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爆笑同桌作文推荐

 

  熟练掌握作文技巧可以在语文学习中取得优势,作文能够增强我们的批判性思维能力。怎样从作文样本中获取灵感?期望这篇"爆笑同桌作文"能为您找到答案,但请注意本文仅作参考使用!

爆笑同桌作文 篇1

  提起画皮就会让人不寒而栗、毛骨悚然,而画脸就会让你敞开胸怀狂笑不止。

  游戏规则如下;

  1、它由多人玩耍,但是人数必须是五的倍数,因为是五人为一小组。

  2、事先要准备一块不透明的布、一块白板、一只画笔和一些障碍物。

  3、由游戏组织者来选择一名公平、公正的评委

  4、以小组为单位,石头剪刀布排出先后顺序,站成纵队。第一个获胜者站第一个然后以脸皮、眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵的顺序决定他先画脸的什么部位。

  5、游戏开始,上场画脸的人需要蒙蔽双眼,不能偷看,若偷看就得重来,可以使用规定的任何道具。

  6、轮到哪位同学,他就必须在离白板三米外的地方转上五圈,其他同学便在他和白板之间摆放障碍物,设下陷阱。画脸选手听到评委的一声令下,便开始向目标走去,在这途中他需要克服途中遇到的各种陷阱,最终到达白板区域,拿起画笔,开始画脸,后面的同学在按照之前石头剪刀布的顺序画脸上的其它部位。在这个画脸的过程中,有的小组的作品眼睛、鼻子、嘴巴都没有在脸上。

  7、小组之间的画要来一场比拼,最能体现抽象这二个字的,就获胜。整个过程都由评委决定。

  8、第一轮要评出前五名获胜选手参加下一轮,若小于等于五个组就由评委决定,参赛哪些选手进入复赛。

  9、若人数不满五人,就每人话一张脸,再来比,规则和前面一样。

  10、游戏过程中请注意安全,若有意外发生,中场休息。

  这个游戏能使人放松心情,忘记烦恼,丰富课余生活,能加强自己对规则的重视,想必大家听了我的介绍后也蠢蠢欲动了吧!心动不如行动,照我的介绍去试试吧!

爆笑同桌作文 篇2

  我的同桌是一个老好人,名叫乔仁毅,特别宽容,不管遇到什么事,都是让。

  他身材又高又瘦,就像一根长竹竿,脸上架着一副眼镜,全身散发着书生特有的文雅气质,不知道的也许真的会认为他是一个书呆子,但其实他就是个傻愣子。

  我们班大部份人都喜欢叫他外号:乔猪。猪是英文的,他们天天都这么,但他都没有怎么抗议过,就任他们叫,也不在乎。女生们路过的时候,喜欢逗他玩,顺手牵羊拿走一样他的东西,然后让他发现,不还给他,让他自己抢回去,当然他是抢不到的。女生们最后也会还给他,当然经常是随意一丢,丢到他桌上就是他好运,丢到其它地方,让他自己捡。他捡回来后,也没多说,没抱怨,最多也就小声滴咕几句。于是,他在女生群里又多了个称号:班上最好男生。

  有一次,我的蓝笔用着用着没水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把蓝笔从他手里借了过来,我本来还是担心他会不会要我还回去,迅速把笔赶紧藏好,不过看来是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那节课又多次用到蓝笔,我便一直借了还,还了又借,下课了,我把笔还给他,他只是快速收好笔,离座去玩,完全没有生气。

  我的同桌乔仁毅,真的是个大好人,这么宽容,我都为他感到担忧。

爆笑同桌作文 篇3

  唉呀,做人怎么可以这么小气呢?不用抬头,我就知道他是谁了,一定是我那笑死人不偿命...