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2017漯河高考理科状元:陈文龙703分

 

  2017河南省漯河市理科状元来自漯河临颖一高 陈文龙703分!!!也是河南省高考理科状元!


  2017年河南高考状元:

  河南省理科状元来自漯河临颖一高 陈文龙703分!!!

  2017年河南省文科状元来自南阳西峡一高 吴铮676分!!!学霸中的学霸


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2016漯河高考文科状元:赵祎博

 

  赵祎博:漯河文科状元 总成绩:639分 高中:漯河高中

赵祎博

赵祎博和父亲合影

赵祎博和班主任合影

  “我午睡得晚,是班主任胡卫党电话打醒了我,说我是全市文科第一名,我有点难以置信,因为我的成绩测试中很少冲进前几名。”19岁的赵祎博,下午急匆匆从平顶山舞钢市赶到漯河高中时,已是晚上8时多。接受大河报记者采访时,尚不知自己考了多少分。

  “我相信!我就知道他今年的考分会很高。”年逾半百的父亲赵耀坤,抢过儿子赵祎博的话头告诉记者。这位做了30年公交车司机的父亲,满脸沧桑却自信自豪:儿子计划性很强,该玩就玩、该学就学,英语满分150分他从来不低于140分;他母亲在家种地,极少出门;他也就来漯河高中探望过儿子一次;儿子独立性很强,从来让父母放心.....

  班主任兼语文课老师胡卫党,向记者介绍赵祎博时用词最多的是:心态好、节奏感强、会独立自主。“他学习上各方面都很优秀,但写字太不规范,我提醒他字体潦草会扣分的,他就很上心炼字了,一年来进步很大。”胡卫党说,他一个月也不回家一次,有段时间寝室里就他一个人住宿,他却很坦然很适应。

  “今天肯定比昨天好”、“自己是最棒的”。这是赵祎博课桌上的座右铭。“这两句话,也算我送给师弟师妹的赠言吧。”昨晚采访结束时已晚9时许,赵祎博用这句话跟记者握手道别。

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2016漯河高考理科状元:李柯颖

 

  2016漯河高考理科状元:李柯颖 706分

漯河市理科状元李柯颖:我没什么秘诀,只是善于总结!

漯河市理科状元李柯颖。

  6月24日晚,记者在漯河高中老校区看到了今年我市理科状元——李柯颖。今年18岁的她,身体微瘦,扎了一个简单的马尾,戴着一副近视眼镜,文静而又不失个性。

  谁能想到这个瘦小的女孩却在高考中爆发了惊人的能量,以语文135,数学143,英语139,理综289,总分706的好成绩问鼎漯河市理科状元,全省第二名。

  秘诀:善于总结,举一反三

  提及高考成功的秘诀,李柯颖羞涩地说:“并没有什么秘诀,只是善于总结罢了。”班主任康磊也夸赞道:“李柯颖的成绩一直很稳定,很善于总结,知道举一反三。她的错题集整理得非常清晰,井井有条,经常被其他学生借去参考。”

漯河市理科状元李柯颖:我没什么秘诀,只是善于总结!

李柯颖和她的父母。

  父母:做好后勤工作

  问及是如何培养李柯颖的,李柯颖的母亲黄晓娜告诉记者:“我们并没怎么管她,只是做好后勤工作而已。全靠她自己自觉努力。”李柯颖对自己要求很高,经常做作业到深夜,母亲黄晓娜就在一旁默默陪伴。

  计划:学油画和吉他

  高考之后,李柯颖终于可以松一口气,也终于有时间学习自己感兴趣的东西了。母亲黄晓娜告诉记者:“吉他早就买好了,老师也都找好了,就等她报完志愿去学了。”对此,李柯颖也十分期待:“平常忙于学习没时间,这下终于可以有机会学习了。”

河南省2016理科前20名

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2016漯河高考状元是谁

 

  高考成绩公布后,各省的高考状元名单也会随之公布,出国留学网高考频道会第一时间公布2016漯河高考状元是谁,更多高考状元及高考状元经验请关注我们网站的更新!


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2015河南漯河高考理科状元:关健

 

  2015河南漯河高考理科状元!

  2015河南漯河高考理科第一名是来自漯河五高的关健,其裸分为699分,全省第4名。

  已通过清华大学自主招生考试,是否报考还在考虑

  “这个成绩比我预期要好。”关健在得知自己的高考成绩之后,显得有些意外,“比我估计的成绩要多了十几分。”

  谈起学习经验,关健表示,其实也没啥诀窍:“我的方法可能跟别人不太一样,比如我没有自己的错题本,但是善于总结每个科目的知识点,能静下心面对每一道题;每次考试之后会把错题贴在相应的知识点上,如果发现自己没总结到位的地方再补充。”关健说,这样做的好处是,会让他掌握的知识更加系统。

  平时要把复读生的负担都甩了甩了

  班主任陈鸿儒老师用文质彬彬来形容关健。“他的性格不属于特别活泼类的,也不属于特别安静类的,可以取个中间量。”陈老师说,他已经带关健四年了,由于去年成绩不理想,关健选择再复习一年,“这一年,我对他的要求就是必须自信起来。我告诉他,只要树立了信心,就一定可以成功。”

  作为高三复读生,关健有过一次相对失败的经历,但这个经历对他没有产生太大的影响,用关健自己的话说,“我比较乐观,过去就是过去了,不必再想。近一年我每次考试基本都保持在第一,只考过两次第二,因为没什么心理负担,所以我这次才会发挥的更好。”

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2015河南漯河高考文科状元:倪凡

 

  2015河南漯河高考文科状元!


河南漯河高考文科状元倪凡

  2015河南漯河高考文科第一名是毕业于漯河高中的倪凡,其总分为621分,高考志愿是北京大学。

  课堂上好好听,自成一个学习小组

  “对我来说,还是课堂上老师讲课最重要。”谈起自己的学习方法,漯河高中的倪凡显得很有自信,“本来我就喜欢文科,所以平时学习我会给自己准备一个错题本,每次周考、或者平时讲课遇到不明白的问题我都会整理出来,不断翻阅,分析总结自己薄弱的地方在哪里,让自己加深印象。”

  在班主任柳永军老师来看,倪凡是一个让人放心的孩子,“稳重、内敛,成绩一直排在班里前十名,是班里的学习委员,交给她的事情我基本不用操心”。柳老师说,由于在班里人缘不错,而且知识面宽,还形成了一个以倪凡为中心的学习小组,“有时候参加学校的一些比赛,班里的口号、格言还有标语,都是她们自己讨论出来的。”

  但即便是老师放心,倪凡也有情绪不稳的时候,“离考试只剩下一二十天的时候,我紧张了,害怕考不好,我就每天看书做题一直到晚上11点半,但是成绩并没有提高反而下滑了,那个时候我更害怕了。”

  倪凡开始寻求老师的帮助。“当时老师也是不断安慰我,建议我按部就班复习。老师说,因为我成绩一直比较稳定,多做一题跟少做一题差别不大,放平心态就可以了。到离考试只有三天的时候,我就回家复习了,白天看书做题,晚上就不再看了,尽量让自己放松放松。所以我觉得高考还是保持一个好的心态是最重要的。”

  从小品学兼优,老师喜欢

  出生于1997年12月12日的倪凡,父亲是郾城区的一名教师,母亲闫伟霞则是没工作的“全职太太”。“这孩子成绩一直很好,很听话也很省心,从小到大都是班里学习委员。”闫伟霞告诉记者。在漯河市郾城区一处老居民楼的4楼,倪凡在家中接受采访时的简朴客厅内记者看到,墙上显目地张贴着3张分别为漯河市、河南省和世界地图。

  谈起自己的生日,倪凡立即说出了历史上的“双十二”大事件,她坦言自己很喜欢历史,这次打算报考北京大学的某个自己喜欢的专业。“学习上的事儿,他爸一直要求得严,我只管做饭和生活上的事儿,她一直很乖很少让我操心。”妈妈闫伟霞说。记者多方打探到,3年前漯河市中招时,倪凡就在其户籍地郾城区考个了全区总分第一名。

  “她纯真、恬静、内敛、话不多。但很喜欢写作,班里的活动从组织、撰稿她都很活跃,交待个啥事儿总是让人十分放心。”柳荣军告诉记者。从高一到高三,柳荣军一直是倪凡的班主任兼语文课老师,虽然对她这次“没考好”显出些许遗憾,但赞誉之辞不时流露。

  倪凡一路走来一直很顺:自上小学起一直成绩佼佼;中招时是全区冠军;没留过级且高一到高三成绩优异…… “但今年初,她情绪似乎有些不稳,好像还哭了场,可能是班内高手太多、压力过大的原因”。柳荣军告诉记者,这种情绪被他察觉后,立即鼓励她自信,她也能很快调整情绪平静了下来,自信心恢复很快。

  “她是个让家人和老师都放心的人,别看平常...

2015年漯河高考状元出来了吗

 

  6月7日-8日是漯河高考的日子,高考结束后大家最关心的除了自己的分数和漯河的分数线之外,那些高考状元也是每年高考的重头戏,出国留学网高考频道会在漯河高考结束后,第一时间公布2015年漯河高考状元名单,请广大考生关注本网站!


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漯河高考状元榜(2014年)

 

  出国留学网高考频道导读:2014年漯河高考已经来临,小编会在考后第一时间内为大家提供2014年漯河高考状元榜,并为您奉上2014年漯河高考分数线2014漯河高考录取查询等最新信息,祝您2014年高考顺利!


  拓展阅读:高考满分作文十大技巧

  技巧一:彰显个性魅力

  考生在作文时应该凸现自己的个性而不是泯灭自己的个性特征,只有讲究个性化,你的作文才是生动的,亲切的,引人入胜的。避免空洞的口号术语,尽情展露自己的才华。

  技巧二:材料意象丰富

  丰富即材料丰富,形象丰满,意境深远。材料丰富,是指内容丰富,这应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。平时积累多、考场上自会取之不尽用之不竭。这样,高考作文内容往往会呈现一种“丰富”的状态。

  技巧三:真情自然流淌

  “感人心者,莫先乎情。”问世间“情”为何物?“高山流水”是真诚的友情:“舐犊情深”是本真的亲情:“落叶归根”是乡土之恋……“情”是生命之“真”,是爱、仁慈、悲悯……是生命之间相互维系的丝线,是生命源头的汩汩清泉。写文章也要想做到“感情真挚”,抒发真情实感,切忌矫揉造作。

  技巧四:行文展现才情

  或是词语生动善于引用名言,或是句式灵活摇曳多姿,或是善于运用修辞手法描写形象,或是文句有意蕴富含哲理,或是构思有意境,让人回味无穷。这些都是有文采的表现。可以这样理解,考生在行文中,只要有某一点闪光耀彩的地方,...