桂林灌阳招聘中学教师

8月22日，灌阳县教育局第二次发布公告招聘桂林市灌阳县中学教师，具体的招聘要求及报名时间，见下文公告，感兴趣的快来看看吧！下面是出国留学网整理的桂林灌阳2022第二次公开招聘中学教师公告，欢迎大家参考阅读。

　　2022年桂林市灌阳县第二次招聘中学教师公告

根据《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号）、《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法》（桂人社发〔2011〕155号）、中共桂林市委组织部、桂林市人力资源和社会保障局、桂林市机构编制委员会办公室《关于印发

　　一、招聘原则

　　坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优原则。

　　二、招聘岗位

　　2022年度灌阳县第二次公开招聘中学教师设公开招聘岗位11个，计划招聘教师28名。

　　具体招聘岗位详见《灌阳县2022年第二次公开招聘中学教师岗位计划表》（附件1）。

　　三、招聘的基本条件

　　（一）招聘对象须具有中华人民共和国国籍，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，身体健康。

　　（二）招聘对象应具备《教师法》规定的合格学历，并取得教师资格证书。

　　（三）具备报考岗位专业条件要求以《灌阳县2022年第二次公开招聘中学教师岗位计划表》中各岗位设置的专业条件为准。

　　（四）年龄18周岁以上，35周岁以下（即1986年8月25日至2004年8月25日期间出生）。

　　（五）其他：

　　1.本次招聘条件中凡涉及时间段的计算截止时间，均以2022年8月25日为界。

　　2.本市国家机关（含参照公务员法管理的事业单位）和事业单位在职在编人员（含“特岗教师”和使用聘用教师控制数的在职人员）报考，必须向所在工作单位提出书面申请，并取得所在单位及其主管部门的书面同意后，方能报考。报名时提供不了书面同意报考证明的，资格审核一律不予以通过。

　　3.具有下列情形之一的人员，不得报名报考：

　　（1）现役军人。

　　（2）曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员。

　　（3）各级公务员和事业单位工作人员招考（聘）中被认定有舞弊等严重违反录（聘）用纪律行为且被给予不得报考处理期限内的人员。

　　（4）在读的普通高校非2022年应届毕业生（其中，在读的非2022年应届毕业的专升本人员、研究生也不能以原已取得的学历、学位证书报考）。

　　（5）被依法列为失信联合惩戒对象人员。

　　（6）其他具有法律法规规定不得聘用的人员。

　　四、招聘程序  

　　灌阳县2022年第二次公开招聘中学教师工作，严格按照  “发布招聘信息—>现场报名与资格审查—>面试（岗位适应性测评）—>考核—>体检和公示—>聘用”等环节规范进行。

　　（一）发布招聘信息

　　8月22日在桂林市教育局（http：//jyj.guilin.gov.cn/）、灌阳县人民政府门户网站发布。

　　（二）现场报名与资格审...

　　老师，就是一盏明灯，点亮学生前进的道路。下面是出国留学网小编为大家整理的“中学教师工作心得”，欢迎阅读。

　　中学教师工作心得

　　针对第二次月考成绩，我对自己的工作进行了反思。在第二次月考中，我所教的两个班平均分分别是77.74和77.75。结合这一段时间学生们的学习情况以及考题难度，我觉得这个分数和他们的付出并不相符。对此，我请教了张xx老师。我发现，造成这种情况的其中一个原因是对学生学习情况的检查和反馈不够。学生们一直在学，作为教师却没能采取有效的方法对学生的学习情况进行检测，他们也没有及时了解自己的学习哪里出现短板，没有及时查漏补缺，导致很多工作成为无用功，学生的成绩也没有很大的提高。在接下来的教学过程中，我会针对这一情况进行改进。

　　第十周的周二，学校的时间表改成了夏季作息时间表。其中，晨读时间为6：25到7：20；第四节课延长到50分钟，从第四节下课到下午第一节上课中间有三个小时的时间，晚自习延长到9：40。因为师大春夏秋冬都是一个作息表，所以午休时间这么长，有些受宠若惊。早读时间有55分钟，作为一名语文老师，就学科教学需要而言，对这个安排是非常高兴的，但对于学生要在操场上站将近一个小时这件事，我有些心疼。虽然我当时上学时也是这么过来的，但轮到他们经历这些的时候还是有些不忍。所以我经常会跟他们一起跑早操，上早读。让他们知道老师和他们一样都在努力学习，努力工作，老师和学生是在一起的。努力拉进与学生的距离，与学生在交流上更加顺畅。除此之外，由于作息表的调整以及天气逐渐变暖，学生上课状态受到一些影响，上课睡觉的，没精神的同学变多。对此，我努力使我的课堂更加生动有趣，提起学生的学习兴趣，并且在纪律上要求的也更加严格。

　　另外，xx实验中学全体实习生都参加了xx实验中学青年教师说课大赛，各学科青年教师都对近期所教篇目之一进行了说课，在这次活动中，我学到了很多。不同的学科，不同的教法，针对不同的学情所设计的不同的教学过程还有对新课标理念在教学过程中的实际应用都令我受益匪浅。在成为一名合格的教师的路上，我还有很长的路要走，还有很多要学习的地方。

　　加油！

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　　11月14日，我们实习小组的十一个人一起平静地离开了我们的实习学校——东莞市樟木头中学。这意味着近两个月的实习工作已经划上了句号。在这实习的日子中，我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这两个多月里有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

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　　一、 做一个思想进步的教师。

　　“学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。