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教师话题演讲

 

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教师话题演讲(篇1)

  大家下午好!白驹过隙间,我们又迎来了火热的夏天,你收获的是什么?是知识的积累、经验的增多,还是其他的呢?我收获的是思维思考的一番经历。

  一年前,我参加了江苏省选聘大学生到村(社区)任职的考试,最终顺利出围,来到这里当了一名“村官”。说起“村官”这个词,我觉得还是有一定的误区,村官不是官,我们是村工作者、社区工作者,;村官不是官,我们是要下基层为老百姓服务,想百姓所想,急百姓所急,解百姓所忧。 马丁路德金曾有一篇著名的演讲《我有一个梦想》,同样,我也有一个梦想,那就是让青春在奉献中闪光! 在我决定走上村官这条道路时,时常听到的话语就是“下的去、待得住、干得好、流的动”。刚开始时,我甚至还会觉得这几句挺难记的,可是我现在理解了这几句话的意义:下的去,这要求了我们要端正自己的态度,万万不可抱着镀金的思想,同时,我们要真心诚意的去为村民、居民设想,不因自己的学历稍高而骄傲,我们虽然有本科的学历,但在处理具体事务上的能力远远不如我们的前辈,他们在村中奋斗了一生,积累了大量的宝贵的经验,我们要虚心的向他们学习,学习处理具体事务的能力。下的去,也要求了我们能和百姓打成一片,做好为民村官。在我社区这次组织党员为灾区百姓捐款时,我了解到在我社区有一名党员生病住院,由于医疗费用的昂贵他已无力承担,我立即向党支部书记汇报了这一情况,与党支部一套班子及党总支书记一起带着慰问品来到他的病床前,安慰他、鼓励他,人生许多风雨,不要轻易被挫折打倒。待得住,这是对我们的一个考验,从学校踏入社会,必然会有很多的不习惯,这要求我们尽快的适应环境,端正态度,吃的了苦,耐得住寂寞,切实做好为人民服务;干得好,才下村,很多人可能觉得事情很平凡、很琐碎,但是把这些平凡的事做对做好便是不平凡的事了,每天早晨,我都习惯早起打扫楼道,美好的环境靠我们大家共同创造,有时候创建国家生态区不仅仅是一个口号,而是要靠我们用实际行动向大家做表率,这里,我们要学会奉献,奉献自己的学识、奉献自己的努力、奉献自己的热情,只有无私的奉献才能发挥我们青春的光和热!

  是钻石总会闪光,是雄鹰终会翱翔,流的动就是对此的注释,我们应该根据村社区的实际需要,到不同的岗位进行锻炼,“多看、多听、多学”基层是一个很好的学习锻炼的平台,我来到社区之后,学到了许许多多原本书本上没有的东西,比如说快板,刚开始接触时,心里还是很紧张的,毕竟从来没有接触过,但通过龚老师辛勤的教导,通过伙伴们亲密的配合,我们在不断地磨合不断地适应,终于,我们顺利的完成了这项任务,在相城区计划生育晚会上,我们夺得了第一名的好成绩!通过这件事,我们也知道了,不管是在舞台上还是在社区工作中,团队配合是非常重要的,缺少了团队的协作,或许我们将一事无成,去年10月,全国建立和谐社区民政会议在灵峰村召开,我有幸当选为一名志愿者,这时街道帮我们请来了专业的礼仪老师,从站立、微笑开始教起,短短两天的课程,我们将受益终身!所以说,在基层,只要有心,我们是能学到很多的东西,都是将帮助我们一生的东西!

  奉献,说起来,这是一个简单的词汇,但是做起来却不是那么的简单,我们要扎根基层,踏实的做好每一份工作,让我们的青春在奉献...

关于教师话题演讲系列

06-13

标签: 教师演讲

 

教师话题演讲【篇1】

  老师,有人说您像蜡烛一样,点燃自己照亮别人;

  老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

教师话题演讲【篇2】

  尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天...