出国留学网演讲稿的开头

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教师演讲稿的开头语和结束语

 

  教师是一份光荣的职业,而教师的演讲稿更是要积极向上的,那怎么才能写好教师演讲稿呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“教师演讲稿的开头语和结束语”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  教师演讲稿的开头语和结束语(一)

  一、开头语

  把整个心都奉献给孩子的前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“爱是教育的真谛。”是的,不管在什么时代、何种体制之下,是素质教育还是应试教育、是精英教育还是大众教育,爱都是教育中潜在的主题,离开了这一主题,教育就毫无意义了。现在,我们的教育正处在转型时期,对我国教育的改制也是“仁者见仁、智者见智。”但不管怎样改革,爱都是也应该是贯穿于改革的主线,一条贯穿于我国教育实施的一条红线。而爱是置于人心的不是置于政策的,爱是讲奉献的不是讲政绩的。在这里,我将给诸位做一些简单汇报,以抛砖引玉。

  二、结束语  

  有人也许要问我:“爱是需要动力的,你的动力来自何方?”那我告诉您,我是在不断学习中认识到爱的巨大力量的,我也是在学习中找到爱的原动力的。因为,“学习是最好的福利。”于是我非常珍惜每一次学习的机会,积极参加各种培训,尤其是今年暑假去洋思中学参加省级骨干教师的培训,使我对教育的理解又有所突破,引起我观念上的“震荡”,思想力有了质的飞跃、行动力有了系统性的优化。秦启文教授的“形象制胜,万物归宗”,在教师这里是人格魅力的外化;李大圣博士“宽度影响深度”的精辟分析,使我感觉到我作为一个教师是多么的肤浅,应该花大力气对自己这块“顽石”进行雕磨,从而拓展教育视野,提升教育理解力与行动力,最终开发自己的潜在资源。于是,我一口气花了200多元,买了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》和《爱情的教育》;李镇西老师的《爱心与教育》和《走进心灵》、蒙台利梭的《儿童的秘密》、卢梭的《爱弥儿》、王涵等编著的《名人名言录》、《陶行知教育文集》等书籍。这些书籍中的教育理念和教育精神闪闪发光,超越了历史的时空,跨越了体制的栅栏,正潜移默化地影响着我。

  教师演讲稿的开头语和结束语(二)

  一、开头语

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的深深的爱。但是经过一年多的磨练,我深刻感悟到作一名老师难,作一名好老师更难!

  二、结束语  

  冰心曾说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”只要我们心中有爱,有对学生的关爱,对教育的热爱,牢记“四好教师”标准与要求,并努力实践,就一定能成为一名具有乡村特色的好老师!

  教师演讲稿的开头语和结束语(三)

  一、开头语

  真善美如一场细雨,滋润着人间;...

单位演讲稿的开头语和结束语

 

  一篇好的演讲稿需要一个优秀的开头和结尾,这样才能吸引观众,才能达到成功的效果。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“单位演讲稿的开头语和结束语”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  单位演讲稿的开头语和结束语(一)

  一、开头语

  今天作为企业代表站在这里演讲,请首先容我问大家一个问题,一个企业最大的财富是什么?是已经积累的庞大资产?是响亮的品牌?还是先进的设备和流水线?不,一个企业最大的财富不是资产几何,不是工艺技术,而是支撑着企业的普通员工。

  二、结束语 

  确实,企业就是我们共同的大家庭,她承载着我们太多的憧憬、希望和幸福,我们应该更加珍惜和爱护她。而作为大家庭中的一员,我还是想说那一句话:公司的每一个员工都是公司宝贵的财富,这一份珍贵我们谁都有义务去维护,谁都有责任去经营,谁都有权利去分享!今天我也要借此机会向公司兢兢业业无私奉献着的全体同仁表示衷心的感谢和敬意,愿每一位员工与企业一同成长。

  单位演讲稿的开头语和结束语(二)

  一、开头语  

  今天在这里能代表优秀员工做演讲,着实有点激动,很多年都没这么激动过了,激动中又夹带了些欣喜和压力。就这两天评选的结果还没最终宣布,就有人调侃的不称呼我名字了,直接叫我“先进”,弄得我在这新年的伊始就觉得这给人倍感压力。当然了,有压力就是动力,有动力就有更多的能力提升空间,也就能更快的成长起来。

   二、结束语 

  时间就如白驹过隙般冲冲而过,来公司都有三个年头,对于自身的成长,和对公司发展也有了自己的理解,为了不影响同事们用餐时间,就把这些理解留到明年演讲时再说吧。

  总之,总结为一句话就是:在新的一年里,我们公司上下要紧密的团结在周总和曾总周围,高举着我们思创那实干、创新的精神,努力为公司的发展抒写新的篇章。

  单位演讲稿的开头语和结束语(三)

  一、开头语

  今年x月,我从xx大学xx专业毕业,四年的刻苦学习给了我很多知识;使我成长;四年的大学生活给了我很多乐趣,使我开朗、活泼;四年的学生工作给了我很多经历,使我成熟;在进入xx社区工作以后,我积极主动了解社区,向同事们学习工作的技巧,与我们村的x名村组干部打成一片。现在我已经逐步融入到大家中间,融入到农村工作中。和同学们相处,让我懂得真心相对,是朋友间不变的准则;和同事们交往,让我懂得尊重、 诚信,是工作中不变的准则。

  二、结束语  

  常言道:说得好不如做的好。如果我得到大家的认可,我将不负众望,用我的全部力匹量使我们这个团总支工作在全市取得优异的成绩!使我们的青年朋友们有一个温暖的港湾!

  最后,我要对大家说,我能,我行,我成功。

  单位演讲稿的开头语和结束语(四)

学生演讲稿的开头语和结束语

 

  演讲稿适用于不同的场合,生活学习中演讲稿也是很常见的,一篇演讲稿最吸引人的地方就是开头和结尾了,下面是由出国留学网编辑为大家整理的“学生演讲稿的开头语和结束语”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  学生演讲稿的开头语和结束语(一)

  一、开头语

  今天是个特殊的日子,这是个特殊的时刻。因为这不仅仅是我们_ _班毕业生最后一次在国旗下发言,我站在这里向我们的母校,向双庙中学的老师们,向朝夕相处的同学们,向这难忘的时光说再见!这一刻,我的心情异常激动,既有毕业的喜悦,也有无法掩饰的无限回忆和怀念。

  二、结束语  

  亲爱的母校,请接受学生们深深的谢意,那是绿叶与根的友谊!无论我们在哪里,未来在做什么,请相信我们一定会保持双庙同学的优良传统,努力奋斗,奋斗而去。

  创造,绝不会辜负你们的信任!最后,我代表全体九年级毕业生,衷心地祝愿所有的老师身体健康,桃李芬芳;祝我们的母校未来更加灿烂辉煌!!

  学生演讲稿的开头语和结束语(二)

  一、开头语

  我们常常会思考一个问题,人为什么要活着?人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。俗话说“留得青山在,不怕没柴烧”,只要活着就有希望。

  作家余华有一本小说《活着》,讲述的是中国过去六十年所发生的一切灾难,都发生在了主人翁富贵和他的家庭身上。接踵而至的打击或许令读者无从同情,主人翁虽然有着种种恶行,但是在“文革”的大背景下,还是学会了如何生活,活着的意志,是富贵身上唯一不能被夺走的的东西,故事的情节震撼着人们的心灵。

  二、结束语    

  最初我们来到这个世界上,是因为不得不来,最终,我们离开这个世界,是因为不得不走。那么,就在这个中间的过程坚强的活着吧,在活着时间里,学会尊重生命、敬畏生命!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学生演讲稿的开头语和结束语(三)

  一、开头语

  小草有自己艳丽的花朵,因为它感激一滴春雨;幼苗有它自己的甜美果实,因为它感激一缕阳光;鸟儿有自己飞翔的翅膀,是因为它对大地和天空的感激。一颗心感激爱和善良,所以它让自己像钻石一样闪闪发光。

  我们每个人都是爱情的结晶,爱情的驿站,爱情的集锦。在从婴儿期到青年期的征途上,在父母的爱和养育下,在老师的关心和教导下,在同学和伙伴的帮助和鼓励下,在社会的奉献和关怀下,我们无时无刻不被爱所包围和滋养,无时无刻不被爱所拥抱和温暖。我们成长的每一分钟都闪耀着爱和温暖。难道我们不应该对这一切深表感激吗?

  二、结束语    

  感恩能让一颗心变成清泉,荡漾着甜蜜芬芳的幸福。感恩可以把一个灵魂拓宽成一个元夜,让它在春秋时丰富起来。感恩能让一个灵魂坚定执着,给我们信心和勇气...

小学生演讲稿的开头语和结束语

 

  演讲稿有着特殊的格式,很多场合都需要,但是大多时候我们都不知道怎么去写,下面是由出国留学网编辑为大家整理的“小学生演讲稿的开头语和结束语”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  小学生演讲稿的开头语和结束语(一)

  一、开头语

  千山叠翠,万木葱茏,清新的空气,明朗的星空。美好的环境让人心旷神怡。自然环境和我们每个人都有着密不可分的关系,大自然哺育了我们、进化了我们、发展了我们,我们每个人又有什么理由不应该珍惜大自然给我们带来的恩赐,保护好我们的地球家园,保护好我们的生存环境呢?

  二、结束语  

  其次,落实环保行动。我们应该尽量少用或不用一次性的物品,比如,一次性筷子,一次性牙刷等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利,但却使生态环境付出了高昂而沉重的代价,可谓得不偿失!

  再次,我们应当学会保护动物,保护植物,与其他生物和平、和谐相处。因为,其他生物也是地球生态圈中巨大生物链上的一个重要环节,缺少它们其中的任何一环,地球的生态系统都将失衡,我们的生活都将黯然失色!

  小学生演讲稿的开头语和结束语(二)

  一、开头语

  我是一个勤奋好学,活泼开朗的阳光男孩。

  在学校,我上课认真听讲,积极发言。课下主动帮同学扫地、擦黑板;帮老师管理班级、收发作业。在老师的教导下,我获得了“三好学生” “优秀班干部”“书香少年”等荣誉称号。俗话说得好,吃饭长身体,读书长智慧。现在我已经读了200多本书了。今年六月,我们家还被学校评为了“书香家庭”!

  二、结束语   

  我知道,我的进步与老师的教导,同学的帮助是分不开的;

  我也知道,成绩只属于过去,今后我会更加努力,请大家支持我!

  小学生演讲稿的开头语和结束语(三)

  祖国,祖国,你是我的母亲,也是我们大家的母亲,你在我们大家心中永远是第一位的,祖国,我们亲爱的母亲,你的心是多么的纯洁,多么的美丽,你在我心中的地位永远是第一位的。

  二、结束语  

  到了晚上,天空更是美丽,天空上一片漆黑,你把那些小星星,和一个弯弯的月亮挂在了天空,它们一闪一闪的,在不停的发光发亮,这是多么的美丽,好像是一张黑色的卡纸上不知是谁点上了一些小的点,这一切可真是美丽,祖国亲爱的母亲,我们大家都爱你,我们一起大声的喊着我们爱你,祖国母亲,我们都爱你,

  亲爱的祖国母亲,您给我们的一切都很美丽,我们爱你,你在我们心中的地位永远是第一位。

  小学生演讲稿的开头语和结束语(四)

  一、开头语

工作演讲稿的开头语和结束语

 

  一个好的演讲稿能到让人印象深刻,而开头和结尾起到关键性作用,那么开头和结尾要怎么写呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“工作演讲稿的开头语和结束语”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  工作演讲稿的开头语和结束语(一)

  一、开头语

  感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢春光融化了冰雪;感谢大地哺育了生灵;感谢母亲赐予生命;感谢生活赠友谊爱情。感谢生活中所发生的一切,幸运与不幸,快乐与痛苦,富有与贫穷,伴我们一起成长,让我们感受生活的真谛——做人要怀有一颗感恩的心!

  二、结束语  

  亲爱的同仁,生活它是一个相互依存的整体,谁都不可能孤立生存,我们要知恩、感恩、报恩,让感恩成为我们生活中的一种美好旋律。虽然我们改变不了世界,但我们可以改变自己的心态;也许我们成不了金钱的富翁,但我们可以成为精神富足的人。让我们心怀感恩,快乐工作,让我们将感恩的心化作动力,把市局领导倡导的“默默奉献、团结协作、拼搏进取、勇争第一”的精神落实到实际工作中去,谦虚谨慎,扎实工作,聚财为国,执法为民,爱岗敬业,务实创新,为建设和谐国税贡献我们自己应有的力量!

  工作演讲稿的开头语和结束语(二)

  一、开头语

  时光荏苒,我来公司已有将近四个月,作为一名新员工,十分感谢公司带给给我一个学习和成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的三个多月,公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,使我学到了很多。在此我向公司的各位领导和同事表示最衷心的感谢,有你们的关心才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮忙,才能令我在公司的发展上一个台阶。

  二、结束语    

  总之,心态决定状态,状态决定成败!对公司要有职责心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!以上就是我近三个多月在公司工作的总结,请领导批评指正,期望我能迅速成长,为公司的发展做出更大的贡献!

  工作演讲稿的开头语和结束语(三)

  一、开头语

  作为一名在前台工作的员工,我深深的了解,服务就是一切,服务就是企业的生命,我也深深的知道只有用心了才能做好服务,营业前台是银行服务的窗口,也是我们最直接的展示农村商业银行的形象。但是工作就像一杯水,总有起涟漪的时候,所以我们更要做到用心服务。

  二、结束语    

  我们常说,顾客是上帝。但“上帝”也需要真真...

演讲稿的开头语和结束语有特色

 

  演讲稿在不同的场合都可以用到,而演讲稿的开头和结尾至关重要,有了一个好的开头才能让人记住。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“演讲稿的开头语和结束语有特色”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  演讲稿的开头语和结束语有特色(一)

  一、开头语!

  自信是什么?自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

  二、结束语

  总的来说,在我们的生活学习中,我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。

  演讲稿的开头语和结束语有特色(二)

  一、开头语

  青春就像一只粉红的信件,里面写满了我的流年;青春就像清明的风筝一样,放飞了我的梦想;青春就像枫叶一样,随往事一片片落;青春就像一首逍遥叹,唱出了白雪纷飞终成空。我的青春就像是这样。

  二、结束语  

  青春就像一碗麻辣烫。红白搭配的汤面,片片青菜,碗面上,我一个人吹动着青春的热量,上头浮着:青春的热量,会随着你的吹动从而逐渐溜走,珍惜吧!青春无极限。或许青春就是一勺麻辣的汤,而我就是那个品尝者,我要仔细品味出汤中的麻与辣。这时候感觉青春的味道是辣的,辣椒一样的辣。

  或许青春就是川鲁湘粤豫,五种不一样的菜系烧制出我的青春物语;或许青春就是东西南北中,五个不一样的地域培养出我的青春物语。

  演讲稿的开头语和结束语有特色(三)

  一、开头语

  时间宛如指尖的细沙,匆匆流逝。转眼间,4月已经走进了尾声,这个短暂的学期还有两个月就要结束了。对于七年级的学生而言,是否觉得初一的生活过得飞快;对于八年级的学生而言,是否为自己即将升入九年级而感到慌张和不知所措;而九年级的同学是否因为即将到来的中考而感到无限的压力?

  二、结束语 

  最后,我想对九年级的同学说,中考倒计时仅剩46天。我们已经经历了中考第一关——体育加试,无论成绩如何,都已经是过去式,接下来的日子,是迎接实验考试和最后的决战。余下的46天,我们要全身心投入到学习中,做最后的冲刺,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,持之以恒,奋发向前 磨练意志,挑战自我。成败,于此一搏。愿所有初三学子,都能够在这场没有硝烟的战争中,激扬文字,挥斥方遒,迎得一个更广阔的天地、一缕更灿烂的阳光和一个更美好的前程!

  演讲稿的开头语和结束语有特色(四)

  在这人生的道路上,我们总在不停地实现一个计划,它...

演讲稿的开头语和结束语通用

 

  演讲稿的形式多样,不同的场合都可以演讲,一篇好的演讲稿能够带动现场氛围,那么一般的演讲稿要怎么写呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“演讲稿的开头语和结束语通用”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  演讲稿的开头语和结束语通用(一)

  一、开头语

  “感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”当我听到这熟悉而动人的旋律时,就会情不自禁地问自己:“我,该感谢谁?”那时的我,只知道我要感谢的人很多很多,亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师、可爱的同学。但自从那次以后,我终于知道了,我首先要感谢的————是那些曾经关心和帮助我们的所有爱心人士们!

  二、结束语

  同学们,难道这还不足以表达援建叔叔们对我们这比山还高、比海还深的爱吗?我们该如何来回报他们呢?让我们铭记曾接受的'每一份爱心,让我们铭记曾感悟到的每一份恩情,让我们从身边做起,从小事做起,用好好学习来回报这无边的爱,用努力奋进来回报这暖暖的爱!

  此时此刻,我的耳边又想起了那动人的歌声:“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”

  演讲稿的开头语和结束语通用(二)

  一、开头语

  两年前,满怀着喜悦与新鲜感的她走进了××中心幼儿园,成为这个大家庭中一位普通的幼儿教师。起初,面对紧张有序的工作状态和调皮顽劣的幼稚孩童,她也曾感到无比的困惑与迷茫。然而既来之则干之,既干之则奋之,她相信通过自己的努力一定能干好本职工作。

  二、结束语 

  有人说,风车的运转凭借的是风力;有人说,风车的运转依靠的是结构。她认为,一部永不停息的风车,既是外表与内在的结合,又是思想与心灵的统一,更需要添加永无止境的动力。不管未来有多远,她心亦坦然;不管工作有何难,她会奋勇向前。沉下去踏踏实实做好自己;浮上来真真切切展现自我!

  演讲稿的开头语和结束语通用(三)

  一、开头语

  社区悬挂的“预防为主、防治结合”的条幅格外醒目,宣传栏前站满了居民,身着统一服装的社区“片医”正有条不紊地忙碌着:有的发放宣传材料,有的为居民测量血压,还有的为居民解疑答惑,宣传健康知识……望着这繁忙的场面,望着这些既普通而又熟悉的身影,我的心久久不能平静,不知不觉想起了去年深秋那个夜晚。

  二、结束语  

  几天后,父亲和我去致谢。走进宽敞明亮的社区卫生服务站,一种温馨如家的感觉油然而生-这里窗明几净,地洁物整,笑容可掬。一张张亲切的笑脸,一句句暖人的标语和工作人员忙碌的身影,给我留下了深刻的印象。回家的路上,我问父亲:“去年奶奶的病在大医院也是住了好长时间才治好的,社区卫生服务站的条件远不及大医院,怎么这么快就看好了呢?”父亲说:“他们为奶奶建了居民健康档案,奶奶的病情和治疗方案他们早就熟悉了,不用再做许多检查,节省不少时间”!

  从此,社区卫生服务溶入了...

竞聘演讲稿的开头怎么写

 

  一个好的竞聘演讲稿的开头能够给别人留下深刻的印象。下面是由演讲稿网竞聘演讲稿频道为大家整理的竞聘演讲稿开头的范文,希望对您的写作有所帮助。

  办公室主任竞聘演讲稿精彩开头

  各位评委、各位领导和同事们:

  借此机会,首先,应该感谢处领导为我们提供了一个参与公平竞争,充分展示自我的舞台。同时,也借此机会对各位领导和同仁们对我一贯的关心、支持和帮助,表示最诚挚谢意!

  本人1960年6月出生,出身贫寒,自幼耕读,少年经商,青年从军;于1980年10月参加工作,1982年3月入党,大专文化程度。年度考核连续二年被评为“优秀”等次。

  这次竞争上岗的目的就是引入竞争激励机制,打破岗位终身制。因此,根据我个人的意愿没有申报办公室主任的职位,对于这种选择也许同志们多少会感到一些意外,但我是极其认真的,因为我深知办公室工作的艰辛、困苦和所要承受的巨大工作责任和精神压力。可以说,这样的选择是一种压力的释放,更是一种无赖的选择。

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  街道综合治理办公室主任竞聘稿开头

  各位领导、各位同事:大家好!

  我叫石敢当,今年24岁,通过省委组织部2009年大学生村官考试之后,一直在我镇综治办工作,今天我竞聘的是综合治理办公室主任职务。

  这两年多的时间里,我从一名村官成长为一名公务员,从一个没有任何工作经验的新人进步为有一定乡镇工作能力的机关干部。我坚信:工作是干出来的,机会是靠自己争取来的,所以我今天站在了这个舞台上,就是为了进一步的成长与进步。

  我竞聘综合治理办公室主任,其原因与优势有三点:

  竞聘上岗演讲稿开头

  尊敬的各位领导、同志们,你们好!

  首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。

  对我个人...

竞聘演讲稿写作技巧:写好演讲稿的开头

12-12

 

  演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。以下演讲稿,由出国留学网演讲稿栏目精心为您提供,欢迎参考。

  演讲的开头,是演讲者与听众的一座引桥,是演讲者与听众建立初步友谊的纽带,它在整个演讲过程中起着不可低估的作用。演讲稿的开头写得好,就能沟通演讲者与听众的感情,集中听众的注意力,唤起听众的兴趣,从而使听众对演讲内容产生一种强烈的渴望感。大凡成功的演讲,都要在演讲稿开头下一番功夫,精心设计和安排一个好的开头,力图使演讲的开头能打动听众的心扉,使演讲者和听众的心挨得近些,靠得紧些,以此博得听众的好感,来为自己的演讲成功奠定基础,铺平道路。反之,如果演讲稿的开头写得不好,一开始就失去了与听众交流感情的链环,从而减弱演讲的吸引力。

  一个好的演讲开头,能为全篇演讲定下基调。一个好的演讲开头,能起到画龙点睛地点明演讲主旨、自然顺畅地引领下文的作用。一篇演讲稿,其类别是属于议论型、叙事型、还是抒情型;其格调是庄重严肃、喜庆欢快的、还是诙谐幽默的;往往在演讲稿的开头即可体察品味出来。这说明演讲稿的开头对定下全篇演讲的格调起着不容忽视的作用。因此,有经验的演讲者在写演讲稿的开头时,往往要对全篇演讲稿的格调和写法,做出一番精心地构思和认真地选择。

  写文章要求开头像凤凰之冠那样俊美、漂亮,写演讲稿的开头更是如此,要求更精彩、更有艺术性。演讲稿开头的艺术性,概括地说,就是要求"镇场".所谓"镇场",是戏剧舞台艺术的专门术语。演戏要求镇场,而演戏的镇场,大多用演员上场的亮相来"镇".演讲也要求镇场,即一开始就要求将全场听众的注意力吸引集中过来。演讲镇场虽然与演讲者上台的风度、情感、气质有一定的关系,但是主要的还是靠演讲稿开头本身的语言魅力。

  一、演讲稿开头的类型

  演讲的开头又叫开场白,它是演讲者在演讲开头时的引言。开场白对演讲有双重作用,一是诱发听众的浓厚的兴趣,赢得听众的好感。无论是一个出乎寻常的举动,发出几声感叹或是几句简短的话,都应力图和听众的心挨得近些,扣动其心弦,使其感到演讲者可亲,可敬、可爱。二是为整个演讲创造一个适宜的气氛,为全篇演讲定下基调,或提纲挈领点明演讲的宗旨,自然引起下文。所以,出色的演讲者,总是以他特有的风度,洪亮的声音,新奇的内容,精妙的语言,或者其它的方式,一开头就力图控制全场,抓住所有听众的心。

  根据演讲的规律和实践经验的总结,演讲开头的类型主要有以下十来种。

  1、提问式

  一上台便向听众提出一个或几个问题,请听众与演讲者一道思考,这样可以立即引起听众的注意,促使他们很快便把思想集中起来,一边迅速思考,一边留神听。听众带着问题听讲,将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。但提出的问题不能太滥,应围绕中心,饶有趣味,发人深省;如果问得平平淡淡,不痛不痒,反而弄巧成拙,失去这种开场白的优势。

  例如:题为《讲真话》的演讲稿就采用了这种开场白:"同志们,首先请允许我冒昧地提个问题:在座的各位都讲真话吗……"此问让人为之一震,也切中正题。

  又如:《人才在那里?》演讲稿的开头:

  人才在哪里?人才在九百六十万平方公里的土地上,在十二亿人民中间,在当今改革的激流里,在你们--我尊敬的听众之中。

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