出国留学网校园文明伴我行活动总结

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文明行为伴我行

03-21

 作文标题: 文明行为伴我行
关键词: 伴我行 文明 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《文明行为伴我行》,欢迎大家踊跃投稿。

今年是2008年,是我们中国的奥运年,这届奥运会就办在我们的首都北京。为了迎奥运,我们也付出了很大的努力,我们实验小学也提昌迎奥运,讲文明,树新风。现在走在街上到处都有文明的身影。

在放学的路上,地上有一片纸屑。我正要过去捡,有一群行人过来,等他们走后却发现纸屑无影无踪了,回头一看原来是被一位小学生捡走了,他让这片纸回到了属于自己的家园--垃圾箱。

当然,也有我文明的身影,当我坐公共汽车的时候,我总会有秩序地排好队上公共汽车。上到公共汽车上,正好有个空位我坐了上去。一会儿车上的人越来越多,一个老奶奶随着人流也挤上了车。这个老奶奶正好站在了我的旁边,我连忙起身让座,老奶奶刚开始还有点推辞,但在我的请求下,老奶奶还是坐上座位。老奶奶抬起头友好的冲我一笑,布满皱纹的脸上,绽放出灿烂的笑容。

文明在我们身边随处可见。让我们来当一名文明小卫士吧!

文明风采伴我行作文

 

  文明是一缕温暖的阳光,驱走我心里的黑暗;文明是一位智慧的老师,教会我明辨是非;文明是一本宝贵的书籍,带我阅览社会真情。下面是出国留学网小编为你准备的文明风采伴我行作文,希望对你有帮助!

  篇一:文明风采伴我行

  触摸城市名片感受文明风采——扬州双博馆游记星期天,爸爸带我参观了扬州双博馆,收获很大,既饱了眼福,又学到了不少知识。上午9点半,我们就到了扬州双博馆。只见博物馆紧靠扬城“西区绿肺”——明月湖的西侧,外观采用荷叶造型,使之融入紧邻的湖滨地理环境,实现建筑与自然的和谐交融。这里空气清新,环境优美,交通方便,游人如织。

  博物馆的东部是扬州中国雕版印刷博物馆,是中国唯一的一座雕版印刷博物馆,展览以雕版工艺流程和历代雕版印刷为重点,陈列有20余万片古代雕版。

  说实话,我看不懂,也不喜欢。爸爸说等我年龄再大些,知识再多些,一定会视这些为无价之宝的。西部是扬州博物馆,陈列了各种精美文物近三万件,其中国家一、二、三级品1000余件,汉、唐、清三朝的文物颇具地方特色,在国内享有一定声誉。这里有各种各样的博物精品,金器、铜器、漆器、玉器、瓷器、俑器、乐器、印章、文房四宝……真是应有尽有,尤其是汉代与唐代出土的文物其数量之多、质量之高、工艺之精为他处无法比拟。在铜器展柜前,我们看到了西周时期的四凤大铜盘,东汉时期的错银饰青铜牛灯,还有唐代的海马葡萄镜,只见这个铜镜古朴典雅,造型别致,装饰精美,可惜放的时间太长了,那铜镜已经照不出人的面貌来。

  爸爸说,古代人一旦发现铜镜不亮、模糊的时候,就会请来磨镜的工人进行打磨,光可鉴人后再使用。爸爸还说,这铜镜在古代还造就了一种职业,就是磨镜工人,可惜自从出现玻璃镜子以后,这种职业就没落了。哎,看来做个古代人也不容易呀。馆藏最多、我最喜欢的是陶瓷制品:唐三彩双鱼壶,唐代阿拉伯文背水扁瓷壶;明代时大彬手制紫砂茶壶……一件件瓷器光彩夺目,精妙绝纶。

  其中,元代霁蓝釉白龙纹梅瓶,是国宝级文物珍品,也是扬州博物馆的镇馆之宝,全世界仅有3件。回家的路上,爸爸对我说,扬州双博馆馆藏的一件件精品,就是代表扬州历史的一张张文墨飘香的名片,展现出的是扬州昔日不朽的文明。做为今天扬州的市民,做为新新少年的我,要好好学习,力争上游,为把扬州建设成为古代文明与现代文明交相辉映的名城,奉献自己的青春和才智,为迎接扬州建城2300周年献礼!

  篇二:文明风采伴我行

  我国是个素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德,社会公德的体现,经文明,用礼仪是“弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。”

  可是,在现实生活中,然而,可惜的是,在现实生活中,却常有人不讲文明、不懂礼貌的现象。比如,在公众场地上掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。

  但我们的周恩来总理,是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。周恩来总理的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

  文明礼仪,重在表现:

  ①、谦虚礼让

  ②、谈吐文明

  ③、举止端庄

  ④、讲究卫生

  我想,...

文明出行伴我行作文

 

篇一:文明出行伴我行作文

  离第29届北京奥运会只剩下几十天的时间了,到那时,会有许多的外国友人来到我们中国看奥运会或旅游。

  可是,我国的交通情况却是十分的糟糕,据统计,我国平均每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数亿元。这些触目惊心的数字,给我们带来了多大的伤害呀!

  有这样一个笑话,一个年轻人在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们分手了,原因是:年轻人过马路时闯了红灯,英国姑娘吃惊地说,“连红灯都敢闯?还有什么违法的事你不敢做?”回国后小伙子又结交了一位中国姑娘,结果小伙子却因为过马路没有闯红灯分手了,中国姑娘评价小伙子说:“一个连红灯都不敢闯的人,能有什么大出息?”的确,有人认为敢闯红灯的人才是勇敢的人,有出息的人。可是,难道冲向飞车就是勇敢吗?难道越过死亡线就是有出息吗?要知道,生死,仅在一念之间!

  在我7岁那年,有一件事让我难忘。一次,我看见两个青年在十字路口焦急地等待绿灯。其中一个耐不住性子,冲了过去,另一个刚想阻止,可晚了,一辆飞车冲了过来……这是一个惨痛的教训。

  人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有任何的珍宝。当您跨越护栏横穿机动车道的时候,当您无视红灯的时候,当您越过死亡线的时候,当您……的时候……您的命运就可能改变……行走时的那一次走神,过马路时的那一次侥幸,开车时的那一次违章,仅仅只是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。那凶狠飞旋着的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

  同学们,让我们以强健的身体来迎接即将到来的北京奥运会,并预祝2008奥运会举办成功!

篇二:文明出行伴我行作文

  生命源于盘古开天劈地第一道曙光,生命源于母亲那甘甜的乳汁!啊!生命,是来去匆匆的事实,是在刹那间瞬即逝!我们又能做些什么呢?生命一但失去了,就无法挽回!

  有位哲学家说过:人生只有昨天,今天和明天。是啊,生命的路程在慢慢逝去,生命的意义不在于长短而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职,唯有活着才谈得上如何让生命更精彩

  在这忙碌的街道上,在这欢歌笑语中,隐藏着一个多么可怕的魔鬼,你知道吗——交通隐患!现如今,减少交通隐患成了迫在眉睫的一项任务!

  我看过这样的一则报道:一幼儿园教师带领学生过马路回家,一女孩突然挣脱老师的手跑过马路,被一辆迎面飞奔而来的奔驰撞飞,女孩倒在血泊中,奄奄一息,没等救护车来就离开了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,肇事者也为因疏忽而造成的悲剧后悔,深感歉意。就因为一个人疏忽了交通意识,换来的是让一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了,意外地发生是无法用悔恨和泪水挽回的。

  一幅幅惨不忍睹的画面,一个个痛苦挣扎的表情,一声声呼天喊地的哭声,一句句引人深思的话语。每一起交通事故都在间接地拆散一个幸福的家庭,如果我们多加强交通防...

“文明礼仪伴我行”主题教育活动总结

 

  本文是由活动总结网主题教育活动总结频道为大家提供的《“文明礼仪伴我行”主题教育活动总结》,希望对大家有所帮助。

  为了进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真落实教育部颁布的《文明礼仪纲要》,引导青少年树立社会主义荣辱观,切实提高我校学生的文明礼仪素质,全面推进和谐校园建设,根据县教育局的安排,我校于4月份在全校学生中集中开展了为期一个月的文明礼仪主题教育活动,现将工作情况小结如下:

  一、加强领导,全员参与

  1、学校成立了以校长程胜为组长的文明礼仪领导小组,制定了以文

  明礼仪主题教育活动实施方案及主题教育活动具体安排。

  2、利用升国旗仪式,学校团委向全体学生发出了倡议,在倡议发出后,全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识,特别是各班主任认真对待,积极行动,狠抓落实。紧紧围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,有计划、有步骤、有总结。

  二、内容丰富,实效性强

  在主题教育活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动,学生努力规范自己言行,真正做到了“文明礼仪伴我行”,展示了磨中人的风采。

  1.学校组织了在食堂集中进行了文明礼仪专题教育讲座,了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义。掌握与人交谈时的礼仪要求。做到着装大方、得体。了解涉外基本礼仪。掌握在公开场合发言的礼仪。理解父母,懂得感恩。掌握使用电话、电子邮件、手机短信、书信的礼仪。做到集体活动时能遵守相关的规则和要求。掌握拜访接待的基本礼仪,能热情、大方地与他人交往。掌握与异性同学交往的礼仪。能宽容、礼让他人。在公共场所文明交流,不干扰他人。

  2、各班均召开了主题为“文明礼仪伴我行”的班会。各班主任组织学生讨论,通过学生讲文明礼仪故事,学生明白了文明礼仪的重要性。同时系统地学习了现代中、小学生文明礼仪知识的学习。

  3、以黑板和校园广播为宣传阵地,创设浓厚的氛围。各班出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的黑板报。学校组织评比出了C 115 C119 C 117 C118四个班的优秀黑板报。班级主题班会内容丰富,主题突出,使广大同学重视讲究文明礼仪,注重树立典型,发挥榜样作用;广播室于每天早饭后播放礼仪歌曲、播送文明礼仪知识、讲述文明礼仪故事。对学生中出现的不文明现象进行了表扬、批评。这样让全校学生更加关注文明礼仪,实践文明礼仪。

  4、组建了文明督导队伍,监管学生日常文明礼仪。文明礼仪教育是一项长期的工作,因为学生的一些坏习惯,坏毛病有随时出现和反弹的可能,特别是学生的卫生习惯始终是一个很难解决的问题,为此,各班抽出两名思想素质好、卫生习惯良、工作负责的学生,组建了督查小组,监督学生出口成脏、乱扔乱丢、破坏公物、不节约水电等不文明行为。

  5、认真组织开展评选文明礼仪星活动。

  4月份以来,我们制定了评选标准、评选条件、评选时间。并鼓励每个同学、每个班积极参与。共评选出了8名文明礼仪之星。他们是C114杨金山C曹远政C116侯杰琼C117盛湘粤C118陈亚南C119王巧C120谢菲C121魏金华。

  6、认真组织开展了“文明每一天”――文明礼仪践行...

“文明习惯伴我行”主题队会活动方案

 

  学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要。下面是出国留学网小编为大家整理的“‘文明习惯伴我行’主题队会活动方案”,欢迎参阅,内容仅供参考。

  “文明习惯伴我行”主题队会活动方案

  本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我。

  活动目的:

  1、使学生懂得讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。

  3、在生活中正确运用礼貌用语,从—点一滴做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个讲文明的小学生。

  活动准备:

  1、开班会前,召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

  2、组织全班学习《小学生日常行为规范》。

  3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

  4、组织学生准备有关节目。

  活动过程:

  一、主持人宣布活动主题;

  1、A:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

  2、B:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。一年级四班 “做文明的我”主题班会现在开始!(掌声)

  二、观看文明礼仪录像片;

  三、朗诵《争做文明小学生》;

  四、宣读《日常礼仪》;

  五、朗诵《明礼,民族之魂》;

  六、班长带领全班宣誓:

  1、自尊自爱,注重仪表;

  2、真诚友善,礼貌待人;

  3、尊规守纪,勤奋学习;

  七、活动总结,班主任讲话;

  孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的 “文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

  作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?

  就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!

  八、宣布活动结束

  主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。

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文明伴我行演讲稿

07-17

     爱的同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼伴我行》。

  古人云,“不学礼,无以立”。礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标志。在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。回首历史,任何一个大国的崛起,无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种知识的同时,它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起,才能使你在学习工作中被大家所接受认可。“爱护环境”,“尊敬老师”,“整洁大方”,这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范,却无处不透露这人文的关怀和理性的思考。文明礼仪,强调的是“尊重之本”。试想,倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等,友爱,理解,和谐的环境中,生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西,它使师生之间变得和谐,同学之间更加团结,整个校园充满活力。有了它,校园才不仅仅是我们学习知识的地方,更是我们共同成长,永远珍视的温馨的家。

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文明礼貌伴我行

 

  一直以来我都是一个讲文明讲礼貌的好孩子,也不知道从什么时候开始,我爱上了和朋友打闹的时候骂朋友“傻x”,后来经过爸爸的一番教育,我又收敛了一点,始终把“文明礼貌伴我行”牢记在心上了。

  小时候,我胆子小,不愿意叫院子里的叔叔阿姨时,都会有一个叔叔堵在路上,让我一定要喊他“叔叔”后,他才会放我走。就在被这个叔叔强迫着喊“叔叔”的过程中,我养成了一个见长辈就亲切喊叔叔阿姨爷爷奶奶的好习惯,再也没有出现过看见长辈不礼貌尊称的时候。

  幼儿园时候也因为在学校里学别的小朋友说话,学了一些脏话,回家说了一句被爸爸妈妈抓起来吊打之后,再也没有说过那些脏话。直到上了高中,和朋友玩得特别熟特别好了,我会在朋友傻乎乎的时候脱口而出“傻x”,一是可以突出我们的关系不一般,二是也能过一过说脏话的瘾,让自己不要长得过于刻本严肃。

  不料有一次在家和朋友玩的时候,又说了一句“傻x”,正好被爸爸听到了,这就不得了了。等朋友回家去了之后,爸爸把我叫过去,从政治思想上开始谈说脏话的坏处,说到哲学佛教上面说脏话的缺点,最后还用实例告诉我,说脏话是会影响别人对我的第一印象的。他告诉我,如果他是一个不认识我的,初次见面的人,一听到我冲着朋友喊“傻x”,一定会觉得我这个人没有素质,会认为这个女孩儿不讲文明不讲礼貌,如果这个人还是一个老师的话,一定会从一开始就不喜欢我这个学生。

  好吧,听爸爸讲了差不多大半天后,我决定不再在冲朋友喊“傻x”了,毕竟习惯成自然,要是说这个脏话说习惯了的话,一定会在某个非常生气或者气氛的时候吐口而出这个词语对任何人,到那时候,一切就都晚了,文明礼貌已经离我远去了。


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校园文明礼仪伴我行黑板报

02-11

 

  身为一名学生在学校当中就应该遵守学校的纪律,做一名懂文明知礼仪的好学生。下面是出国留学网的小编为大家精心整理的“校园文明礼仪伴我行黑板报”,供大家参考!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注出国留学网!

  校园文明礼仪伴我行黑板报【一】

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  校园文明礼仪伴我行黑板报【二】

  校园文明礼仪伴我行黑板报【三】

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  校园文明礼仪伴我行黑板报【四】

  校园文明礼仪伴我行黑板报【五】

  1.着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

  2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

  3.按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

  4.每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

  5.不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

  6.经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。

  7.坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

  8.礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

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