出国留学网潍坊农业学习心得体会

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潍坊农业学习心得体会

 

  心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果,以下《潍坊农业学习心得体会》由出国留学网心得体会栏目为您精心提供。

  “全国农业看山东,山东农业看潍坊”,2012年3月5日至3月11日,我们一行近50人在赵华副县长的带队下,“看”了潍坊农业产业化的现状,真正体会了农业产业化对农业、农村、农民发展的巨大推动作用,也考察学习了潍坊农业产业化发展的经验和做法。收获也大,思考也多。

  一、对潍坊农业的总体认识

  一、农业产业各具特色。潍坊农业产业化,由农民自发自创,政府大力推动而逐渐形成“三大六小”发展模式。各有千秋。一是以诸城为代表的贸工农一体化模式:即“企业+农户”。这是我国农业产业化的开端模式,也是最早的订单农业模式。以诸城乐港集团为例,企业提供农户鸡苗、饲料、技术、防疫,农民负责饲养,成熟后,由企业收购、加工和销售,再由企业返还农民利润。二是以寿光为代表的市场拉动模式:即“市场+基地+农户”。众所周知,暖冬大棚蔬菜是寿光的拳头产品和叫响全国的品牌。寿光蔬菜批发市场聚集了天下农民和物流者无限关注和期待的目光。每天把农户需要的生产资料运进来,把农户生产的产品销出去,为当地农户开展社会化服务,发展了一批与之相关的二、三产业,实现了“建一个专业市场,带动农户专业生产,培育一个支柱产业,形成一方区域经济带”的发展目标。寿光已成为全国蔬菜批发交易中心、信息发布中心、价格形成平抑中心。三是以安丘为代表的出口外销模式:即“企业+基地+农户”。主要靠出口加工龙头企业,自建标准化、规模化、商品化的蔬菜基地,按照国外订单要求进行生产,然后加工包装外销。除三大模式外,还有“六小”模式:即以寒亭为代表的一乡一业、一村一品模式;以高密为代表的区域化种、养、加模式;以奎宁为代表的城市农业观光旅游模式;以昌邑为代表的农业科技示范园模式;以昌乐为代表队的农业标准化生产模式;以寿光农业科技博览园为代表的农业高科技走廊模式等。

  二、龙头企业带动力强。经过多年的滚动发展,潍坊市一批龙头企业开始在本行业独占鳌头,有的成为全国知名企业集团。以诸城市为例,2010年全市有农产品加工龙头企业1200多家,带动85%的农民进入国内国际市场,全市70%的工业企业是“农字号”,农产品就地加工转化,增值率达50%以上。

  三、市场体系日臻完善。按照大流通、大市场的要求,潍坊市重点建设了一批设施齐全、功能完善、辐射带动能力强的大型农副产品专业批发市场,如寿光农产品物流园,占地总面积3000亩,总投资20亿元,可实现年蔬菜、水果及农副产品交易量100亿公斤,不仅为社会提供了数千个商业机会和近万人就业,也促进了农产品的区域化、规模化和专业化生产。

  二、对我县农业产业化的思考

  潍坊是我国农业产业化发展的先进地区。通过学习考察,我们在对比中感受差距,观摩中吸取经验,思考中激活思想。

  一、正视差距。

  我县是一个农业大县,但不是农业强县。与潍坊市相比,我们差距还很大,不仅差在发展速度、质量、规模、效益和起点上,更是差在发展理念,差在体制机制创新,差在狠抓落实上。

  一是发展理念欠缺。用工业化的思维谋划农...

农业学习心得体会

 

  农业是大家都十分重视的产业,特别是在现在的社会里,如何让科技和农业结合到一起,这是值得我们好好学习的地方。以下是由出国留学网小编为大家整理的“农业学习心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  农业学习心得体会【一】

  为了切实提高基层农技推广人员的业务素质和综合技能水平,增强科技对农业农村经济发展的支持能力,为发展现代农业和建设新农村提供人才保证和智力支持,湖北省农业厅在全省范围内开展农业基层农技知识更新学习培训班,由湖北生物科技职业学院承办,邀请国内知名教授讲课,通过7天的培训,使我进一步树立了科学发展观,了解国内粮油的新知识和新技术,掌握了具有区域特点的现代农业新技术,农业推广新方法和农业信息化服务技能,提高了业务素质和综合技能水平,使我成了具有一定素质,能沟通、懂技术、懂政策、能推广、能示范的基层农技推广人员。

  通过7天来的学习、实践和交流探讨,使我清晰地知道,作为一名基层农技人员,现人农业技术技能,是满足不了农业发展需要的,必须不断学习更新农技新知识、新理论、新方法、新信息,提高自身的技术知识技能和自身的综合素质,才能更好地为“三农”服务,满足新农村建设的需要。这次培训班以生动的实例为我们讲述的粮油作物科学栽培技术,使我受益很深,学到了以往没有学到的知识,比如,3月29日华中农业大学蔡明历教授在讲授的《水稻高产栽培新理念及轻简栽培技术探讨》一课中,深入细致地讲述了优中施肥法,重点讲了倒3-4叶和箭叶露尖时施促花肥和保花肥,重中之重的保花肥在什么施、施肥量的多少、施肥的比例,分析的很透彻,讲得很细致,使我对这一技术有了更深层次的了解,掌握了使用这一技术的时间和施肥量,在今后的推广工作中,我就能准确地使用这一项技术。蔬菜栽培技术是我们粮油种植技术人员的一个薄弱领域,以前只是对它有一些了解,通过这次培训班的学习,华中农业大学候明生教授全面系统的讲解,使我更加完善了蔬菜栽培技术,特别是蔬菜的病害防治技术,掌握了蔬菜五大病害的特征特性及防治方法,能让我在今后的农业技术推广工作中进入一个新领域,能扩大自己的技术范畴,更好地为“三农”服务。

  在这次培训中,我了解到国家对农业发展工作的重视,不断扩大对农业的扶持,省农业厅科教处的高处长阐明了我们基层农技工作者的心酸和难处,更是对我们的工作和困难体贴入微,为我们指明了今后工作的方向。这次培训对我们基层农技人员来说,具有深远的意义,使我们在这次宝贵的学习机会中受益匪浅,不足之处就是学习培训时间太短,学习机会太少,建议上级领导在今后工作中,多为我们基层农技人员提供学习机会,加强培训力度,加快我们的知识更新,使我们能更好地为农民服务。

  农业学习心得体会【二】

  (一)以人为本,创新农民教育培训形式。科学发展观核心是以人为本。用科学发展观推动农民教育培训工作,关键是要坚持以人为本,深入开展调查研究,了解阻碍农民增收的主要瓶颈,了解农民的实际需求,想农民之所想,急农民之所急,从内容、形式、方法和手段上贴近农民、适应农民和方便农民。一是要根据农民的实际需求和农业生产特点,做好“四个结合”,即:农闲集中培训和农忙分散指导相结合,理论培训与生产观摩相结合,专家讲授与印发资料相结合,热线电话与进村入户相结合;二是利用集中培训、现场指导、内外交流并重,讲究针对性,突出实效性;三是采取走出去请进来的方式,组织观摩交流,让农民开拓视野,坚定信心;四是文字教材、音像教材都应浅显易懂,使之学了就会,会了能用,用了就可以致富。要改变...

山东潍坊学习心得体会

 

  心得体会是每个人都会遇到的,我们在学习中工作中活动中都会有自己的感悟,跟我们一起把自己的感悟记录下来吧,以下《山东潍坊学习心得体会》由出国留学网心得体会频道为您精心提供。

  013年5月,带着太多的仰慕和激情,以及诸多的疑惑,我们一行53人在区教研室的组织和带领下赴山东潍坊考察学习。为期一周的学习,通过听专家讲座、课堂实地听课、与山东学校的师生进行交谈以及与同去的老师交流,让我对现代教育教学有了一个全新的认识,现将此行的收获和感悟向大家作一个汇报。

  一、浓厚的校园文化

  5月7日,我们走进昌乐二中,上午进课堂观摩,下午听取“271”高效课堂专题报告。5月8日走进潍坊外国语学校,上午观摩了三节公开课,下午听取了《例谈导学案新解》的专题报告。5月9日在潍坊五中观摩了三节公开课,并聆听了《发现课程》专题报告。5月10日又参观了潍坊一中“容雅”校园文化。很多老师都注意到昌乐二中各班教室外墙报和随处可见的中英文对照的名人名言等,包括厕所里都有,还有楼道外的英语常见句型300句等等。昌乐二中的教育者们真的是别具匠心。学生们就是在不经意的抬头间,在上厕所的一瞬间,在教室外走廊上休息散步的一刹那间都可能记住一个英语句子,一个小小的英语知识点,这一份细心感动了我。走到潍坊外国语学校、走到潍坊五中都是这样。学校除了整体的文化氛围的营造外,独具学科特点的文化学习氛围的营建和创造也是值得我们借鉴和学习的。

  这几所学校的校园都是修炼人品、锻造人性的地方,他们开展了丰富多彩的德育活动,提高学生的个人素养,培养学生们主动探究的学习态度,使学生们养成良好的行为习惯。这种文化的渗透可谓是“无时不在、无处不在”。清晨朗朗的读书声,做操前的手捧课本的快速记忆;学校的宣传橱窗内,各班走廊的展示墙,教室内的黑板旁、讲台边、书架上,学生们书籍、笔记本的扉页上,甚至在洗手间里…处处都有励志的话语,处处都有教育的体现,处处都在彰显学校的文化!正是有了这样的一种积极向上的校园文化氛围,才能培养出学生乐观向上、积极进取的人生态度,所以自主学习的高效课堂模式在这里能成功开展,应该是顺理成章的了。

  二、高效的课堂教学

  三所学校的课堂命名各不相同,昌乐二中是“271”高效课堂,潍坊外国语学校是生态课堂,潍坊五中是高效合作课堂,虽然名称不同,但我认为,其实质是相同的,那就是把课堂交给学生,让课堂活起来。我着重谈谈对昌乐二中是“271”高效课堂的认识和体会。

  (一)“271”高效课堂得益于“六大解放”:

  1、解放学生的头脑,学生的头脑不只是用于记忆,还用于思考。

  2、解放学生的双手,要创造机会让学生动手操作、提高技能、增强本领。

  3、解放学生的眼睛,要让学生学会观察,观察自然,观察社会,观察生活。

  4、解放学生的嘴巴,给学生机会表达,学会表达,学会交流、演讲、评价。

  5、解放学生的空间,让学生走出去,让学生自由发展。

  6、解放学生的时间,学生的高效学习,确保有更多时间从事学习外的其他活动。

  (二)“271”高效课堂立足于三个转变:

  1、教师角色的转变:由师长变为学生,由领导者变为组织者、合作者,变“教”为“...

学习心得体会:党章学习心得体会

 

  学习党章、遵守党章,贯彻党章,维护党章是加强保持共产党员先进性教育的长效机制建设,是不断适应新形势,新任务的必然要求。以下学习心得体会范文《学习心得体会:党章学习心得体会》由出国留学网学习心得体会频道为您精心提供。

  一、新党章对党的性质作了进一步阐述

  过去,我们大家好像已经非常习惯说“中国共产党是工人阶级的先锋队”。修改后的党章将党的性质进一步表述为:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国中国人民和中华民族的先锋特队。应该说这样表述切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代的要求。因为,党的基本宗旨是全心全意为人民服

  务,当然她体现整个中华民族的利益,自成立之日起就是为中华民族解放而奋斗的。但是当时当时我们主要任务是完成阶级革命的任务,所以突出了党作为阶级的先锋队这一点。现在我们要完成中华民族复兴的伟大历史使命,我们不仅要将阶级的力量动员起来,而且要把全民族的力量动员起来。因而,这个时候更加体现了党作为工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队。党的性质的进一步阐述并没有改变党的性质,因为我们始终是立足于工人阶级,代表着工人阶级的先进性,代表着生产力发展方向,工人阶级的性质没有改变。这更加符合我们党的历史和现实状态,更好地团结和动员一切积极的因素,为实现共产主义的宏伟目标而奋斗。

  二、新党章纳入了“三个代表”重要思想

  新党章把“三个代表”写入党章,与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起作为党的指导思想,具有十分突出的实现意义,是新时期加强和改进党的领导,不断提高的执政水平和领导水平,加快推进社会主义现代化建设的必然要求,也众望所归。

  三个代表重要思想的形成有其时代背景、现实依据和理论渊源。中国共产党已经走过了80多年的风雨征程,由最初只有几十个人发展到现有拥有6400多万党员的大党,其间积累的成功和失败的经验和教训为三个代表思想的形成提供了历史依据。当今时代世界整体趋势是经济全球化、发展多级化、科技一体化为三个代表的形成提供了时代背景。十三界四中全会以来中国革命开放和现代化建设取得的宝贵经验为三个代表的形成提供了现实依据。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的,共同为三个代表的形成提供了理论渊源。三个代表重要思想是江泽民同志为首的全党智慧的结晶,它在新时期解决一个重要的历史课题,那就是“建设一个什么样的党、怎样建设党”。新时期用三个代表的重要思想统领我们的政治、经济、科技、文化、军事等项事业已形成共识,十六大报告上说“始终做到三个代表的重要思想是我们的立党之本、执政之基、力量之源”。

  三、新党章对可以加入党的社会阶层作了修改

  新党章第一章第一条规定“年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其它阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党”。这种表述涉及的范围非常广泛,这就意味可社会以有更多的阶层的先进分子可以加入中国共产党。除了从工人、农民、军人、知识分子中吸收党员作为骨干队伍外,还可以在新的社会阶层当中吸收党员,比如私营企业主,自由职业者、科技工作者、外企管理人员。这有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,从而提高我们党在全社会的凝聚力、影...

心得体会:党章学习心得体会

 

  我们党是由千千万万个党员个体组成的,只有每个党员自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章,我们党才会有希望,党的事业才会兴旺发达。我们的党才能带领全体中国人民完成中华民族复兴的伟大事业。以下学习心得体会范文《心得体会:党章学习心得体会》由出国留学网学习心得体会频道为您精心提供。

  党章是党的最基本性的纲领文件,它代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。同时,党章也是一面公开树立起来的旗帜,是在全世界面前树立起可供人们用来衡量党的运动水平的里程碑。

  通过对新党章的学习和了解,并结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,使我更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

  我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定党员的义务和权利,就一般而言,党章要保持一定的稳定性,但随着形势、任务的发展变化,必然要对其作相应的调整和修改。此次中共十八大就对党章进行了修改,新修改的党章从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发,把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中,实现了党章又一次与时俱进。而认真学习党章、严格遵守党章,正是我们学习贯彻党的十八大精神的一项重要内容。

  作为一名共产党员,我必须自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民服务。及时响应党中央的号召,谨记总书记的教诲。

  那么要如何真正做到学习党章、遵守党章呢?我认为必须要在以后的工作、学习中认真把握以下几点:

  一、认真学习修改内容,切实把握党章实质。新党章在六个方面做出了修改:把科学发展观列入党的指导思想,这也是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史性贡献;将“确立了中国特色社会主义”加入新党章,充实完善了中国特色社会主义重要成就;增加了 “只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”,充实了坚持改革开放的内容;将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,变“四位一体”为“五位一体”;充实完善关于党的建设总体要求的内容,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化;总结近年来党建成功经验,对部分条文关于党员、党的基层组织、党的干部三条作了修改等等。这些修改反映了我党对党的建设规律的探索和总结,体现了我党理论的与时俱进,必将在党的建设和推进党的事业中发挥巨大指导作用。

  二、结合相关实际,切实做好服务工作。我们要在认真学习党章的基础上,在提升服务水平中,切实做好贯彻落实工作。提升服务发展能力,树立大局意识,紧紧围绕中心工作,在服务大局中尽责任、做贡献。提升服务工作及业务能力,落实党章对党员先进性的各项要求,激励全体党员充分发挥先锋模范带头作用,在平时的工作、生活中给予他人以正能量的指向标的作用。同时在日常工作中,我自己也要不断地深入现场、了解现场,知晓生产现场实际需求,了解员...

学习心得体会

 

  无论是在生活中还是在学习中我们都会有自己的心得体会,把自己在一段时间内做的事总结一下,内化成自己的经验是在工作和学习中很重要的事情,出国留学网为您提供很多心得体会范文,欢迎阅读参考。

  党的十八大是一个催人奋进的大会,胡锦涛书记在报告提出了许多新观点、新举措,具有很强的政治性、思想性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献,对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面,将产生重要而深远的影响。报告总结了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑,对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然,还有很多的不如意之处,腐败问题、分配不公,贫富分化、权力分配等等,但在当今的大环境下,以主要方面和次要方面的视角看,我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的,对成绩必须予以肯定。自信,我们就能更好的保持坚定正确的政治方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

  我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对胡锦涛书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作能力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。

  作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性,像李部长要求的那样:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。

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心得:党章学习心得体会

 

  每个党员认真遵守党章,严格按制度和规定办事,是增强党的团结和统一保持党的先进性和纯洁性的根本保证。以下学习心得体会范文《心得:党章学习心得体会》由出国留学网学习心得体会频道为您精心提供。

  通过深入学习,我对国内外形势和中国共产党有了一个更加深刻的认识。认识到:

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。

  在学习中,我更深刻认识到:中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基矗十六大党章“党员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进份子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国共产党。”十六大党章的这一修改,有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,其中,把“其他社会阶层的先进份子”纳入申请入党的对象,是一次重大的突破,具有重要意义。把其他社会阶层中具备党员条件的先进分子吸收入党,符合党的实事求是的思想路线,有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共产党在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线。

  在学习中,我更深刻认识到:十六大党章规定全党要用邓小平理论、“三个代表”和党的基本路线统一思想,统一行动。对于新世纪新阶段加强和改进党的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国相结合,是中国共产党在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共产党的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”,中国共产党就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。

  通过学习,我深深地感到作为一名中国共产党员,我更应该保持共产党员的先进性,在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用,在学习保持共产党员的先进性活动、普通高中课程改革、学校的教育教学管理、优化课堂教学、学校的长景规划及建设等方面积极参与、开拓进娶与时俱进、忘我工作,做党员的先进、群众的表率。

  首先,在政治学习方面:

  积极参加“保持共产党员先进性教育活动”,认真做好笔记,纂写心得体会,真正做到学有所得,做到学习、工作双促进、两不误。真正地努力地学习党的教育方针,学习邓小平理论,尤其是潜心学习新课程改革理论,让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养,在政治、思想、行动上始终与党中央保持一致,加强自身的政治理论、道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

  第二、在学校的教育、教学管理等工作方面:

  我一直严格要求自己,以强烈的事业心、责任心力抓教务、教研、教...

简单学习心得体会

 

  在我们对一些事情受到启迪时,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会可以反映自己一段时间的思想状况,为此,小编从网络上为大家精心整理了《简单学习心得体会》,仅供参考,大家一起来看看吧。

简单学习心得体会【篇一】

  前几天我有幸参加了佛山石湾的小修课学习活动。听了两位老师的课,我感触很深,收获颇丰。

  第一节是陈惠贞老师的新课《两位数加一位数和整十数》。传统教育只注重教师的“话”,轻视学生的“话”,导致教室沉闷,教育困。在这个课程中,互动的成分很多,学生不再是听众,而是整个课程的重要参与者。教师和学生在相互讨论和交流的基础上完成整个过程,教室气氛活跃。第二节是MAC教师的新课《通分》,致力于充分调动学生的学习热情,发展学生的思维潜力。

  在课堂活动中,我看到两位教师生机勃勃、充满活力的教授,他们善于发掘新事物,他们有先进的教学理念和教学思想,有丰富的教学经验和明确的教学思维。在听课期间,我想起了我教育中存在的一些问题,从他们的教育活动中学到了很多。约翰肯尼迪,学习)上这门课,我有一些体会。

  1、体现教学标准精神,重视营造愉快的课堂。

  通过观察一系列展示课,感觉到所有教师都在努力反映新课的要求。根据新课程标准,学生的数学学习活动应该是一个生动、活跃、积极、有个性的过程。现在的数学课堂教学不再是单一的教师教育,而是学生学习的过程,是学生在教师指导下积极探索,师生合作交流的愉快课堂活动。我们看到所有教师都重视创造和谐愉快的教室。教师和学生在教室里不再是以前传统教育的传播者和理解者、捐赠者和接受者。现在在教室里,学生是学习的主人,教师是学习活动的组织者、导师和合作者。

  2、重视反映数学和生活关系,创设教学状况。

  新课程标准要求孩子们的学习资料要现实、有益、具有挑战性。在这门课中,教师们重视创设接近学生生活的教育情景,引入情景中需要学习的资料,激发学生对探索的兴趣和欲望,让学生认识到数学知识在我们身边,了解数学和生活的联系,帮助学生主动进行观察、实践、猜测、验证、推理、交流等数学活动。

  3、实施积极的学习,注重学生的实际操作。

  在教学设计中,越来越多的教师开始重视孩子的手操作和孩子的手脑结合。要真正学好知识,学生就要积极参与学习活动,实习是孩子们最好的学习活动。学生在教师的指导下,具有实践、自主探索、合作交流的学习知识。

  4、体现常规教学潜力,重视双基训练的实施。

  通过这些展示课,教师们的正规教育潜力非常强,非常重视学生们的双技能训练的实施。不是以前那种华而不实的评价课,而是扎实的正规教育研究活动。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)这些课程资料扎实,教育容量大。

  5、体现教育资源优势,重视现代信息技术的应用。

  现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、资料、学习和教育方式产生了很大的影响,听取的各教师根据自己的教育要求使用了现代信息技术。这些现代技术的应用突出了教育的重点和难点,提高了课堂效率。

  总之,这次外出上课学习使我更加深刻地意识到学习的重要性和紧迫感。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)在这里,我想感谢...