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07-19
小编特地为大家精心收集和整理了“法制教育的总结 ”，范文你在学习中收获了多少呢？遇到写作困难时可以借鉴一些范文。希望参考文章能提供一些帮助和启发，希望能帮助到你的学习和工作！
一、贯彻上级精神，树立法制教育意识
今年，本校认真组织全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，对学生进行道德及法制教育，提高学生的道德素质及法律意识，进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育工作提高到一个新的水平。
二、完善法制教育阵地建设
做好“三个”阵地建设。
一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。
三、开展丰富多彩的教育活动
学校活动为主体。以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召少年儿童，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”；在全校师生中开展反对邪教系列活动；重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
四、继续加强与家庭、社会的联系
加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。加强综合治理工作，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。
创办家长法制夜校，提高家庭教育质量。成立家长委员会，重大问题召集家长委员进行商量，反馈信息。每年举办家长学校，每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班，从而提高了家长的法律意识，增强了法制观念，很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式，学会了运用法律知识和正确手段教育孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办，也使家长与学校有了及时的沟通，家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到了发现问题迅速，解决问题及时，有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延，使问题消灭在了萌芽状态。五、在丰富多彩的活动中建起普法平台
1、充分利用学校的宣传工具：黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要...
02-06
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今年以来，在区委、区政府的正确领导下，南阳街道持续抓好行政管理体制改革，强化行政执法责任制，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，进一步推进街道各项工作向依法决策、依法管理、依法运行转变，有计划、有步骤、有重点地推进创建法治政府建设的各项工作，努力提升法治水平，为促进街道经济又好又快发展、构建和谐社会、谱写“潮都新城”建设新篇章提供坚强法治保障。现将20xx年度法治政府建设工作总结如下：
一、强领导，重宣传，推进依法行政
1.加强组织领导。一是会议部署。通过街道班子会议，强调部署年度法治建设工作任务和工作要求，制定法治公园创建等重点工程的实施计划，明确时间节点，落实职责分工。二是人员调整。在街道党工委的统一领导下，整合各办（中心）力量，调整完善街道法治宣传教育工作领导小组成员，法治建设形成齐抓共管、协同作战的良好工作格局。三是强化考核。结合南阳实际，围绕中心工作，对20xx年各村（社区）综合考评实施方案进行局部调整，强化“依法行政”考核细则，做到依法依规、科学合理。
2、注重法制宣传，加强领导干部和公务员学法用法工作。坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键。一是完善领导干部和公务员学法用法制度，把法律学习列入领导干部理论学习专题，举办领导干部法制学习讲座及理论中心组学习。二是落实领导干部和公务员学法用法课时制度和分级考试制度，组织参加省、市党内法规知识竞赛和全市领导干部、公务员学法用法考试，全员落实“干部学习新干线”法律知识和法律考试，并将各类考试成绩作为公务员年度考核、任职、晋升的重要依据。三是开展各类专题培训，邀请律师等相关人员对镇行政人员做专项法律学习讲座等。四是积极参加各类法律知识竞赛，由司法所吕坚所长、党群服务中心朱妙红、潮都社区缪斓组成的南阳代表队，参加萧山区“渔浦杯”《民法典》知识竞赛，获得萧山区三等奖。同时吕所还在全区192名参赛选手中排名前20，获得学法达人称号。
二、多维度，推治理，优化公共服务
1、用“法治”有力保障南阳战“疫”。南阳司法所根据区局工作部署和街道工作要求，开展社区矫正对象管控、疫情防控法治宣传、网上法律咨询、卡口增援等工作。司法所在春节期间每天安排一名工作人员值班，及时处理工作上的突发情况。2月3日以后，根据街道统一部署，到村社区卡口，配合开展群防群治、纠纷摸排、防疫检查、人员登记等工作。实时查看辖区社区矫正对象定位情况，通过电话、微信视频等方式对所有社区矫正对象进行全方位24小时全天候排查，逐一掌握他们身体情况、有无到过疫区、有无接触过疫区人员等情况。通过微信群、QQ群等信息化手段，通报每日疫情，告诫每位社区矫正对象遵守国家防控法律法规和防控政策，提醒他们做好做我防护。建立南阳公共法律服务站值班群，处理好有关法律咨询、法律援助、政策解答、纠纷调解等相关工作，发挥企业复工复产法治保障作用。高立华工作室疫情期间每天对外开放，积极调处外来租户与房东之间纠纷。
2.进一步推进“最多跑一次”改革。积极整合多部...
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20xx年我县法治宣传教育工作严格按照市依法治市委员会办公室、市司法局、县依法治县委员会办公室的要求，切实抓好贯彻落实，现将上半年法治宣传的工作总结如下。
一、认真开展法治宣传，积极组织开展1+10法治宣传活动：
参与就业援助招聘会法治宣传、组织开展春节前后集中法治宣传月活动、3.8妇女维权活动、三月法治宣传活动、3.15国际消费者权益日宣传、“公民道德宣传日”宣传活动、4.15国家安全教育日宣传、防范非法集资宣传月活动、“6.5”环境保护日宣传活动等法治宣传活动。
二、扎实开展形式多样的法治宣传教育活动：
1、加强干部队伍法律知识培训，提高广大干部的法律素质。干部队伍是法治宣传教育的重点对象之一，只有不断加强领导干部的法制教育，才能提高其依法行政、依法决策、依法管理社会事务的能力。各乡镇和部门结合本单位实际分别组织本单位领导干部、单位职工进行与本职工作相关的各类法律法规学习培训，进一步提高干部执纪执法素质。
2、乡镇部门有机结合，全力推动法治宣传教育工作。各乡镇、县级各部门和企事业单位结合本单位和汉源实际，开展了丰富多彩的专题宣传教育活动；在抓好机关单位干部职工本职工作涉及法律法规学习的同时，组织开展针对服务管理对象和全社会的法治宣传教育，组织法治宣传骨干到街道、村（社区）面对面向群众宣讲法律法规，解答法律问题、提供法律服务。依托新闻媒体，加大了法治宣传教育力度。3.创新宣传方式开展法律法规宣传。在沿用传统宣传方式的同时，积极利用“互联网+法治宣传”新平台传递新法律新政策，着力打造“两微一端”，开通了“汉源公安”、“汉源法院”、“汉源检察”、“汉源司法行政”、“大美汉源”、“汉源县食品药品监督管理局”、“阳光909”微信、微博，进一步提升新法律新政策的社会知晓率、覆盖面。利用办公大楼的LED显示屏、出租车身广告滚动播放法治宣传口号、标语，营造了良好的法治氛围。
三、深入推进法律“七进+N”工作。
1.进机关。切实加强领导干部学法、守法、用法。健全并落实了党委（党组）中心组集体学法制度，坚持政府常务会议会前二十分钟学法。要求一般领导干部每年法律知识学习不少于40学时，行政执法单位每年不少于60学时。组织开展公务员网上学法制度，要求公务每年网上学习不得少于20学时；认真执行党政干部会前学法、任前考法的工作制度，着力推进领导干部学法经常化、制度化。
2.进学校。把法治教育列入教学教育计划，法治教育课时、教材、师资、经费、考试“五落实”，使青少年法治教育工作常态化。64名法治副校长，到目前共上法治课25场次，举办图片展览20次。共开展第二课堂12次，受教育学生5000余人。
3.进乡村。开展法律、科技、文化、卫生“四下乡”活动；组织编印《小司说法》2期10000册。发放各类宣传资料10000份。
4.进社区。各乡镇认真开展了农村法治宣传教育“七个一...
01-25
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青少年是祖国的未来，民族的希望。教育和培养好青少年，是中华民族永葆生机与活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程。青少年的不良行为实际是一些不良习惯从轻到重的不断强化过程，增强法律意识，是预防和矫治不良行为的保障。20xx年5月31日下午，为增强师生法制意识，庆阳山中心小学开展法制教育主题班会。
班会上老师通过列举一个个发生在我们身边的鲜活的典型案例，深入浅出地分析、讲解，让同学们明白了法律的概念、法律与我们的密切关系以及我们如何有效防止不法侵害相关知识。教育同学们要养成良好习惯、自觉接受学校管理、远离危险地方、注意交通安全、遵纪守法、学会用法律来保护自己。
通过这次法制教育班会课，孩子们的法制观念和安全意识得到了增强，对法律和保护自身安全有了更深的认识。
法制教育工作，是一项长期持久的工作，教师们在日常的教育教学活动中须不厌其烦地强调、叮嘱，任重而道远，不过庆阳山中心小学的教师们会一直坚持下去！为营造安全和谐校园而努力！
5月份是法制宣传月，为深入贯彻学习党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步做好法制宣传教育工作，促进青少年年健康成长。我校按照镇统一部署，根据青少年心里特征和学校教育的规律开展多种多样的法制活动，此次活动得到了校领导高度重视，把“维护青少年合法权益、青少年法制教育宣传周”活动作为日常法制教育的一次升华，将此次活动纳入优秀班集体、优秀学生评比考核范围，通过主题班会、观看普法记录片、“手抄报”比赛、普法考试等形式，先后组织学生系统学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护条例》等法律法规和行为准则，提高了广大学生的法律意识、自律意识，增强了学生的法制观念。具体活动如下：
一、主题班会5月10日下午，利用班会课这个宣传的主阵地，安排班主任老师上了堂主题为“知法、懂法、守法”的班会课。课上班主任老师以“二法一例”为重点内容，对学生们进行法制教育。
二、观看普法记录片5月14日，在法制宣传日的当天，学校利用电视，组织全校师生观看了《法制宣传片》，通过直观的、近距离的接触法律，来加强学生的自我教育，提高他们的守法自觉性。
三、“手抄报”比赛在活动周期间，学校还举办了普法“手抄报”比赛。在此活动中学生们积极参与“手抄报”的撰写、排版、美工等工作，使学生们既受到法制教育，又充分发挥了他们的积极性、创造性。思想汇报专题学校还将优秀作品在各班板报中进行了展示，进一步推动了普法教育。
四、普法竞赛为了巩固日常法制教育工作，结合“维护青少年合法权益、青少年法制教育宣传周”活动，5月24日在全校学生中开展了一次“了解合法权益、增强法制观念”竞赛活动，活动采用笔答的形式，试卷内容以“二法一例”为主，从竞赛的结果来看，日常的法制教育工作取得了一定的实效。通过此次活动的开展，全校青少年学生的法律意识得到了进一步提高，学校教育教学秩序稳定了，为创建平安学校，构建和谐校...
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为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：
接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、全校依法执教贯彻落实领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。
法律体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。
青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。几年来，我校在县教委的安排下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中小学生日常行为规范教育的治理规划之中，特别在“四五”普法期间，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合四五普法工作，全面贯彻了县教委《关于加强学校法制教育的意见》，法制教育取得了一定成效。现就我校的法制教育作如下总结：
一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校校长是法制教育的主要领导者和发动者，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自动员社会各界参与形成
了较浓厚的氛围。聘请城南派出所担任法制副校长和法制辅导员，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过多年的实践，我...
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青少年法制教育，是法制建设和提高中小学素质教育的重要内容，如果青少年法律素质没有提高，就没有全民普法水平的提高，也就无法实现依法治国的方略。
针对现在中学生法制意识不够强的这一新情况，我校注重加强对青少年的法制教育，认真开展青少年学生的法制教育工作。
一、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育
为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民-主法制观念、防毒禁毒等教育。
2、是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。
3、是在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。
4、是充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进行课渗透。如在地理课中，教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。
二、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道
1、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线，即学生处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。
2、学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。
3、是加强阵地建设，不断优化校园育人环境。学校建立德育室、法制教育长廊、法制教育宣传栏、宣传橱窗、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。
4、把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。学校定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“两会”(团会、班会)，“两活动”(班团活动、课外活动)进行法制教育。
5、积极开展包括法制专题讲座、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动，培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代文明中学生。
三、探索青少年法制教育新思路
我校从以下几个方面进一步加强...
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法制安全教育总结【一】
根据市教育局工作安排，结合我校实际，我们深入有效地开展了法制教育系列活动，现将活动情况作结如下：
一、加强领导，提高认识，积极发动，营造浓厚的舆论氛围。
首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组，全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增强学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在liuxue86.com一起，形成青少年学生思想道德教育的合力，如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。
在学习和研讨中，大家认为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。
二、深入调查研究，明确要求，紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题。
立足长远，着眼未来，拓宽层面，认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。
1、加大宣传力度，营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。
2、积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。抓住新生入学和新学年开始的有利时机，集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会，并张贴于室内学习园地。
3、广泛开展了诚信教育，建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动，评出了诚信标兵。
4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式，精心设计了国旗下讲话内容，突出了国旗下讲话的教育性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。
5、开展了革命传统教育活动。举办了革命歌曲演唱比赛，观看了爱国主义图片展。
6、结合爱国教育，进行了热爱家乡“弘扬望台精神”主题班会活动，教育学生从小热爱家乡、长大报效祖国的理想信念。
7、开展了学生理想信念教育。充分利用少先队员入队仪式进行理想信念教育，做到了有计划、有措施、有记录、能落实。教育学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
8、加强了国情教育，利用《农村远程教育》等新闻媒体资料，通过读书会、读报会等形式，让学生及时了解国内外大事，增强了学生的民族自尊心和自信心。并举办了时事政治知识竞赛。
总之，通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动，活动的开展，教育学生在成长过程中，正确辨别真、善、美，使学生增长了知识，纯洁了思想，陶冶了情操。同时，也使全体教干教师进一步统一了思想，提高了认识，明确了青少年学生思想道德建设工作的...
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