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爱耳日旨在呼吁在全国范围内引起对听力健康的重视，采取对应行动去解决大众的听力损失及耳部疾病等问题。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2023年全国爱耳日手抄报内容”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
全国爱耳日由来
1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。
卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划（2002～2010）》，要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识，加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施，预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”
曾有专家论证，如果“爱耳日”活动能够实施，每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少1～2万名。
自2000年确立全国“爱耳日”，耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高，但科普宣传力度还不够。因此确定2004年我国的爱耳日活动主题是——“防聋走进社区”。旨在发挥社区人口密集、传播迅速，宣传教育具有事半功倍的优势。使老百姓能够真正体会到日常保健、规律生活对身体健康的重要意义。
加强耳病防治，不在一朝一夕，也不仅仅是卫生部或残联的活动，它与我国人民的生活息息相关，需要全社会长年不懈的共同参与和支持。
耳聋知识
（一）耳聋的定义
一般认为语言频率（0.5、1.2Hz）平均听阈在26dB以上，即有听力障碍，听力损失在70dB以内者称重听，在70dB以上者为聋，临床上习惯统称为聋（deafness）。
（二）预防耳聋三招
临床上应用的十多种抗菌素的毒性反应可损害听觉神经，它们是链霉素、双氢链霉素、新霉素、卡那霉素、庆大霉素、紫霉素、春雷霉素、多粘菌素、万古霉素，医学上把这些抗菌素统称为“耳毒性抗菌素”。
预防孩子耳聋应从母孕时开始，孕妇应避免到过于杂乱的场所去，以免感染传染病毒性感冒、腮腺炎、脑炎等疾病，同时应尽量避免接触X射线。
情绪过于激动、急躁、暴怒也是诱发突聋的重要因素，因为人的情绪发生剧烈波动时，体内的交感、副交感神经会失去正常功能或发生功能紊乱，从而导致内耳听神经缺血缺氧而引发耳聋。
（三）引起耳聋原因
引起耳聋的原因很多，有遗传、疾病（ 腮腺炎 、流行性感冒、猩红热、白喉、伤寒、梅毒、脑膜炎、糖尿病、自身免疫系统疾病）、外伤等。此外，煤气 中毒 、噪声、出生时缺氧等因素也能导致耳聋。已经发现对耳朵有毒性的药物百余种，最常见的耳毒性药物有庆大霉素、链霉素、卡那霉素、洁霉素、小诺霉素、红霉素等多种抗生素。还有水杨酸类制剂、速尿等强利尿剂以及奎宁、氯奎等抗疟疾的药物。
（四）耳聋的分类
按程度分可分为
（1）、轻微听力损伤，无交流困难，但听力仪器测定听力比正常差。
（2）、轻度听力损失，一般距离内听不清小声讲话。
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爱耳日目得是为了树立全民爱耳意识，减少耳聋得发生，加强耳病得防治，提高国民得健康水平和人口得整体素质。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“3.3全国爱耳日手抄报内容”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱耳日的简介
为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长，预防工作尤为重要。1999年，卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》，加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。针对大陆耳聋发生率高、数量多、危害大，预防工作薄弱的现实，卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局共同确定：每年的3月3日为“全国爱耳日”（Ear Care Day）。
2015年3月3日，是第十六个全国“爱耳日”，也是国际爱耳日。主题为 “安全用耳，保护听力”。外出一定要给它们“穿上”保暖外衣，可以戴上耳包，或用宽大的帽子、围巾遮住耳朵。耳朵是我们聆听世界的窗口，平时您注意爱耳保护。
2023年3月3日是第二十四次全国爱耳日，主题为“科学爱耳护耳，实现主动健康”。
认识耳朵
耳朵的主要结构可以分为三大部分：外耳、中耳跟内耳。外耳包括耳廓跟外耳道，我们通常讲的＂耳朵＂，其实只是耳廓这一部分，有收集声音的作用。
外耳道是声音传递的通道，长约2.5cm，内部中空弯曲，靠耳廓的1/3为软骨构成，内部的2/3则由骨质构成，表面有皮肤覆盖。
中耳由鼓室、鼓窦、乳突跟咽鼓管组成。耳道最深处有封闭的薄膜叫鼓膜，它是外耳与中耳的分隔，也是鼓室的外壁。鼓室是一个空腔，内含人体中最小的骨头--听小骨。鼓窦是位于鼓室后上方的空腔。乳突位于耳后，耳垂后方的突起是它的顶端。咽鼓管连接鼻咽部跟中耳，它可以调节中耳与外界气压的平衡，使中耳与外界环境的气压保持一致。
声波的振动传到内耳，鼓膜的振动经过听骨链的传递可变成前庭窗的振动，引起内耳耳蜗淋巴液的移动，使听觉毛细胞产生兴奋，形成听觉。耳蜗负责处理声音讯号。
爱耳护耳小知识
1、减少时尚得噪音
现在很多同学喜欢用耳机听音乐、在音箱得震撼声中打游戏……这些不规律、高强度刺激得噪音，在不知不觉中伤害了你宝贵得听力。噪音对听力得损害是缓慢得、进行性得，而且难以治疗。建议大家不要频繁置身于嘈杂得环境中，即便是偶尔，也要隔半小时或20分钟到外面透透气，缓解一下耳朵得压力。
2、杜绝随意得掏耳
掏耳朵是我们日常生活中经常见到得行为，但是掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤，把细菌带进外耳道，导致外耳道发炎、溃烂，甚至影响张嘴和吃东西。一般少量得屑状耵聍，会自行排出，不要随便用发卡、火柴棍儿、挖耳勺等很深、很用力地掏耳朵。大块硬结得耵聍，应该请耳科医生用专门工具取出，千万别自己掏。
3、擤鼻涕得方法要正确
有鼻炎、咽喉炎得人，不要用力擤鼻涕，以防止鼻咽部得分泌物经咽喉鼓管进入中耳，引起炎症及听...
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听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段，然而，耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。那么大家都会话爱耳日的手抄报吗？下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2023年全国爱耳日手抄报图片大全”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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加强耳病防治，不在一朝一夕，也不仅仅是卫生部或残联的活动，它与我国人民的生活息息相关，需要全社会长年不懈的共同参与和支持。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“全国爱耳日手抄报简单又漂亮（精选5张）”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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看看这个3像不像是耳朵?3月3日是全国爱耳日，一起来制作全国爱耳日的手抄报吧!以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“2023爱耳日手抄报简单又漂亮”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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中国有听力语言障碍的残疾人2057万，其中7岁以下聋儿可达80万，老年性聋949万;由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋儿3万余名。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。
为有效开展聋儿康复和预防工作，1988年，聋儿康复工作作为一项抢救性工程列入国家计划，系统实施，中国共有聋儿康复机构1422个，已初步形成了以中国聋儿康复研究中心为技术资源中心，以省聋儿康复中心为龙头，以市级语训部为骨干，以基层聋儿语训班(点)为基础，社区家庭为依托的聋儿康复工作体系，截止1998年底，全国已训练7岁以下聋儿11.2万名，其中15.73%进入普通小学和幼儿园，取得了可喜的成绩。
2000年，卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》，规定了30种耳毒性药物的使用标准，指导医生正确、规范地使用，减少和避免听力语言残疾的发生。
中国新生聋儿数量多，康复需求大，但是，由于经济条件和技术能力的限制，只能达到年训2万名的能力。因此，除采取必要的康复手段...
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下面是出国留网整理的的爱耳日手抄报资料、爱耳日的由来以及听力的简易检测方法。希望能够帮助到大家!更多爱耳日手抄报资料请关注出国留学网手抄报栏目!
低音测试法
可用机械手表音检查患者听力，用棉球塞住患者一侧耳朵，将机械手表由远及近靠近患者另一侧耳朵，至其听到声音，测量距离;再用相同方法与另一侧比较，并与检查者比较。此方法可粗略地初步检测出中、重度听力缺失患者。
头发摩擦法
医生用拇指和食指抓起患者的一绺靠近外耳道的头发，轻轻地揉搓这些头发，产生一种相对高声调的“刺啦”音。若不能听到此声音，则可能为中度听力缺失患者。
音叉试验
此方法主要用于判断患者究竟是神经性耳聋、传导性耳聋还是混合性耳聋。用频率256赫兹的音叉检查，医生可通过稳定地击打自己弯曲的肘部来最好地激发音叉振动。
Rinne试验
将振动的音叉柄置于耳后乳突部(骨导)，至听不到后，再将音叉移至同侧耳前(气导)，若仍可听到，则气导>骨导，即为Rinne试验阳性，正常情况下气导>骨导。感音神经性耳聋时也为气导>骨导，但气导和骨导时间均缩短。如听不到，则先试气导，然后试骨导，若骨导> 气导则为Rinne 试验阴性，属传导性耳聋。
WeberLiuxue86.com试验
将振动的音叉柄置于前额或头颅中线，询问患者听到的声音以何侧为响，正常人两侧相等，声音位于中间;感音神经性耳聋健侧较响，传导性耳聋患侧较响。
Schwabach试验
比较检查者和患者骨导音响的持续时间。传导性耳聋时间较正常延长，感音神经性耳聋时间较正常缩短。
为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长，预防工作尤为重要。针对中国耳聋...
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阅读延伸：
3月3日是我国第十个“爱耳日”， 今年爱耳日的主题就是“正确使用助听器”。3月2日、3月3日龙居镇教育办公室利用这次时机倡导学校及时对学生进行爱耳教育。
一是利用多媒体、网络、校园广播站、橱窗、黑板报等宣传工具对学生进行爱耳教育。
二是利用录音机让学生感受那种强度的声音听起来最舒服。
三是让学生回家向家长宣传爱耳知识。
四是师生在社会大力宣传爱耳知识，认识爱耳的重要性，在社会营造爱护耳朵的氛围。
1、避噪音
人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音，会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳，听力急剧减退，甚至引发噪音性耳聋。因此，尽量避免或减少噪声的干扰，是老年人保护听力的首要一条。
2、戒挖掏
经常用耳勺、火柴棒掏耳朵，容易碰伤耳道，引起感染、发炎，还可能弄坏耳膜。耳道奇痒难受时，可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道，亦可内服维生素B、C和鱼肝油。
3、慎用药
尽量避免应用耳毒性药物，如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等，因为老年人解毒排泄功能低，应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。
4、常按摩
按摩耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹陷处)，和听会穴(在耳屏前下方，下颌关节突后缘之凹陷处)，可以增加内耳的血液循环，有保护听力的作用。宜每日早晚各按摩一次，每次5~10分钟，长期坚持下去即可见效。
5、熄肝火
老年人如经常处于急躁、恼怒的状态中，会导致植物神经失去正常的调节功能，使内耳器官发生缺血、水肿和听觉神经营养障碍，这样就可能出现听力锐减或暴发耳聋。因此，老年人要尽量使自己保持轻松愉快的良好心境。
6、多补肾
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