出国留学网支部两学一做对照检查报告单

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社区党支部两学一做对照材料

 

  社区党支部两学一做对照材料(一)

  重温入党誓词、创新党课形式、开展党章党规知识测试……“七一”前夕,全国各地扎实开展“两学一做”学习教育,以争做合格党员的实际行动纪念建党95周年华诞。广大党员坚定理想信念、强化“四个意识”的责任担当,彰显一个马克思主义政党永葆先进性的政治品格,在中华大地激荡起砥砺奋进的信仰力量。

  党要管党才能管好党,从严治党才能治好党。“两学一做”学习教育开展以来,各级党组织结合自身实际,创新方式方法,在加大教育力度、提高学习效能上动脑筋、下功夫,使广大党员干部进一步锤炼党性修养,拧紧思想政治上的“总开关”。但也要清醒看到,全面从严治党不可能毕其功于一役。有了灰尘就要经常打扫,这是常识,也是规律。只有每一名党员都坚持强化党的意识、筑牢信仰之基,以实际行动践行根本宗旨、彰显先锋本色,我们党才能始终充满力量、永立时代潮头,肩负起领航中国的光荣使命。

  学以明道。打牢“学”的基础,要解决好“如何想”的问题。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。学要善于思考,遵循普遍联系规律,融会贯通地学,把党章党规和习近平总书记系列重要讲话贯通起来、结合起来学习领会,读原著、学原文、悟原理,学而信、学而用、学而行,摒弃浮光掠影、坚持循序渐进、防止浅尝辄止。学习要实打实,不能搞空对空。无论是讲党课解疑释惑,还是听党课深入思考,都应理论联系实际,针对现实问题,解开思想疙瘩,在交流互动中激发共鸣、提高认识,在破解难题中加深理解、增长本领。

  做以求实。树立“做”的标尺,要解决好“怎么干”的问题。当前,协调推进“四个全面”、决胜全面小康任务艰巨繁重,还有许多硬骨头要啃、很多攻坚战要打。通过党课教育和学习讨论,广大党员要深刻认识自己肩头沉甸甸的责任,把本职工作和中央精神、上级要求结合得更紧,同贯彻落实中央部署的具体实践贴得更实,以又严又实的自觉担当谋事创业。干事要有激情,成事要靠方法。把学习研讨同解决实际问题结合起来,拿出接地气的点子、迈开求实效的步子,到群众中听取意见,在实践中开拓创新,从点滴做起,于细节着力,才能干在实处、走在前列,做到“四讲四有”,发挥党员先锋模范作用。

  事贵有恒。坚持“常”字当头,要解决好“可持续”的问题。绳锯木断,水滴石穿。加强党性修养、端正品行作风、提高觉悟本领是党员一辈子的事。从集中性教育向经常性教育延伸,既是“两学一做”学习教育的突出特征,也是加强党内教育的重要举措。只有紧紧围绕“经常性”这个重点,创新方式方法、加强制度约束,把学习教育融入党组织日常教育管理之中,把学习教育同加强基层党组织建设结合起来,同加强党员日常教育管理结合起来,做到对象全覆盖、方式多样化、内容相融合,才能推动党的思想政治建设常态化、制度化不断迈上新水平。

  不忘初心,才能不改本色。一名合格党员就是一个标杆,一个优秀支部就是一面旗帜。通过“两学一做”学习教育,使党的每一个细胞都保持健康,每一个基层组织都成为坚强战斗堡垒,就能使我们党永葆先进性和纯洁性。8700万党员以求真务实的精神深入开展“两学一做”学习教育,必将激发攻坚克难、乘势而进的强大动力,在实现中国梦的历史新征程不辱使命、再创辉煌。

  社区党支部两...

2017年两学一做对照发言提纲

 

  以下是出国留学网编辑为您整理的2017年两学一做对照发言提纲,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(www.liuxue86.com)查看。

  2017年两学一做对照发言提纲【一】

  根据师市、团镇党委的统一部署,今年在全体党员干部中开展“两学一做”活动,学校重点要求党员增强党的意识,自觉爱党、护党、为党,敬业修德,奉献社会。结合实际情况,一团中心小学党支部主要开展了以下工作:

  一是结合学校实际制定学校党支部“两学一做”学习教育工作方案,做到三个到位,计划到位、实施到位、检查到位,做到党员熟知学校工作方案。

  二是借助“互联网+”开拓学习教育形式。学校在团镇党委统一安排“手抄党章一百天”活动的基础上,借助学校“微信群”、“QQ群”、“微党课”、“微课堂”进行学习,并及时进行信息反馈。另外通过党员大会、党小组集中学习和党员自学相结合,达到预期的学习效果。

  三是结合巩固“四强”专题教育成果和党员先锋指数考评,力争做到“五个表率”,在学深学透党章党规和系列讲话上作表率;在服务大局上作表率,紧紧围绕学校工作大局聚焦发力、狠抓落实,全力服务学校教育教学等中心工作;在践行看齐意识上作表率,强化党员教师坚定忠诚的政治定力,旗帜鲜明地向党中央看齐,坚定不移落实好管党治党的政治责任,切实把学习教育抓紧抓好;在深入推进先锋引领上作表率,积极探索、创新,加大指导力度,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,党员教师参加校内赛课、党员亮相争做“五个模范”、党员志愿者服务、党员教师帮教活动;在坚持联系群众转作风上作表率。继续巩固“四强”专题教育,牢牢抓住作风建设这个核心,真正把作风建设落实到学校教育等工作的方方面面和全过程。

  下一步的工作打算:

  一是做好前阶段工作的总结,借助学校活动展示平台进行成果展示,将手抄党章、党员微心愿、党员志愿结对、党员赛课等活动进行展示,通过党建统领学校各项工作。

  二是在学习的基础上继续强化党员增强党的意识,自觉爱党、护党、为党,敬业修德,奉献社会。

  三是继续深入开展好“永远跟党走”主题教育实践活动,让全校师生知党恩、报党恩。

  四是完善学校党建工作台账、为迎接检查做好准备。

  2017年两学一做对照发言提纲【二】

  “两学一做”,即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。开展“两学一做”学习教育,是每个组织不容忽视的必修课,是每个党员的责任和义务,也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措,更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法。故开展“两学一做”的重点在于学习,关键在于做(行动)。

  一、思想上,与党的基本路线保持高度一致。

  做到“吾日三省吾身”,每天提醒自己学习党章党规、学习系列重要讲话,并时刻以党员的身份严格要求自己,做到不盲从、不胡为、不乱为。众所周知,党章是党内的根本大法,要求学习党的规章制度,就是要求每个党员正确树立高度责任意识,做到党要管党、从严治党,做党爱党、为党护党、立党明党、忠党从党,为党的事业奉献终身。

  二、政治上,坚决服从上级要求。

  从中央到地方,从...

农村党支部两学一做自查报告

 

  农村党支部两学一做自查报告

  【一】

  根据会议安排,现将沂沭泗局"两学一做"学习教育开展情况汇报如下:

  一、加强组织领导,做到"三个到位"

  一是动员部署及时到位。中央"两学一做"方案下发后, 我局第一时间组织党组成员进行了学习,把"两学一做"作为重大政治任务,作为党建工作的重点列入局年度工作目标任务。早着手、早行动,印发了关于做好当前"两学一做"学习教育活动的通知、局党组中心组2016年理论学习要点和学习计划,明确了全年学习重点和每月学习的具体内容。

  二是工作责任落实到位。细化责任分工,按照党组、党委、基层党支部三级,分层制定责任清单,层层压紧压实责任。编印"两学一做"学习教育图解,直观反映学习教育内容、步骤、要求,充分发挥党委这一级领导作用,督促各党支部进一步完善"三会一课"制度,组织党员提前开展个人自学、集中讨论,专题学、研讨学。全局学习教育上下联动、有序展开。

  三是督促检查指导到位。学习教育中,局党组成员以普通党员身份参加党支部学习,有效推动学习教育的开展。截至目前,全局35个党支部全部完成3月集中学习目标。下一步我们将进一步加强督促指导,派员参加点评部分基层党支部集中学习讨论,重点检查各党支部学习考勤、自学笔记、集中讨论记录、学习报道等情况,进一步严格考勤、请假、笔记等环节的要求。

  二、切实学深悟透,做好"三种学习"

  一是坚持研读原文学习。向党员发放《党章》《准则》和《条例》、系列讲话、部委重要会议和重要文件等学习资料,要求逐篇逐句学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习深化水利改革发展相关知识,把握精神实质,领会精髓要义。

  二是利用主题讲座学习。安排部署"两学一做"专题讲座,利用领导干部学法活动专题讲座、青年学堂、专题党课、"最美治淮人"宣讲、《准则》和《条例》讲座、"七一"党史讲座等专题学习。

  三是提倡创新方式学习。开设"两学一做"专栏,充分利用网站、QQ群、微信公众号等网络平台,加强宣传教育,营造人人了解、人人关注"两学一做"学习教育的浓厚氛围,引导党员、干部真正做到入脑入心入行。鼓励各单位开展竞赛、问答、演讲等活动,增强学习效果。

  三、突出学用结合,做实"三项成效"

  一是深化党员队伍建设成效。我局将利用"两学一做"学习教育的契机,积极开展"优秀共产党员"评选,最美水利人推选,"最美治淮人"宣讲,引导广大党员常怀感恩之心、进取之心、乐观之心,学做合格党员。目前,我们正积极探索新方式,在丰富党课内容、创新党课形式,自觉践行"四讲四有"和增强学习教育实效上想办法,在加大监督执纪问责力度,让纪律严起来、规矩立起来,切实解决个别党员存在的纪律观念淡薄等问题,充分发挥党员干部先锋模范作用上下功夫。

  二是深化党支部建设成效。去年我们在2014年基层党建工作调研的基础上,开展了加强和改进基层党建工作调研,着力探索基层党建工作服务中心工作的有效途径。根据调研成果,进一步细化了基层党支部和支部成员的工作职责,明确基层党支部书记由行政主要负责人担任,在基层党组织设立纪检委员,切实担起党风廉政建设"两个责任"。今年,我们着眼立足建设学习型党支部、立足岗位作贡献、立足践行核心价值观等"...

社区党支部两学一做回头看自查报告

 

  社区党支部两学一做回头看自查报告

  报告【一】

  开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

  就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:

  1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

  2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

  3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。

  4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。

  开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

  报告【二】

  据了解,xx区人民社区党工委在宣传中央部署开展的“两学一做”学习教育前期工作中、认真倾听离退休支部书记、非公党组织负责人和老干部、老党员声音、广泛征集民情民意。精心做好“两学一做”学习教育前期各项准备工作,把“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”作为今年党建工作的首要任务纳入社区党建工作规划中。社区党工委班子成员先学一步,认真领会“两学一做”内容和精神实质,为下一步及时传达学习做好思想准备,确保学习计划落实到位、教育活动扎实开展、取得实效。

  学习发动层层深入。

  人民社区要求领导干部带头学,为全体党员干部作出示范和表率。把思想和行动统一到中央和省委的要求上来,为开展“两学一做”学习教育筑牢思想基础。社区以离退休党支部和非公党组织为重点,积极组织全体党员干部学习,充分发挥党组织自我净化、自我提升...

两学一做党支部总结报告

 

  两学一做党支部总结报告

  【一】

  xx省xx市坚持理论深学先行、党员排查先行、征求意见先行,筑牢“两学一做”学习教育的思想基础、参与基础、融合基础,抓实“两学一做”学习教育准备工作,推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

  坚持理论深学先行,筑牢思想基础。坚持党员领导先学一步、深学一层,市委理论学习中心组成员带头开展自学、集中学、交流研讨学,学习中央“两学一做”学习教育方案、党章党规、习近平总书记系列重要讲话,尤其是总书记视察xx时的重要讲话精神,筑牢“关键少数”的思想基础。坚持层层示范带动、传达学习全员覆盖。各乡镇(街道)、市直部门单位及时召开党委(组)会议,传达学习中央有关精神。村(社区)党组织利用支部大会、村(社区)党日等时机,通过重温入党仪式、讲党课等方式,组织在家党员重学党章党规、深学习总书记系列重要讲话,并通过农村远程教育、支部微信公众号、QQ群等,上传中央学习教育方案、党章党规和习近平系列重要讲话,让流动党员自行下载学习,做到学习传达一个不漏、全员覆盖。

  坚持党员排查先行,打牢参与基础。通过线下组织找党员、亲朋找党员和线上党员联组织、党员联党员的“双找双联”模式,精心组织开展党员组织关系排查,摸清党员底数和党员队伍。各基层党支部根据党员花名册,遍访辖区内登记在册的所有党员,逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流入地和作用发挥等情况,及时建档立卡,并通过家属找、亲戚朋友提等多种方式找出在外务工的流动党员。对联系不上、核实不到的流动党员,通过支部微信公众号、QQ群,引导党员联系党组织,党员联系党员,主动找组织报到。截至目前,全市共开通经楼镇两江村党支部、鹿江街道站前社区党支部等基层党组织微信公众号165个,157名流动党员通过关注微信找到党组织。

  坚持征求意见先行,打好融合基础。为更好地把学习教育融入经常性工作,xx市坚持广开言路、征求意见。市领导利用春节走访、开展 “组组听说事、户户进干部”的契机,进村入户走访“创业型”“技能型”“困难型”等各类党员和群众,征求他们对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。截至目前,市四套班子领导累计上门走访100多户,召开党员群众座谈会40多场次,收集到各领域党员学习方案要“私人订制”、开展好党员民主评议、建立中心工作党员带头领办制等意见建议210多条。利用召开市“两会”的时机,向市人大代表、政协委员发放《开展“两学一做”学习教育调查问卷》700余份,征求到意见建议100多条。同时,各基层党组织通过发放调查问卷、召开群众“说事”、组织生活会、支部微信等渠道,收集到学习教育措施要简洁管用、解决好群众身边的突出问题、党员的综合素质要切实提高等意见建议88条。找准学习教育融入日常工作的切入点和突破口,打牢学习教育的融合基础,真正做到两手抓、两不误、两促进。

  【二】

  “两学一做”主题教育活动开展以来,乡村两级班子高度重视,结合“冬训”工作,在全乡党员认真组织实施“五步并进”活动成效明显,推动“两学一做”学习教育活动不断向纵深发展。现就活动开展情况作如下报告:

  第一步:讲“党课”。充分利用春节前后外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合党员“冬训”工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲...

党支部两学一做自查整改报告

 

  党支部两学一做自查整改报告

  【一】关于“两学一做”学习教育开展情况的自查报告

  按照市委组织部《关于在全市“两学一做”学习教育中认真开展检查整改工作的通知》要求,我局党组立即对“两学一做”学习教育开展情况进行了全面自查,现将自查情况报告如下。

  一、方案制定、学习计划落实情况

  中央、省市委关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的方案下发后,我局党组高度重视,专题召开党组会议对我局如何开展“两学一做”学习教育进行研究部署。在5月9日的推进会上,印发了《中共兰州市文化和旅游局党组关于在全系统党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》和学习计划,并为每位党员配发学习资料和专用学习笔记,切实做到学习教育党员全覆盖。在学习教育中,坚持党组书记带班子,班子带机关,自觉做到领导“四个带头”,即:带头带着问题深入学习思考,带头做好学习笔记,带头撰写心得体会,带头发言交流。

  成立以局机关党委、人事处负责人为组长,机关党委、人事处有关人员为成员的学习教育督导组,加强局系统“两学一做”学习教育督查指导工作,确保局系统“两学一做”学习教育各项工作扎实有序开展。

  学习计划重点对《党章》《准则》《条例》和习近平总书记系列重要讲话的学习进行了安排部署,局系统各党支部书记充分担负起学习教育的主体责任,即当好参与者又当好组织者,对本支部的学习教育通盘考虑、整体谋划,合理安排时间,扎扎实实抓好学习计划的落实。各支部在每次集中学习后,及时组织党员面对面学习交流,帮助学习提高,做到学习研究深一步、理论学习深一层,确保学习教育取得实效。

  二、党课辅导和专题研讨开展情况

  一是做好领导讲党课工作。自学习教育开展以来,局机关和局属单位党员领导干部、党支部书记讲党课人均2场次以上,共25场次,听党课人数达718人次。5月9日,在全局“两学一做”学习教育推进会上,局党组书记、局长陶明贵为全体党员作了“统一思想,乘势而上,扎实开展‘两学一做’学习教育”的党课,号召全体党员认真开展“两学一做”学习教育。6月7日,在榆中县和平镇,陶明贵同志就做好“双联”工作作了党课辅导报告,市县“双联”单位负责人、驻村工作队队长、村挂职书记、包村干部、镇领导班子成员、村两委班子负责人共110多人聆听了党课辅导报告。

  二是明确讨论主题,认真召开集中学习讨论会。 5月30日,局系统所有党支部召开了第一次集中学习讨论会,围绕“严守党章党规,规范党员日常言行”主题,重点讨论了如何全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,做到尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;如何认真学习党内法规,学习党的历史,树立崇高道德追求,守住为人、做事的基准和底线。

  7月4日,局系统所有党支部召开了第二次集中学习讨论会,围绕“增强看齐意识,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑”主题,重点讨论了如何着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,特别是习近平总书记视察甘肃工作时的重要讲话和指示精神,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法;如何把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代...

乡镇两学一做自查报告

 

  乡镇两学一做自查报告(一)

  在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是今年党建工作的龙头任务,开展好这次学习教育就必须要抓住裉节儿,夯实基础。

  “两学一做”重点在“谋”,要注重顶层设计,确保学习教育高起点高标准展开。一是突出“分类指导”,讲方法、重实效。这次学习教育面向的是全体党员,层级多、范围广,要坚持区分层次,在遵循统一要求的基础上,根据不同领域、不同行业党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,强化针对性、增强实效性。二是突出“日常教育”,抓基层、打基础。这次学习教育以基层支部为基本单位,以落实日常教育管理制度为基本依托,这就要求在学习教育推进过程中,要联系思想、工作、作风实际,融入日常工作,防止“两张皮”。三是突出“领导带头”,当标杆、做示范。要把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,党委要牵头抓总,一把手要切实担负起第一责任人责任,处级以上领导干部要以身作则,既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活,不搞特殊,又要带头讲党课、带头学习讨论,带头解决自身问题,当好标杆、做好示范。

  “两学一做”基础在“学”,要注重机制创新,确保学习教育有计划有节奏推进。一是强化“三级联动”,抓基层、打基础。要牢牢把握住党委、支部和党员三级主体,向基层党员群众传递中央声音,让党的路线方针政策在基层落地、扎根。二是强化“追根溯源”,定标准、树规范。要牢牢把握学习重点,这次中央明确指出要深入学习党章党规,尤其是党章,作为管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,体现着党的集体意志和原则要求,要通过学习党章,把总规矩立起来,守住共产党员为人做事的基准和底线。三是强化“与时俱进”,学原文、悟原理。习近平总书记系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果、是当代的马克思主义,要通过学习系列讲话,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

  “两学一做”关键在“做”,注重锤炼党性,确保“两学一做”学习教育多地区多领域取得成效。一是坚持“同抓共促”,树新风、扬正气。要将抓好“两学一做” 学习教育与发挥党员作用推进重点工程、重点工作有机结合,使学习教育真正融入日常工作,成为促进和谐稳定、推动科学发展的有力抓手。二是坚持“实践引领”,勇担当、善作为。做合格党员是这次学习教育的着眼点和落脚点,要通过这次学习教育,把自己真正摆进去,校准思想之标,调整行为之舵,用实际行动彰显共产党人风采。三是坚持“典型引路”,深挖掘、广宣传。坚持贴近基层、贴近群众,建立全方位、多角度、深层次的宣传体系。一方面,依托自有媒体,营造浓厚的活动氛围。另一方面,通过借助社会媒体力量,在一定程度上打响了“两学一做”学习教育品牌,扩大了学习教育的影响力和感召力。

  乡镇两学一做自查报告(二)

  当前,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育正在全体党员中陆续展开。笔者认为开展“两学一做”学习教育,是党中央持续巩固深化作风建设成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措,其目的就是教育引领广大...

学校党支部两学一做自查报告及整改措施

 

  学校党支部两学一做自查报告及整改措施

  【一】

  开展“两学一做”学习教育,其核心要义是学和做。学是前提,做是关键;学是基础,做是目标。学的目的,是为了更好的做,做得更好。从这个角度说,“两学一做”学习教育,关键在做,做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。

  党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。邓小平同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的,现在依然是需要我们解决好的重要课题。

  “两学一做”学习教育,最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。组织党员干部学习党章党规,学习系列讲话,固然要在理论武装有成效,做到学而懂、学而信,更要在学以致用上见真章,做到学而用,学而行,以党章党规规范言行,用系列讲话指导实践,真正把 “学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做,尽管学得满头大汗、风生水起,也是“白忙活一场”。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用,学而不用、学而不做,试想这样的“学”,怎么达到“做合格的共产党员”目标。因此,“两学一做”基础在学,关键在用、在做、在行。

  做合格党员不是一句说说而已的空话大话,而是有着具体明确的标准,其中最为重要就是坚定信仰信念。信仰信念是党员“精神钙质”。信念信仰都动摇了,共产党员就从本质上“变质”了。开展“两学一做”专题教育,通过学规矩、学讲话,坚定信仰信念,保持“党员姓党”本色,不忘本忘祖、忘记初心,经常主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,党中央要求干什么就坚定干什么,党中央禁止什么就坚决反对什么,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,把理想信念时时处处体现为行动的力量,才能树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆。

  “两学一做”关键在做,而做合格党员关键在解决突出问题,把“不合格”问题改正过来。毋庸讳言,当前一些党员中依然存在“不合格”问题。有的党的意识、党员意识淡化、在党不言党;有的信仰不真信、修身不真修、当“两面人”;有的阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议中央;有的无视组织纪律、我行我素、搞团团伙伙,等等。开展“两学一做”学习教育,唯有强化问题导向,瞄着问题去、对着问题走,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视自己,从修身律已、做事用权、谋事创业等方方面面查一查“合不合格”“达不达标”,瞄准不合格的问题,列出清单、明确时限,一项一项抓整改,不见效果不收兵、不达标准不罢休,才能让人们不断看到合格党员干部队伍的新气象、新形象。

  【二】

  根据“两学一做”学习教育总体部署,以及党风廉政建设工作安排,5月16日下午,学校举行“两学一做”学习教育专题报告会及警示教育会议,张惠元、梁吉业等学校党政领导,全体中层干部,各党支部书记参加会议。党委书记张惠元主持会议。

  会议开始,山西省委党校张宏华教授应邀做了《中国共产党章程》学习辅导报告。报告围绕党章的基本框架、学习遵守党章的着力点、以及对照党章做合格党员三个方面,对《中国共产党章程》进行了全...