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四年级新学期感言作文
一个寒假过完了，迎来的又是一个新学期，来一起看看我的新学期打算吧。
在新学期里我要努力学习，争取门门好成绩，完成老师交给我的任务，不调皮，不捣乱，做一个人见人爱的乖孩子;要坚强一些，不要动不动就哭，总而言之，言而总之，我要努力改掉我的坏毛病，争取向更高的目标发展，得到更多的信任。
在新学期里我还要全面发展，不光只是成绩好，而且动手能力也要加强，为什么中国小学生与美国小学生不一样呢?因为美国看中实际操作能力，而中国家长只知道看分数，这是不是其中的原因呢?
在新学期里，我想给老师提一个小小的意见：多留一些动手能力作业，不要只是留书面作业，因为这样一是可以锻炼我们动手操作能力，二是我们不用干巴巴的光写了。
这个学期我一定不会像上个学期那样马马虎虎，要与细心做朋友，跟粗心说拜拜。
【学期感言篇一】
今天老师让写的学期要超越的目标，我并没有交，在此希望老师能够原谅，不过我是我有的解释的。我觉得没有什么是一成不变的，这是随着物理知识的增多对我的启发。之所以有四维空间“线、面、体、时间”，我们会因为时间的增长而变化，我觉得我变化了许多，再回到刚才所说的，我认为有一个目标使你出发变得更有动力是没错，但我认为人与人之间的立场不一样，对于我来说我只想超越我自己，而超越自己的多少则是我自己的问题，因为只有我最了解我自己，就像您与我妈都认为我的期末成绩很好了，谁知我还是在一边愤愤不满，同样我也不不知道别人是有没有发挥好。关键在于对于我来说超越自己，这股劲儿已足以使我努力。
这半年也是不同的半年，事情真的很多，就连一向无所事事的我都有一点着急，老师我也挺理解您的，初二下了，却叫你发言时一点儿像样的都说不出，可是我们几个平时嬉皮笑脸的如果真格起来，应该也会很像样，至少我是这样的，其实我们之所以会这样，是因为我们几个与您的关系已经像朋友一样，亦师亦友了。
迎新班会吗!何以搞得这么形式化呢?如果您希望有点儿哲理，我下次一定尽力做到，不过我肯定不会坐在那里老老实实地听!嘿嘿.......
再说说新学期，我并不是一点也没有计划，表面上我是一个只做不想的人，其实我想比做要多很多，其实某些人认为从初一摸底考试班级倒数第二，全校490多名到现在的全班第十二，全校92已经了不起了，我心里还是觉得“还差得远呢!”，这是“网球王子”里“越前龙马”常说的一句话，我觉得很对，所以我希望改掉我所有的缺点，即便看上去不可能，但只要我去做没人阻止得了我!就像我一直在进步一样。我要改正很多，我觉得第一点则是增强我缜密的思维方式，这决定了我理科的成绩，在假期里我总结了一下我对理科方面的宝贵建议：初一的时候数学也是有一定的难度的，不过他只是停留在难的层面上，但随着初二后的理科的深度研究，我发现之后的理科，不但提升了一定的高度，也增加了许多复杂的程序，尤其是物理的计算方面，我发现虽然很简单却一下变得很复杂，也跟我缺乏缜密思维有一定原因，其实我们几个立刻较好的男生早在认识到以后就成立了理科探究小组，我与他们也很熟，可是我们为什么不能像王**一样考150分?!其实还是缜密性，我们只缺乏这个，希望在这个学期中我能提高我的缜性。
第二，我的性格应该有所调整。以前无所事事的性格，阻截了我的一切，但现在我要学会改变，学会进步，有所成长，以往的性格决定了我在同学中的形象，使我考进了前百也依然距离入团很远，改变一个人的性格很难，我只是希望稍稍变得严于律己，这样也对我的思维模式有所帮助，我曾经在提拔第二批团员时，望着天空，发过誓，当时我竟然流了眼泪，我说：“要么成为第三批团员，要么成为最后一批”。所以在此我想向您申请，给我这次机会，为了团员，为了24，为了清华、为了伯克利大学而改变!!让团员的身份督促我进步!(哎!孩子，我也替你难过，但是机会是自己创造的，不是申请来的)
第三，上学期，走廊也成为了我周记中提到最多的地方，我希望让我静下来，不要太猖狂，原来跟老师太熟会让我产生副作用，我希望我能改正这一点。对老师增加一份最起码的尊重，现在任课老师都知道我的名字，我甚至也不知道他们为什么能记住我的名字，我在此说：“如果有影响你们上课的话，请您原谅，以后我会尽力在科任课上做一名沉默的羔羊。”
希望我能在新的学期里有所转变，专...
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