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初中初一作文(600字):我们玩魔尺

03-06

 作文标题: 我们玩魔尺
关键词: 玩魔尺 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文(600字)是关于初中初一的作文(600字),题目为:《我们玩魔尺》,欢迎大家踊跃投稿。

“嘿,你会拼八分音符吗?”“不会。”“那我教你怎么样?”“好呀好呀!”“先向左,在向下三格……

你一定会奇怪,一条棍子有什么好玩儿的?霍,还能扭来扭去拼成各种图案呢!嘻嘻,告诉你吧,这就是现在最流行的玩具——魔尺。

这段时间,我们班,不,我们学校涌起了魔尺风波。所谓魔尺,就是一条带着好看颜色,能随意扭曲的棍子。可别看它外形简单,它可以按照你的创意随意变换模样,还可拼成各种各样有趣的东西,深受我们的喜爱。

这些天,你随处都能见到聚在一起研究魔尺的同学,大多数人都是用自己的新发明来换取别人的新发明。这魔尺看起来简单做起来可不容易,它可拼成多种形状,如:球体、花篮、火箭、电话、钥匙、木马等等,真可谓是五花八门呀!

快看,X大侠身手敏捷,魔尺在他手中变幻万千,不一会儿,一个完美的火箭就在他手中新鲜出炉了!瞧,Y初级学员正在对照示范,缓慢地扭着,嘴里还不停地嘟囔着:“马马、、、、、、向上三格,向左,向右,对了!耶耶耶!”那姿势,那神态,可真叫一个专注。

我也曾经研究过它,技术还算不错了,从原来的生疏到现在的娴熟,可是经历了重重困难的哟!(这不是在吹牛,是真的!)现在,我已经能熟练地拼出小马、花篮、球体等多种形状了,需要帮助的人可向我求助哟!(哈,不好意思,这个地方可能有点儿吹嘘了。)

用我们的话说,魔尺是一种锻炼我们智商的玩具。真的如此,它不仅可以锻炼我们的动手能力和创造力,还可提高我们的想象力,真是一举三得呀!

玩儿魔尺还可以帮助我们思考,也给我们的课间添加了几分姿色,更让我们大家有了共同的话题,它更可以使我们越玩儿越聪明!!!

魔尺是魔方创造者的另一件作品,可我却觉得,它比魔方更富有创新力,更值得我们一玩儿。看似简单的东西却有着深刻的内涵。它并没有限度,我们可以随意发挥自己的想象力,创造更多的作品!

让我们拿起魔尺,玩出精彩!!!!

自评:昨天,我看到王钢老师写了一篇“那些玩儿王牌的孩子”,深有感触,就联想同学之间玩儿魔尺所写的,应该比较真实。自我感觉还不错,可总觉得还有不足之处,请广大博友们多多给我指出缺点!

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小学六年级作文500字左右:玩魔尺给我的启示

02-21

 作文标题: 玩魔尺给我的启示
关键词: 启示 玩魔尺 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右,题目为:《玩魔尺给我的启示》,欢迎大家踊跃投稿。

玩魔尺给我的启示

好久没有买玩具玩了,有一天,爸爸从外面给我带回来一个奇怪的玩具,它看起来很不起眼,身上一节一节的,有点象蛇,原始形状是个球形。原来,这就是传说中的“魔尺”啊!

魔尺,又叫蛇形尺,是一种益智玩具。顾名思义可以变化成各种形状,比如天上飞的小鸟,地上跑的长颈鹿,水里游的小鸭子,地上爬的小乌龟,还可以变成鸵鸟、篮子,小球,红十字等,单个魔尺可以变一百多种精美图案,两个以上的魔尺可以组装成更复杂的图案。

看了对魔尺的介绍,我想这玩具应该有点意思。但是看到它简单的外观,从小玩过各种玩具的我,又有点小看它。这是一条有24个关节的魔尺,每个关节可以随意扭转,从而制造出千变万化的形状。现在我面前最大的问题是:怎么把这个已经组装成球形的魔尺变回一条直线?我左看右看,怎么也找不出一点可以打开复原的痕迹。看来,这家伙没有我想象的那么简单。经过反复研究,我终于找到了一条裂缝,这才把这个“大谜团”解开。接着,我按照教学图上的初级教程,想变出钥匙形状,但是魔尺像一个调皮捣蛋的娃娃,怎么也不听话,一会多一节,一会少一节。我左扭扭,右扭扭怎么也变不成,最后叫我费了20分钟才完成了。

“这家伙玩起来好难啊!”我不禁暗暗说。

为了征服它,我开始迷恋魔尺了,放学后我就玩魔尺,吃饭前我也玩魔尺,在被窝里我玩魔尺,有时候洗澡时,在浴盆里我还玩呢。经过了一番努力,我玩得越来越熟了,现在我对魔尺可以说是了如指掌,玩起来游刃有余了。拆开一个球几乎用不了十秒钟,做一个初始教程的图形也就是二三十秒的事。把魔尺恢复成球也能在半分钟内完成。除了教程里的图形以外,我还创造性地做出来了自己设计的“精灵胶囊”。

从玩魔尺的过程中,我渐渐地悟出一个道理,那就是“熟能生巧”。我刚开始玩魔尺的时候,它又顽皮又不听话,玩起来困难重重,为什么到后来我玩着轻松简单呢?那是因为,我做这件事做了几乎有一千遍了吧。已经熟悉到闭着眼睛也“看”得到,不用思考也能“想”得到。达到这种程度的话,还有什么不可能的呢?做什么事情只要能这样反复地做、重复地做,就一定可以成功。只要坚持不懈,就一定能够熟能生巧,成功就会在你的面前招手!

如果我们把这种熟能生巧、坚持不懈、不达目的不罢休的精神用到学习上,那还有什么困难不能克服呢?古时候说的“背会唐诗三百首,不会做诗也会吟”和“书读百遍,其义自现”,说的是同样的道理。再比如我们做一道以前没见过的数学题,可能会不知从何做起,也可能会做错,但是如果我们做一道已经做过一百次的题,或者已经经过一百次思考的题。估计谁都可以顺利地把题解...