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教师个人学期工作总结热门

 

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教师个人学期工作总结 篇1

  导语:

  

  个人做作总结

      一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。   

  1、思维认识。     在这一个学期里,我在思维上严于律己,酷好党的教诲奇迹。客岁下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来束厄狭隘本身,鞭策本身。对本身要求更加严厉,力图在思维上、工作上在同事、门生的心目中建立起榜样的效用。在七一那天,我还侥幸地成了一名预备党员。使本身的思维上了一个新的台阶,同时也是对本身思维上严厉要求的一个新的入手下手。一学期来,我还自动参加各种政治交易进修,竭力进步本身的政治水温和交易程度。服从黉舍的工作安排,互助带领和教授们做好校表里的各项工作。   

  2、传授工作。

  在传授工作方面,整学期的传授任务都特别重。但不管如何,为了把本身的传授程度进步,我坚定凡是翻阅《小学数学传授》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等册本。还篡夺机遇多出外听课,从中进修他人的长处,领悟此中的传授艺术。平常还谦和请教有经验的教授。每上的一节课,我都做好富裕的筹办,我的决议信念是-决不打无筹办的仗。在备课进程中当真分析讲义,根据讲义的特点及门生的实际环境计划教案。    这学期紧张担当二年级两个班的数学、思维操行、科技、体裁的传授及此中一个班的班主任工作。因为已经接办第二学期,门生的思维、进修以及家庭环境等我都一览无余,并且讲义经过议定上学期的摸索,对讲义比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期传授工作的重头戏,因为一个班级内里总存在几个尖子生和掉队生。对付掉队生,我老是赐与特别的赐顾帮衬,最终是讲堂上多发问,多巡查,多带领。然后是在讲堂上对他们的点滴进步赐与大力大举的表扬,课后多找他们交心、交朋侪,使他们明白教授异国把他们看扁,建立起他们的决议信念和鼓励他们进修数学的乐趣。最终是策动班上的优生自愿当掉队生们的带领教授,令我欣慰的是优生们表现出特别的积极,我问他们为甚么那么喜好当带领教授,他们说:教授都那么有决议信念他们会学好,我们一样有决议信念。我相信在我的带领下,他必定有很大的进步。我想全班同学的进修成绩都是那么好。因而,我让他们构成一帮一小组,并给他们开会,发起教授必须践诺的职责,紧张便是查抄门生的功课,带领门生把握讲义的根本知识和技巧。给掉队生根据各自的环境定出目标,让他们两边都朝着那个目标进步。教授们实在是特别尽责,而门生时候有个教授在身边指导,学起来也特别高兴。两个班所定的9对一帮一小组,门生们全班都有进步,有的进步特别快。

  这学期我还负担了数学优良课比赛的任务。从接到任务的时候入手下手,我就感触压力是特别重。最终此次优良课是数学开放式的课,是一种新的实行性的传授模式。另有此次优良课与众差别的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的本质。再者本校的数学优良课连续三年能够获得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对如许的压力,我和数学科组的教授异国灰心,都想把此次课获得最好的成绩。我从进修表面知识入手下手,翻越大量的册本及从网...

学校教师学期工作总结10篇

 

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学校教师学期工作总结 篇1

  本学期,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱学校,把学校当成第二个家,注意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。

  在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透,课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。关注学生,关注学生的全面发展。作业批改及时,并做好复批工作。

  在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外地优秀教师和专家的先进理念,相对而言,这个学期也是外出较多的,自我感觉在教学理念上,也慢慢地有了自己的一套思维,只是经常外出难免影响教学,也给一些教师带来了代课的烦恼。

  本学期担任科学组组长,我除精心设计教案,认真上好每一堂课外,还积极带领组员进行教育教学研究活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。本人还在这一学期中,代表科学组,面向全校上了一节科学课《认识消化器官》。除了教学上,还带领科学组教师参加了一些科学竞赛活动,如市级的车模、船模、科学小论文等,并且取得了较优异的成绩。

  然而,这一学期的科学统考成绩却遭遇了滑铁卢,在片里面,整体成绩是难以令人满意的,当然,也可以提出很多的原因来推卸责任,但我一直相信一条,如果一个两个学生出了问题,那就是学生的责任,如果是大部分的学生出现了问题,那就是教师的责任。虽然一向反感这种应试的教育,特别是在科学学科上,但既然制度订出来了。作为教师就应该只有遵从的责任,并为之而努力,好在我们还有一个学期的时间,只要能够做到提升课堂四十分钟的效率;提高期末复习的质量、容量;适当增加科学课的时间……相信在我们全体科学教师的努力下,我们科学课的考试成绩一定能打个翻身仗的。

  另外,从这个学期的期末开始,担任了工会主席一职,亦感诚惶诚恐,深怕做不好工作,有负大家的信任,但在学校领导的支持下,逐渐熟悉并展开了工作,组织了一些活动,如迎新联欢,第七届2次教代会等等,明年的工作,相信也一定能做好。

学校教师学期工作总结 篇2

  本学期语文组积极配合教导处,抓好备课、上课、作业批改、教学效果阶段检测、学生辅导等常规教学的几个基本环节,严把教学质量关。

  1、抓好备课、上课、作业批改环节,规范教学常规管理,强化教学过程管理。

  本学期配合教导处进行了多次备课、作业批改检查,在讲评后,大家能进行及时的查漏补缺,有力地保证了教与学的效果。开学初,按照学校部署,教研组积极配合校领导深入课堂,开展随堂教研,并对教师的上课情况进行及时的沟通、交...

[荐]高中教师学期工作总结个人通用11篇

 

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高中教师学期工作总结个人 篇1

  告别了刚跨入东莞中学高中的激动,带作新鲜后的理性,全体同学同科任老师一起进入了高一的下学期。高一的下学期,对学生来讲就面临着在一个比较熟悉的环境之中,怎样吸取上学期的经验和教训朝自己的目标继续前进的问题。不骄傲、不气馁、不急躁,以饱满的激情和斗志全面发展,成了下学期学生工作的重点和中心。为之,主要做了以下一些工作:

  一、日常行为规范的保温和加强。

  在高一的上学期,对学生的日常行为规范教育应该说还是取得了较好的效果。但一进入下学期,学生对莞中的大环境已经非常的熟悉,一些曾经收敛起来的陋习可能就会又暴露出来,还有伴随对规章制度和老师的了解,又会出现一些新的钻空子现象。为此新学期一开始,年级就将上学期年级所规定的行为规范要求复印发到各个班,要求班主任组织学生结合上学期的一些实际情况重新认真学习,并针对上学期出现的一些问题商讨相应的措施,制定新学期的行为规范目标。不断的反复强调,一些要求渐渐的深入学生的心中,慢慢的形成了习惯,良好的行为规范教育就逐渐收到了预期的效果:年级每个班能把各项工作较好地贯彻落实,每班都形成了较好的学风,晚自习纪律较好,学生能认真投入学习,各班能做好的清洁、保洁工作,定期开展大清洁,一个学期下来,年级的卫生工作做得非常好,在学校的每次检查中都受到好评。特别是需要借用我们的教室作考场时,每次都有班主任亲自去检查,做到严格按要求来布置。轮到我们级搬椅子时,学生非常卖力,能在最短的时间把椅子摆好或堆放好。

  二、培养学习方法、提高学习效率、迎接八校联考。

  这是本学期工作的重点,开学第一周两位下级行政就和A、B两区的级长就培养学习方法、提高学习效率、迎接八校联考等相关方面的问题交换了意见,然后在第二周召开了备课组长会议,通过对上个学期的总结达成了以下一些共识:

  1、加强对学生学习方法的指导,2、为了留给学生更多自由支配的时间,各科都要控制作业量,特别是周末的作业量,3、为了解决上个学期各科很难进行定时练习的问题,决定在星期六上午安排定时训练。一个学期下来收到了较好的效果。

  为了较好的迎接八校联考,按计划学校领导带全体备课组长到韶关一中参加了八校联考的研讨会,回到学校各科都严格按照考试指南制定了教学计划,在接下来的期中考试和周六的定时练习部分科目都按造联考的要求进行了模拟命题。目前其他学校的成绩尚未反馈到学校,这次联考是结束了,对联考数据的分析还在进行当中,联考所反映的问题,由联考而得的经验和教训,由联考而了解到的学生对知识的掌握程度和咱们学生所在的位置都将是留给我们的一笔宝贵财富。

  三、尖子生的培养。

  在目前的舆论环境下,高考中尖子生的分量显得尤为重要,经开学初的备课组长会议决定:尖子生的培养先从数学开始,数学开设两个课外活动班,期中的一个班除了在每周的星期三进行外,还定时在星期六下午再活动一次;其他各科由科任老师定人跟踪。在期中考试后,年级还分别召开了年级前50名和年级前51-100名同学的会议,对他们进行激励,在期中考试的总结会上,全...

初中语文教师学期工作总结通用9篇

 

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初中语文教师学期工作总结 篇1

  一年的'教育教学工作又过去,回忆过去的工作,在学校工作的安排下、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。

  首先,在思想方面。本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,时刻铭记党的教育方针、政策,严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的健康成长并成为对社会有用的人才,甘愿做一名默默无闻的辛勤园丁。

  其次,在教学方面。本学期本人担任初一年级2班语文科目教学和初一、二的习字教学工作。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:

  第一,学生对语文科目的兴趣有所提高。

  本人在吸收他人经验及结合自己的理解和学生的实际情况的基础上,尽力改变以往的以教师讲解为主学生被动接受知识的填充式教学方法,按照新课程标准,在课堂上通过设计一些与学生实际相贴近的问题,以启发的教学方式去引导学生思考并回答问题。在教学活动中尽量做到活跃课堂气氛,让学生装始终处于一种积极的主动的状态,在轻松的氛围中理解、接受知识。并适当地及时地鼓励、表扬学生的表现,肯定他们的回答,让他们从回答问题中树立信心。还通过设计一些难度较大的与现实有关的问题,让学生分组探讨。这不但刺激他们的求知欲望,让他们在探讨的过程中掌握知识,完成教师的教学目标,而且还让他们从中体会到一种团队合作精神,集体的凝聚力,从而提高他们的主动性、创造性,增强了他们对语文这一学科的兴趣。

  第二,学生的阅读理解能力有所提高。

  由于本地区是偏远的山区,学生的知识面相对狭窄,平时阅读书籍、报刊、杂志等较少,这就使学生的阅读理解能力较差。针对这种情况,本人充分利用学校的现有书籍,有选择的向他们推荐一些书籍,延长他们的借书时间,尽力扩大他们的知识面,以提高他们阅读理解的能力。而在课堂上,注意设计一些简单的问题,让学生通过阅读后回答问题,并适当地引导,以提高他们的阅读理解能力。经过一段时间的强化后,学生的知识面不但扩大了,而且阅读理解能力也大大提高了。

  第三,学生口头表达能力有所提高。

  本校的学生由于一些原因,口头表达能力较差。为了提高学生口头表达能力,本人在课堂上,多注意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一些简单的容易回答的...

高中地理教师学期工作总结11篇

 

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高中地理教师学期工作总结【篇1】

  本学期前半学期我担任了七个班的地理教学工作,后半学期担任四个班,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如下:

  我校实行“1+3教学模式”,在整个学期中,从网络中收集各个地区关于新课改的理论内容来充实自己课改理论,并同其他地理教师讨论关于课改的方法和实施步骤。对高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

  本学期切切实实做好高中地理教学工作,力争全部学生学到东西,重点做学习困难学生的工作。注重对高一学生打好基础及培优。 组织高一备课组成员做好下列工作:

  1 学习地理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。

  2 安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证八个班级的教学进度一致。

  3 做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

  本学期主要在以下几个方面存在明显问题:

  1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

  2、初高中地理衔接问题和矛盾突出

  3、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题

  回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我略感欣慰;展望即将到来的下学期,新课改尚处于不成熟的探索阶段,却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长,必须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式,逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念,加强日常工作的归纳、总结与反思。

  地理教师年度工作总结 | 地理教师年终工作总结 | 地理教师个人工作总结

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高中地理教师学期工作总结【篇2】

  一、树立信心,消除恐惧

  也许文科生早就听过地理在政史地三科中是最难的,很难得分;也许是文科生对学习偏重理科性质的地理感到确实困难,因此大部分学生对地理学科有相当的恐惧心理(特别是女生)。鉴于此,我们就应该利用多种途径,使他们树立信心,消除恐惧,如多抓学生谈心,拉近师生距离,对于地理学科薄弱的同学更要多表扬,多鼓励。

  二、加强政、史、地三科协调,以提高综合成绩为目标

  在高三这一学年中,特别是第二学期,任教同一班级的三科教师必须有一个明确的共同目标,有一个统一的计划,不要各自为阵,要经常交流对班级的看法。其次,鉴于文综考试的特点,在试题的设置方面,往往综合性较强,因此三科教师要加强学科的探讨,更能把握命题的趋向...

高一数学教师学期工作总结1500字

 

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高一数学教师学期工作总结(篇1)

  高一数学教师下学期工作,根据需要,学校安排我上高一三个班数学。高一数学对我来说还是新手上路,但是本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.为了提高自己的教学水平,从开学我下定决心从各方面严格要求自己,在教学上虚心向同行请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。我对一期来的教学工作总结如下:

  一、认真备课,做到既备学生又备教材与备教法

  本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。首先,我认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当增减教学内容,认真细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。遇到难以解决的问题,就向老教师讨教或在备课组内讨论。其次,深入了解学生,根据学生的知识水平和接受能力设计教案,每一课都做到"有备而去"。

  二、不断提高自身的教学教研能力,努力提高教学质量

  我能积极参加各种教研活动,如集体备课,校内听课,教学教研活动,不断提高课堂教学的操作调控能力,语言表达能力。我追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。

  在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。同时更新理念,坚持采用多媒体辅助教

  学,深受学生欢迎。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作好总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  三、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问

  在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时,多听课,学习别人的优点,克服自己的不足。做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,并常请其他教师来听课,征求他们的意见,改进教学工作。

高一数学教师学期工作总结(篇2)

  这学期,我担任了高一六班班主任及高一五班、高一六班的数学教学工作。这里,我就数学教学工作谈谈我的一些做法:

  一、认真备课,做到既备学生又备教材与备教法

  本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。每一课都做到“有备而去”,每堂...

幼儿园大班教师学期工作总结个人

08-22

 

  时间在弹指之间飞逝,我们即将面对新的阶段工作。是时候对我们的工作进行一个总结了,工作总结使工作更有效率,工作总结怎么写才算是优秀?希望以下网页内容能给你帮助。

幼儿园大班教师学期工作总结个人【篇1】

  元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的足迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的20XX年,回顾一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们给予了我很多关于教育的火花。现将本学期的工作总结如下:

  一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、识字、体育等。

  在语言方面、我结合实际展开了‘ 中秋节 ’‘国庆节’‘元旦

  ’等主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每天我们都保持一节体育课,带领幼儿积极锻炼,一学期以来孩子们的身体素质都得到了很大提高。

  2、在针对大班幼儿心理情况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

  3、在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。

  4、在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

  二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

  本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:

  1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。

  2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。

  3、经常开展一些自理能力的比赛(如穿衣脱鞋等)。

  4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。

  5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

  二.安全方面

  安全是幼儿园的重中之重 ,一切事物都没有孩子的安全重要。

  安全工作是最重要的工作之一,保障幼儿的人身安全,是每一个教师的责任。在日常生活中,我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。比如:剪刀,小刀,带有尖的东西等不放在孩子触摸...

八年级语文教师学期工作总结8篇

08-15

 

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八年级语文教师学期工作总结(篇1)

  一、学生学习情况:

  通过这学期的教学,从整体来看,学生好的习惯(课堂听讲、记笔记、发言提问)正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,学生两极分化的情况得到改善。学生的写作水平有了较大的提高,

  二、本学期教学主要回顾

  本学期本人在教学方面主要做了以下工作:

  ①细研教材、潜心备课。每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 ②激发学习兴趣,提高语文素养。我在语文课堂教学中,注意新课导入新颖,注意培养积极探究习惯,发展求异思维能力,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。 ③加强课外阅读、写作和习字训练。我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文。课外文章的阅读要适合初中生,写作训练是每周日一次,其中一篇写所读文章的读后感,另一篇以本周内所闻、所见、所经历的事为主,也可以写些自己的感受等。同时,班里也有不少学生卷面书写不认真,为了提高他们书写能力,我规定他们每天必须练字。所练内容主要是以抄写课文为主,总之要认真书写。经过这么长时间训练,他们进步还真不小。

  ④作业设臵合理、批改及时。

  三、本学期教学主要措施与经验

  (一)本学期我教学的主要措施:

  1.根据语文学科的特点,以及社会发展对语文的新要求,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。

  2.在教学中,加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间,能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。

  3.重视学生思维能力的发展。在语文教学过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其重视培养学生的创造性思维。

  4.教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动获取知识,科学训练技能,全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点。提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。

  5.作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。

  6.做好了开头的转化工作,扭转以往不良的学习习惯。

  7.教学过程抓住学生闪光点,多表扬少批评,让学生树立学好语文的信心。...

[最新]教师半学期个人工作总结集锦7篇

 

  随着时间的推移,这一阶段的工作暂时告一段落,这一阶段的工作已经结束。工作总结须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误,可以形成批评与自我批评的良好作风,我们书写工作总结怎么样才能出彩?经过整理,出国留学网小编为你呈上教师半学期个人工作总结,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

教师半学期个人工作总结(篇1)

  时间如流水,转眼一个学期又将过去,年终岁尾,感慨万分。在这一年里我更加深刻体会到了做初三老师的艰辛和快乐,我把自己的所有精力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结。

  一、常规工作

  作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,各种业务学习。对于学校要求的工作,我坚决执行,并能够认真完成。

  二、教学工作

  1、课前做好准备工作,认真备课

  除认真钻研数学课标和教材外,还深入了解学生,注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,并研究相应对策。把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采用的教学方法,安排详细的教学过程的程序,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,吸引学生注意力,课后及时做出总结,写好教学后记。

  2、努力上好课,提高教学质量

  组织好课堂教学,这是顺利进行正常教学的保证。根据初三的实际情况及年龄特征,采取适当的措施,调动学生的学习积极性。把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次,根据学生的不同情况,设计不同的问题,采用不同的方式,主动积极的去引导、启发学生,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,并进行有针对性,切合实际的个别辅导,这对于提高教学质量起到一定作用的。

  3、认真批改作业

  作业的选取有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题分类总结,然后进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  4、课后积极主动的辅导后进生,努力提高教学质量

  抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,加强了对后进生的辅导,耐心地帮助他们,一方面解决了学习中产生的'问题,补了基础,教了方法,更重要的是增强了他们的信心,提高了他们的兴趣,对他们精神上是一个很大的激励,从而产生强烈的学习动机,不断地提高学习水平。

  5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平主动积极与同备课老师同事交流,共同探究教育教学。积极参与学校组织的四杯赛的听评课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水平。

  6、继续学习,不断扩宽知识面,提高业务水平。

  认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推进新课程改革的深入开展。去年自学了《初中数学新课程课堂教学设计的思考》等和许多优秀的教学设计案例。

  这学年来能...

有关美术教师学期工作总结集锦

 

  时光荏苒,光阴似电,最后一个阶段的工作即将结束,不知不觉间这一阶段的工作已经进入倒计时。总结能更好的明确下一步的工作方向,少走弯路,你知道写总结的时候可以从哪里入手呢?编辑向大家提供了美术教师学期工作总结,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

美术教师学期工作总结 篇1

  2023年四年级美术教师下学期工作总结

  2023年四年级美术教师下学期工作总结【1】20xx----20xx学年度第一学期即将结束。在这一个学期中,我担任四年级两个班的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下:

  一、教学计划实施情况

  教学中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,认真坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了学期初制定的教学工作计划。工作上兢兢业业,认认真真,对学生以身作则,言传身教。

  二、工作措施及收到的成效

  1、认真贯彻本课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。

  2、注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力。为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  3、注重激发学生学习美术的兴趣。充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  4、贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动、活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  5、教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应现代化教学模式。另外,我积极关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  2023年四年级美术教师下学期工作总结【2】本学期我担任四年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。审美素质有所提高,现将一学期所做工作总结如下:

  一、制定切实可行的教学计划

  开学初,在教导处郭校长带领和指导下,根据我校实际情况,制定可行的教学计划,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教育理念的计划。

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