出国留学网专题频道欧阳菲菲栏目,提供与欧阳菲菲相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 欧阳菲菲(1954年9月15日-),为台湾与日本的华语日语流行歌手,是日本歌坛长青树,日本以菲菲台风形容她唱片唱销程度;弟欧阳龙是台北市议员。旅日歌星欧阳菲菲在日本歌坛创下的纪录直到今年才由韩国籍女歌手宝儿打破。欧阳菲菲从上个世纪80年代末期就已经深出简入淡出歌坛。欧阳菲菲,1971年9月以单曲《雨中徘徊》于日本歌坛正式出道,随即创下连续八周冠军且销售突破百万的惊人纪录,不但拿下当年日本唱片大奖的最佳新人奖,也同时连续在1972年和1973两年参加NHK红白歌唱大赛,写下第一位外国歌手在日本发展创下的历史纪录。近日欧阳菲菲人老心不老,挑战全球最热的Balmain垫肩西装,十分洋气。
作文标题: 小猴菲菲
关键词: 菲菲 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《小猴菲菲》,欢迎大家踊跃投稿。
小猴菲菲
可爱的小狗、小兔、小猫、小猴是非常要好的朋友, 他们之间团结友爱、互帮互助,相处的很和睦。
时间过得真快呀!转眼间到了小猫的生日,小狗、小兔、小猴经过商量,准备为小猫过一个快乐的生日。到了小猫生日这天,小狗、小兔为小猫精心挑选了生日礼物,兴致勃勃的来到小猫家。它们在一起有说有笑,高兴极了。忽然,小狗说道:“怎么聪明的猴哥哥还没来呀?”这时,大家才意识到只顾高兴了,却把猴哥哥给忘了。小猫忙拿起手机给小猴打电话,问道:“猴哥哥,怎么还没到呀?”只听到猴哥哥说:“再等我五分钟,到了再给你细说迟到的原因。”
原来,小猴菲菲想给小猫准备一份特别的礼物,那就是小猫特别爱吃的鲤鱼,可大清早跑了许多市场,仍然一无所获。小猴急中生智,决定自己动手到鱼塘捉鲤鱼。到了鱼塘,它才知道捉鱼也并不简单,它费了九牛二虎之力才捉到了两条活蹦乱跳的鲤鱼。虽然自己累得精疲力尽,但为自己的好朋友能过一个快乐的生日也很值得。
叮铃铃,门铃响了,大伙急切地去开门,看到小猴气喘吁吁的样子,大家急忙把它让进屋。得知感情的原尾后,小猫感动的说:“咱们不愧是好朋友!”这时,屋里沸腾起来,传出了优美、动听得《生日快乐》的歌声。
...03-22
作文标题: 想入“菲菲”——宝贝小菲文集“出版”情况展示
关键词: 菲菲 文集 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《想入“菲菲”——宝贝小菲文集“出版”情况展示》,欢迎大家踊跃投稿。
想入“菲菲”
——宝贝小菲文集“出版”情况展示
经过了两天的整理,三天的制作,属于宝贝小菲自己的文集终于成功诞生。由于现在还处于春节期间,家附近的复印店都还没有开门,无奈,只好先将文集的电子稿发出来,以便汇报我的这将近一个月努力的成果。
宝贝小菲文集电子稿展示:这是我的文集的封面,包括前封、中封和封底(中封没有特别设计)。由于我爸爸的弟弟也就是我的叔叔是搞设计的,因此,我的文集封面的设计工作,就由我亲爱的叔叔完成。
本文集共有文章17篇文章,5篇前言,共55页。共有四大板块——写在前面、想象之门、开心信箱、七彩生活。其中,“写在前面”板块由五篇前言完成,作者分别是——宝贝小菲、小婧子、果糖糖、冰小佳、凹凹公主。
目录共两页,都是由宝贝小菲我自己制作的,由于水平有限,做的不是十分美观。
下面,为大家呈现出的是《想入“菲菲”》文集的前言。
写给亲爱的我
亲爱的我:
自从迷上校信通,你便一发不可收拾。时不时就会上博客与博友进行交流和学习,我被你的勤奋劲儿深深感动着。在校信通生活的这近一年里,我发现你的写作水平也在不断提升,这大概也是校信通的功劳吧?我想是的!
在这里,有许多特别优秀、特别突出的博友,像小羽姐、婧子姐、小佳姐、糖糖姐、酒哥哥,你羡慕着他们,也同时在努力向他们看齐。现在,用博友们的话来说,你已经成为校信通中一颗冉冉升起的新星。
亲爱的我,相信你会做得更棒,向着你梦想的小皇冠前行。为你加油,希望你在新的一年里能够步步高升,突破自我!
另一个你:李亦菲
2013年2月14日
博友寄语之小婧子
菲菲,你是一个乖巧认真的女孩儿,在学习之余懂得为家人分担家务;你又是一个勤奋努力的学生,多次在考试中获得年级第一名;你还是一个追求卓越的逐梦者,坚持不懈为自己的梦想而奋斗。
众所周知,世界上没有最优秀的人,但是我认为你就是那个最优秀的女孩,因为你在追求更优秀。我很钦佩你的文笔,写作范围非常广泛你,无论是叙事文、抒情文还是小品文……都能写得有声有色。
——我感慨,你还有什么不擅长的吗?
你的想象力非常丰富,每一篇文章的构思都非常巧妙,总会给人留下深刻的印象,让大家都记住你这个个热情开朗的女孩子。
你酷爱读书,热...
菲菲的长脖子
在一个大森林里,有一个动物王国。一天,王国的狮子大王把动物们都召集在一起,和颜悦色地说:“各位公民们,我们要举行一次选美大赛,进入前三名的选手,将作为动物王国的形象大使周游世界。请愿意参加的选手到我这里来报名!”听到这个消息后,大家争先恐后去报名,小鹿菲菲也报了名。
回到家,菲菲对着镜子仔细打量镜中的自己,多漂亮呀!一双会说话的大眼睛,四条纤细的美腿,一身棕底白花的裙子,她认为自己一定可以被选上。可就是有点美中不足,菲菲觉得自己的个子有点矮,正在她想怎么才能让自己的个子再长高点时,忽然听到电视上播出广告“好消息!好消息!最新高科技产品——增高灵药水,保证有特效,快来买呀!”菲菲一听,别提有多高兴了。
晚上,菲菲做了一个梦,梦见自己吃了增高药后,个子长高了许多,身材更加挺拔,在选美大赛中得了第一名,大家纷纷向她祝贺。菲菲第二天早上一醒,急忙去照镜子,结果发现个子还和以前一样高,于是她急忙穿好衣服,就去药店买增高药。一问价,吓了一跳,原来一瓶药卖一万元,药太贵了!可是“形象大使”对菲菲的吸引力实在太大了,因此,菲菲犹豫了好久,终于下定决心把药买了下了。
回到家,菲菲急忙把药喝了下去,就迷迷糊糊睡着了。等她一觉醒来,对着镜子一照,嘿!药还真灵,个子果然长高了许多,菲菲高兴极了!可是,越看越觉得不对劲,她发现虽然个子长高了,可腿没有长,光脖子长,而且长得离谱,看起来非常不协调。
选美大赛开始了,结果可想而知,由于脖子太长,菲菲第一轮就被刷了下来。菲菲很懊悔,她想:如果自己不那么爱虚荣,不吃增高药,长这么长的脖子,也许不会落选。她终于明白,自然美才是真正的美。可是,已经晚了,脖子是变不回去了。
从此,菲菲就变成长颈鹿了。
幼儿园教师面对的是幼儿,那么就要对幼儿的思想进行引导,引导他们在阳光下学习生活,教育他们用正确的世界观、价值观、人生观来看待社会生活,看待人生路上所发生的一切。下面快随小编来看看“大班健康教案:菲菲生气了”。
大班健康教案:菲菲生气了
教学目标:
1、回忆各种情感经历,知道每个人都有多种情绪。
2、了解调节情绪的方法,并加以体验。
教学准备:
各种表情图片
课件:菲菲生气了
教学过程:
一:观察人物表情图,谈论并体会不同的表情
1、高兴的时候
观察人物表情图,找一找高兴的表情
导入语:小朋友,你们找一找,这里哪幅图片是体现高兴的表情啊?
关键提问:哪些事情会使我们最高兴?
唱歌:如果快乐你就拍拍手
小结:在生活中,我们碰到高兴、快乐的事情,可以用快乐的表情来进行表现;出了这些,还可以用许多方法进行表示。
2、生气的时候
在表情图中找出生气的表情,猜测生气的原因
导入语:刚刚我们在图片中找到了高兴的表情,接下去我们找一找生气的表情在哪里?
关键提问:哪些事情会使我们生气?
唱歌:如果生气你就跺跺脚
小结:在生活中,我们除了会碰到高兴的事情,也一定会碰到生气的事情。
二、帮助故事中的菲菲,与同伴交流各种调节情绪的方法
1、出示生气的表情:有一位朋友叫菲菲,她也有事情想告诉我们,猜猜她可能会有什么事情想告诉大家呢?
2、你从哪里看出菲菲生气了呢?
小结:原来生活中除了高兴的事情,还有许多让人不愉快不开心的事情。
3、我们一起来听听到底什么事情让菲菲生气了。
4、教师讲述小故事前半段:如果你是菲菲你会怎么办?
5、菲菲生气了,真不开心,有什么办法让她开心起来,不再生气呢?(小组讨论,选出一人向大家介绍方法,其他人可以补充)
小结:每个人都有快乐和生气的时候,当你生气时,你可以试试用这些方法让自己变得开心起来,快乐起来。
6、那想不想知道菲菲是用什么办法让自己不生气的?仔细听,哪些方法和我们一样,哪些方法是我们没有想到的。
7、幼儿继续听故事:菲菲用了哪些方法是我们没有想到的?
小结:我们每个人都会有不开心的时候,生气没关系,只要你有办法使自己心情好起来,那你每天都会拥有好心情。
三、歌曲表演
幼儿歌唱拉拉勾,感受与同伴在一起的快乐。
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小班语言教案:菲菲生气了
教学目标:
1、了解菲菲情绪变化的过程及原因,知晓遇到不愉快的事情学会自我调节。
2、围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自己的想法。
教学重点:了解菲菲情绪变化的过程及原因,知晓遇到不愉快的事情学会自我调节。
教学难点:围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自己的想法。
教学准备:ppt
教学过程:
一、观察画面提问:
1、这个小孩叫"菲菲",你们发现她怎么了?
2、生气的时候是什么样子的?
3、菲菲生气了,非常非常的生气,她是为了什么事而生气呢?
(意图:通过观察画面,知道菲菲生气了,引出故事。)
二、围绕故事线索,展开谈论
(一)、欣赏故事第一段
1、出示画面(幼儿观察图片,结合故事内容讨论、讲述)提问: 菲菲为了什么事而生气呢?
2、教师讲述故事第一段:"姐姐用力夺走了菲菲的大猩猩,菲菲跌倒在地上,菲菲生气了,她踢呀打呀,她叫呀喊呀,她想把所有的东西都砸掉,菲菲生气了,非常非常生气,菲菲是一座就要爆发的火山,她跑了出去……"(过渡到第二段)(意图:通过谈论画面,了解菲菲生气的原因。)
(二)、讲述故事第二段
1、师讲述故事第二段,幼儿倾听提问:
(1)"菲菲跑了出去,一直跑,一直跑,一直跑到了森林里。"大树看到生气的菲菲会对她说什么呢?(幼儿回答后用故事语言继续往下说--大树说:"菲菲,你怎么啦?"菲菲理也不理,继续往前跑。)
(2)小松鼠看到了又会怎么说?(幼儿回答后用故事语言继续往下说--小松鼠说:"菲菲,你怎么啦?"菲菲听也不听,还是继续跑着,直到她再也跑不动了,她靠着大树呜呜的哭了起来。)
(3)大树和小松鼠都想要关心菲菲,菲菲为什么对他们理也不理呢?(她很生气)
2、小结:生气的时候是什么也听不进的,菲菲继续跑,继续跑,一直到她跑不动为止,她靠着大树呜呜地哭了起来!
(意图:通过倾听故事,了解菲菲生气的状态。)
(三)、讲述故事第三段
1、出示菲菲不哭的图片, 启发幼儿观察。
设疑:
菲菲到底用了什么办法让自己快乐起来的呢?
2、教师讲述故事第三段 "咦!……慢慢往家走。"(幼儿安静倾听)提问:
为什么菲菲刚才很生气,现在不生气了?(引导幼儿说说故事里的内容)(预设提问:其实菲菲在这里已经找到了好办法让自己快乐起来,菲菲看到了谁,好像在对菲菲说什么?)
3、小结:菲菲发现,听听鸟叫、看看美好的事物、安静地休息会就可以让自己平静下来,感觉好多了,于是菲菲慢慢的往家走。
4、引导幼儿继...
作文标题: 菲菲
关 键 词: 菲菲 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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作文大全网(zw.Liuxue86.com)有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!
本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《菲菲》,欢迎大家踊跃投稿。
菲菲是我家的一只小狗,是在暑假的时候买来的。 菲菲小时非常可爱。它身上的毛是棕白相间的,柔长的毛很漂亮、光滑。它刚到我家就好奇得不得了,竖着一双机灵的耳朵,东转转,西荡荡,这里看看,那里瞧瞧。有时歪着头,用一双乌黑的眼睛看着你,好像研究你似的。 菲菲一天天长大,也越来越淘气,稍有不注意它就会把小便、大便偷偷摸摸地拉在我家的客厅里,或者把我们的鞋子以及其它的东西叼来叼去,搞得乱七八糟的,害得我爸妈每天要打扫客厅。为了改正菲菲这种坏习惯,我们把菲菲用一块小黑板挡在阳台上。失去自由的它狂吠不止,并且并且用可怜的眼神看着我们,希望恢复它的自由。见我们不理它,就试图从小黑板上跳出来,好几次都没有成功。只见它喘着粗气,歪着脑袋,一动不动地呆在角落里。就在我们以为它不会再跳的时候,菲菲刷得一下站了起来,用万米冲刺的速度纵身一跃,从小黑板上跳了出来,围在我们脚边滴溜溜地转。 看着它那聪明伶俐的样子,活泼可爱的神态,我们全家开心极了。名师点评:“见我们不理它,就试图从小黑板上跳出来,好几次都没有成功。只见它喘着粗气,歪着脑袋,一动不动地呆在角落里”,这个细节描写得很不错,展现出了菲菲的可爱和淘气。小作者在文中既介绍了菲菲的外形,还介绍了它的优缺点,让读者对它有了详细了解。从小作者的叙述中,读者也感受到了小作者全家对它的疼爱。当“我们”把它隔在小黑板的背面,它跳出来了,“我们”非但没责怪它,反而感觉它很可爱。足见菲菲在小作者家是受到了百般疼爱呀! 作文标题: 菲菲卖桃
关 键 词: 初中初二 600字
字 数: 600字作文
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本作文是关于初中初二600字的作文,题目为:《菲菲卖桃》,欢迎大家踊跃投稿。
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关 键 词: 初中初二 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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