鼓励幼儿过三次不同的桥。

  三、放松活动我们一起来跳跳“摘果子舞”。结束。

  设计意图体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作,提高幼儿身体素质,培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。也就是说体育不仅是对身体的教育(生理目标),同时体育又是通过身体进行教育的一种活动(包括心理的发展、心理的健康教育等)本次活动《过桥摘水果》所选择的器材是高跷。走高跷是孩子比较喜欢的一项体育活动,在走高跷的活动中可以发展平衡能力,提高动作协调性。在本次活动中,我适当地设置了一些情景,增加一定的难度,帮助幼儿勇敢的迎接挑战,在不断的克服困难中体验成功的喜悦。所以本次活动的目标定为3条。

  为了完成以上目标,我设计了三个流程:

  第一个流程:热身活动活动开始,教师引导幼儿听音乐,自由地在平地上练习走高跷,这个环节既是整个活动的准备,又是对幼儿已有经验的反馈,(活动前幼儿已会在平地上走高跷),同时,又渗透了下个环节中的动作技能。如教师让孩子绳子拉紧点,步子跨远点,小脚抬高点,这样使他们对上、下桥过程中的技能打下了基础。

  第二个流程:探索活动...

小班数学教案《帮小猪摘水果》

 

  数学是现代科学技术的基础和工具。下面是由出国留学网小编整理的“小班数学教案《帮小猪摘水果》”,欢迎阅读。

  小班数学教案《帮小猪摘水果》

  活动准备

  1.秋天场景的背景图片,一幅。

  2.音乐去郊游幼儿学习材料--尝一尝,真好吃。

  3.幼儿学习材料,操作材料1。

  活动目标

  1.感受三以内的数量。

  2.能手口一致点数到三,并说出总数。

  3. 对点数活动感兴趣,体验帮助小猪的快乐。

  活动过程

  1.创设去郊游的情景导入活动。

  请幼儿伴随音乐去郊游,做开小汽车的动作进教室。结合歌词内容引导幼儿听一听汽车喇叭响了几声小狗叫了几声。学一学小鸟飞几下,小兔子跳几下,引导幼儿通过声音,肢体动作的不同的感官感知3以内的数量。

  2.结合秋天场景的背景图片指导幼儿练习手口一致点数1-3并说出总数。

  出示图片并提问图片上有什么?数一数,它们各有几个?重点引导幼儿手口一致的叠数数出高矮不同颜色,不同排列规则和不规则的物品的数量。例如:两只大雁(从左往右数),两颗树(排除高矮因素的干扰),三朵花(排除颜色因素的干扰),三条鱼(不规则的排列顺序)。

  3.组织幼儿玩儿游戏,帮"小猪摘水果",结合尝一尝--真好玩儿的24至25页及操作材料1,引导幼儿巩固对三以内数量的感知并熟练掌握熟口一致点数的方法。

  (1).提问:来了几只小猪三只小猪?分别要摘哪种水果?果树上分别有几个水果。

  (2)鼓励幼儿帮小朱摘水果,引导幼儿根据小拖车后面的数字。把水果分别放到小拖车里练习按数取物。

  请问三只小猪分别喜欢什么水果?他们分别摘了几个?

  4.设置小猪送橘子的情境,幼儿快乐,品尝自然结束活动。

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美国华人热衷到农庄摘水果

12-03

标签: 美国移民生活

 

  有华人带饭盒、清水冲洗樱桃。(美国《世界日报》/刘先进 摄)

  摘水果季接近尾声,湾区不少华人把握机会光顾布伦坞农庄。(美国《世界日报》/刘先进 摄)

  据美国《世界日报》报道,摘水果季节接近尾声,美国湾区不少华人到布伦坞(Brentwood)农庄把握今年最后机会。美国奥克兰市民李倩倩说,虽然水果没有起初几周漂亮,但仍然很不错,“可以选一些偏僻的农庄,避开人流高峰又能摘好水果,享受亲近大自然的乐趣。”

  布伦坞Bloodfield Cherries农庄门口停满车辆。每当有游客进入农庄,服务员都会解说摘水果守则,不准拉扯树枝,不准携带宠物,放水果的塑料桶保持清洁等。

  农庄内不时能见到华人全家老少出动,家长攀上梯子找樱桃,孩子提桶观望,见到父母摘到红红的樱桃,孩子乐开怀,马上用矿泉水冲洗,尽情享受樱桃的鲜甜。

  李倩倩连续三年来布伦坞摘水果。她说,去年和朋友合力摘了30磅水果,吃得多,也归纳出不少技巧。进入农庄多数免费,摘水果现吃不用钱。带走才要按重量计价,樱桃每磅4元,毛桃、油桃、杏子每磅2元。

  李倩倩建议,“尽量先尝尝鲜,不要贪多。水果很甜,吃几个就会腻,可以尝试不同种类,调整口味,如吃吃桃子、杏子和樱桃,吃太多单一的水果,会失去很多乐趣。有些人图新鲜,一口气摘太多,吃不下带回家又不吃,造成浪费。”

  李倩倩说,加州干燥,果园尘土飞扬,水果上有很多灰尘,尽量用盐水洗漱,防止肠胃不舒服,“若要买回家,不要挑太熟的水果。樱桃别买太多,放在冰箱也容易腐烂,得不偿失。”

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小学五年级作文450字:摘水果

04-28

 作文标题: 摘水果
关 键 词: 摘水果 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《摘水果》,欢迎大家踊跃投稿。

九月是个金风送爽,收获的季节。今天我们小记者要去振兴果园去摘水果。下午,我们早早地来到了学校,坐着大巴朝振兴果园去了。到了振兴果园我们先参观了蝴蝶兰。蝴蝶兰小小宽宽的叶子,开出的花像一只美丽的蝴蝶,所以叫“蝴蝶兰”。蝴蝶兰在生长的过程里会生产一种细菌,这细菌会妨碍我们的成长,我们千万别碰。终于来到了果园,果园里有枣子,杏子,桃子,柿子,葫芦,石榴,猕猴桃等水果,看的我们眼花缭乱。可这么多的水果,每个人只给摘六个柿子,三个石榴,太少了。我们拿着布袋冲进了果园里。我和范小艺,余国家是一组。由于我们是第二批的,水果都被第一批的给摘光了。突然,我们发现了几个又大又圆,黄中带青的柿子,赶紧摘了下来。可后面就没那么幸运,好几次都被别人抢先摘了,费了九牛二虎之力才摘到十八个大柿子。紧接着,我们来到了石榴园,石榴一个个挂在树上,像一个个小灯笼似的。这些石榴又大又红,一个差不多有半斤。它们都等不及爆开了,露出里头鲜红的果肉,让人垂涎三尺啊!
我们挑了几个外面被深褐色黑斑所覆盖的石榴,别看它外形丑陋,其实里头全是熟透了,甜丝丝的果肉呢。今天实在是太开心了,回家吃着自己摘到水果,心里可高兴了。我决定下次一定要再来!
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初中初一作文700字:摘水果

04-23

 作文标题: 摘水果
关 键 词: 摘水果 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zW.liuxue86.com

作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!

本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《摘水果》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,我们学校组织小记者去摘水果,早上我们坐着汽车来到了连云港现代农业科技示范园。一下车听了工作人员的指点,我们来到了高档的花卉区,先看见一些小苗,然后看到长了叶子的花苗,最后来到了开了花的地方,啊!
里面的花可真多啊!
有蝴蝶兰,有文心兰,有虎头兰,有树兰......花大而气派,小而灵巧,芳香独特。然后我们来到了果树区,一进去就看见一个个猕猴桃像是在欢迎我们,在树枝上来回摇晃,我们忍不住的开始摘了起来。步入柿子园,啊!
树上的柿子像一个个红色的小灯笼,挂满了枝头,我们欢乐地摘起来,我突然看见一棵树上都是又红又大的柿子,我飞快地跑过去,可是树太高了,旁边的叔叔看见了,他笑呵呵地帮我摘了五个,我高兴地放进了袋子里。我们又来到了梨园,我看了看四周树上没有太大的梨,失望地向前走,突然眼前一亮,一棵树上挂满了黄通通的大梨,我用了九牛二虎之力摘了许多,拎着沉甸甸的袋子,我们又奔向了石榴园,啊!
一个个熟透的石榴像是在高兴地笑,有的笑得咧开了嘴,有的笑得东倒西歪,有的笑得笑破了肚皮,露出了满满的子儿。我们尽情地摘着,时间不知不觉的过去了。啊!
美丽的连云港现代农业科技示范园真让人感到不虚此行,留连忘返!
名师点评:文章生动地记述了小作者这些小记者们去果园摘水果的故事。小作者用生动的语言描绘了果园的景物,不仅展示出了果园的美丽,也展现出了摘水果的乐趣。文中,小作者描写了自己摘柿子、梨子、石榴的过程,还运用了拟人的修辞手法,对自己看到的水果进行了描述。如描写石榴那段话,“有的笑得咧开了嘴,有的笑得东倒西歪,有的笑得笑破了肚皮,露出了满满的子儿”,令人印象深刻。不过小作者注意列举事物的时候不能用逗号,而要用顿号。如“有蝴蝶兰,有文心兰,有虎头兰,有树兰”应该改为“有蝴蝶兰、有文心兰、有虎头兰、有树兰”。“我们忍不住的开始摘了起来”中“的”去掉。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-9-21 9:31:00...

小学四年级作文400字:摘水果

04-23

 作文标题: 摘水果
关 键 词: 摘水果 小学四年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文网(zw.liuxue86.com)提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文,只需在页面保留我们的版权信息即可。

本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《摘水果》,欢迎大家踊跃投稿。

九月,一个收获的季节。今天,我们苍梧晚报小记者要去果园摘水果。天公真是作美,蔚蓝色的晴空漂浮着一朵朵云儿。下午一点,我们迫不及待地来到了学校,坐着大巴直奔果园去了。到了果园我们先参观了各种各样的蝴蝶兰。蝴蝶兰小小宽宽的叶子,开出的花像一只只美丽的蝴蝶,可爱极了!
接着我们来到了果园,秋天的果园真是让我们眼花缭乱,有青里透红的枣子,红灯笼似的柿子,笑咧了嘴巴的石榴,还有毛茸茸的猕猴桃,直看的我们垂涎欲滴!
随着老师的一声令下,我们拿着布袋争先恐后地冲进了果园里。突然,我发现了几个又大又圆,黄中带红的柿子,赶紧摘了下来。紧接着,我们来到了石榴园,一个个石榴挂在树上,像一张张笑脸似的,仿佛在说:“摘吧!
摘吧!
”有的石榴又大又红,它们都等不及爆开了,露出里头鲜红的果实,真让人垂涎三尺啊!
我挑了两个熟透了的石榴,尝了几颗,真是甜丝丝的呢!
活动结束了,我们依依不舍地回头望着渐渐远去的果园。回到家,我和爸爸妈妈有滋有味地品尝着我亲手摘到的水果,心里可高兴啦!
师专一附小五(8)章键时...