出国留学网玻璃球

出国留学网专题频道玻璃球栏目,提供与玻璃球相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 1978年湖北省随县擂鼓墩曾侯乙墓出土了举世瞩目的成套编钟,更出土了许多玻璃珠串,此图的两串玻璃珠均为此墓中的随葬品。其中一串由七粒单色玻璃珠穿成,珠成圆形,紫褐色,表面光洁,器形规整。另一串珠子装饰精美,为典型的蜻蜓眼玻璃珠,多呈大小不等的扁圆体,以浅蓝色或绿色为基色,表面饰以数个白色、浅蓝色的类同心套环,其中心部位略高于四周,呈凸起状。此串玻璃珠应是以缠丝法制胎,再分别蘸取白料和浅蓝色料,呈环状点于珠胎之上,在两者均未完全凝结时粘接而成的。 蜻蜓眼玻璃珠为春秋战国时期玻璃珠的主要形式,同时它还遍布中亚、西亚及北非各地,是中西方玻璃器所共有的品种。此串中每个珠体的尺寸均不同,除一粒为绿色菱形外,其馀形制均为扁圆体,中有穿孔,造型呈统一性。这些玻璃珠色泽艳丽,造型规整,体现了较高的技术水平,可作为战国时期玻璃珠的典型代表。 现代的玻璃珠是目前常见的一种饰品配件,广泛用于服装 、晚礼服、鞋、帽、手袋、头饰、毛纺织、珠绣、灯饰、工艺品等,目前主要生产地位于广东省潮州市浮洋珠品市场和浙江义乌,从全过来看广东和浙江是2个最大的玻璃珠生产和销售地区。

幼儿园中班科学活动教案《让玻璃球浮起来》

 

  探索发现利用多种辅助材料让玻璃球浮起来。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿园中班科学活动教案《让玻璃球浮起来》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  【活动目标】

  1、乐于探索生活中的科学现象,体验操作的乐趣。

  2、探索发现利用多种辅助材料让玻璃球浮起来。(重点)

  3、能积极动脑筋想办法,解决问题。学习记录实验结果。(难点)

  【活动准备】

  物质准备:玻璃球、盘子、杯子、纸盒、橡皮泥、棉絮、碗,(它们有的会浮在水面,有的会下沉。)

  精神准备:幼儿初步了解物质沉浮的现象。

  【活动过程】

  一、问题。

  师(出示玻璃球)请小朋友想一想,如果把这个玻璃球放进水盆里,它会怎么样?是沉下去呢?还是回浮上来?(幼儿讨论)

  师:有人说浮起来,有人说沉下去,到底是怎么样呢?请一个小朋友来将它放下去,大家来看一看。

  二、讨论。

  师:小朋友看到,玻璃球一下就沉下去了,请你想想办法,怎样才能让它浮起来呢?(鼓励孩子积极动脑,大胆发言,并给予他们时间和机会)

  三、尝试第一次操作。

  1、师:小朋友想了很多办法,大家可以试一试,老师也为你们准备了很多材料,你们也来试一试吧,看谁能帮玻璃球浮起来。在试之前,老师要提几点要求,请听清楚:

  (1)四人一组,大家要轻声说话,互相谦让。

  (2)玩的时候,小心别把水洒到地上,因为地湿容易摔倒。

  (3)多用几种材料来试,你要记住自己用过哪些方法,成功了没有,等会告诉老师。

  2、幼儿操作,教师指导:

  要给幼儿足够的时间进行尝试。发现了好的方法的幼儿,教师给予肯定,尝试失败的幼儿,鼓励他换一种方法,对于不知所措的孩子,要提醒他,帮助他。

  四、幼儿尝试第二次操作。

  1、师:刚才老师看到小朋友用了很多种方法让玻璃球浮起来了,那么哪些材料能让玻璃球浮起来呢?老师做了一张记录表(出示记录表,并讲解记录表的记录方法)

  2、幼儿进行第二次尝试活动。

  五、记录。

  请做完实验的孩子擦手,记录实验结果。

  六、教师实验、记录并做小结。

  玻璃球放进水里会沉下去,但我们利用一些能浮的材料来帮助它,就能让它浮起来了。

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小学三年级作文250字:玻璃球

04-23

 作文标题: 玻璃球
关 键 词: 玻璃球 小学三年级 250字
字    数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《玻璃球》,欢迎大家踊跃投稿。

玻璃球大家也许都是在电视记录片上见过,现实生活中见到很少,我很幸运,每一次回妈妈的老家,爸爸就会到小商店给我买一些玻璃球,把玻璃球放在水里被太阳光一照一闪一闪像是五颜六色的宝石,非常漂亮。玻璃球除了做装饰品,还可以玩好多有趣的游戏。我和爸爸就经常玩玻璃球游戏,先拿出白色、红色、绿色各一个放到固定的地方,然后每人拿一个玻璃球站在距摆好的各色玻璃球三米远开始弹,我先来,一只眼睛眯着,手指瞄准方向,手指用劲一弹,偏离了方向,没弹中。轮到爸爸上场了,爸爸往中间那个三米多远的玻璃球开始弹,一下就弹中了,真棒!
技术太高了!
玩玻璃球可以保护我们的视力还能锻炼一个人的耐心。我喜欢玩玻璃球。

小学六年级作文550字:夹玻璃球比赛

04-23

 作文标题: 夹玻璃球比赛
关 键 词: 比赛 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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今天,我们老师拿来了一盒玻璃球,我们一看,原来是一节活动课呀,我们全班人都非常高兴,恨不得让老师马上开始。比赛的规则是:用筷子把玻璃球从这个盒子里夹到那个盒子里,不可以用手来拿球,不可以用筷子推球。比赛终于开始了,首先是我上场,我拿起筷子,就向一个球夹去,我一夹,那个球就滑走了,我又夹,它又滑走了,它真像一个调皮的孩子呀!
在我的努力下,终于夹走了第一个球。夹第一个球的时候,心里忐忑不安,真想把它一下子就夹到另一个盒子里呀!
我很急,手都发抖了,眼睛瞪的非常大,很想是最快一个夹走玻璃球的,只听“呯”一声,玻璃球可算是落到了第二个盒子里了。我用的时间很短,知道我是怎么夹这个球的吗?我有一个夹玻璃球的好办法,我看准一个球,把它夹紧,一抬,就能抬走了。就这样,我们组的人员同心协力,时间只用了一分四十三秒。我们赢了对方组。我们虽然胜利了,但是我们不要骄傲,下次还要赢得胜利!
名师点评:文章主要叙述了夹玻璃球比赛的情景,取材新颖,立意积极,富有创意的比赛让人眼睛一亮哦!
开篇叙述了大家期待比赛的急切心情,然后很有条理地叙述了比赛的规则,着重描述了小作者夹玻璃球的情景,心理活动的描写细腻深刻,动作词语使用得非常贴切,让读者看到了比赛的紧张、刺激、激烈,恨不得也来尝试一下哦!
文章最后叙述了小作者此次比赛的体会和收获!
言简意赅,深化了主题!
文章语言生动自然,细节描写细致入微,句子通顺,写得很精彩哦!
“眼睛瞪的非常大”改为“眼睛瞪得非常大”。(学乐中国特聘教师:徐亚萍老师)2010-5-26 9:50:00...

初中初一作文650字:玻璃球的月光

04-22

标签: 初中初一 650字

 作文标题: 玻璃球的月光
关 键 词: 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《玻璃球的月光》,欢迎大家踊跃投稿。

欢迎阅读《作文:玻璃球的月光》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“五年级作文”,请随时关注!
在暑假的第一天中,我看到并得到了某种快乐!
那就是玻璃球里的月光!   在寂静的夜晚,我躺在床上,想着弟弟对我说过的话······ 来自:作文大全  “姐姐,姐姐,你知道吗,玻璃球里面很漂亮!
就像一条小银河,里面闪闪的,好漂亮!
”他高兴的告诉我!
我听了,当然有些迷惑不解,也半信半疑的说:“那你知道怎样才能看到吗?该不会是把玻璃球破开吧!
”弟弟却说:“不是的,姐姐,很多人也许会这样想,可是,如果玻璃球破开,当你看到里面并不怎么漂亮,有些后悔的时候,你就会觉的那刻玻璃球很可惜!
”听了弟弟的话,我也觉得自己应该对自己所说的话付出代价!
“那你知道怎么才能几步破开玻璃球,也能看见玻璃球里面的东西呢?”我问。 来源:作文网 zw.liuxue86.com “你等到晚上,开一盏小灯,在灯光下,你把眼睛慢慢移到玻璃球前,你就会看到很有趣的东西!
”弟弟的话似乎很真实,可我还是不敢下定决论,我便一声不说的离开了······   我轻轻拿起玻璃球,开了一盏小灯,在柔和的月光下,那盏小灯显得很刺眼。我轻轻拿起玻璃球,慢慢地放到眼前,这么一个小举动,却让我发现了一个非常有趣的小秘密······   在玻璃球里,无数的银白展现在我眼前,好美呀,我忽然灵机一动,想起了月球的表面,也是银白的,非常美!
还有无数的珠粒,就像月球的坑坑洼洼,好美!我就像来到了月球,来到了月亮的天地,来到了幸福的地点,来到了快乐的时光!
 我永远不会忘记这美好的一刻!
《玻璃球的月光》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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玻璃球一样的葡萄

03-28

 

  本文是由作文网为大家提供的《玻璃球一样的葡萄 》,希望对大家有所帮助。

  秋天是个瓜香果甜的季节,星期天的上午,爸爸开车带着我和妈妈去离白马寺不远的皇家葡萄园去摘葡萄。

  葡萄的形状有圆的,有椭圆的,有紫色的,有青色的,大小像一个个玻璃球一样。葡萄一串一串的挂在葡萄架上,看着真诱人。我摘了一大串紫色的葡萄,大口大口地吃起来。葡萄的味道又酸又甜非常好吃,我一口气吃了八串,吃得我直打嗝,要不是我吃得太饱,我还要再吃几串。

  葡萄真好吃,它可真是水果中我的最爱。

小学三年级作文700字:弹玻璃球

11-19

 作文标题: 弹玻璃球
关 键 词: 小学三年级 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 小学三年级
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天气渐渐地暖了起来,晚上在外面玩的人也越来越多。我也不例外,我刚吃完饭,就立刻冲向了楼下,跑向了大道边(那时我们玩玻璃球的好地方)。看看,我的运气可真好。刚跑到哪里,就有两个人在玩玻璃球,他们是柴嘉宾和冉祥贺。在路灯下面,有一个栽树的正方形的坑,那就是我们的根据地。他俩弹得可真起劲。我立刻跑上去凑热闹。  “带我玩可以吗?”“我们可是玩假的那,不赢玻璃球!
只是这么玩玩。”冉祥贺没好气地说。“没事,没事!
我就喜欢玩假的。”我搀和。冉祥贺无奈。只好带我玩。他借了我一个玻璃球。我们站在固定的位置。一起发球。  “哈哈,我最近。我先发球!
”我得意地喊着。“别得意,看我怎么收拾你!
”冉祥贺小声嘀咕。我尽量使全身放松,向窑边发去,“啊!
还差一点就进去了!
”我默默地说。第二是发球的是冉祥贺,他的技法还不错。也打到了窑边。“一个窑边鬼!
看我进窑后怎么收拾你!
”我小声嘀咕。第三个是柴嘉宾,他也把玻璃球打到了窑边。“我的运气怎么这么好!
一下子就来了两个窑边鬼!
真是天助我也。”我自言自语。我轻轻地把玻璃球碰了一下,玻璃球就进了窑。“打他的!
打他的!
”冉祥贺大喊,并用手指着柴嘉宾的玻璃球。“我知道,谁让它离我最近呢!
”我一下子命中了柴嘉宾的玻璃球,柴嘉宾下场了。“这回打我的!
”冉祥贺说,并用手指了指他的球。我尽量控制住我激动的心情,但手还是在不停地颤抖。一打,没打中。“哈哈,这就是大激动的后果。”冉祥贺笑道。之后,他一下子也进了窑。这样,我们就展开了一场“生死角逐”。  他的玻璃球离我的玻璃球还不到几厘米。“千万别打中呀!
”我默默地祈祷着。我很幸运,冉祥贺也没有打中。“这也是大激动的后果!
”我笑着说。说着,我举起玻璃球,控好自己的情绪,向它的玻璃球打来,一炮命中,打得不偏不斜。我很高兴,但冉祥贺好像有点不服气。连上露出了非赢我之势。  我们玩了一盘又一盘,直到九点半多才高高兴兴地回家了。 本 文 内容摘 自中国 教 育文摘‖...

小学三年级作文300字:玻璃球的月光

11-07

 作文标题: 玻璃球的月光
关 键 词: 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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在暑假的第一天中,我看到并得到了某种快乐!
那就是玻璃球里的月光!   在寂静的夜晚,我躺在床上,想着弟弟对我说过的话······  “你等到晚上,开一盏小灯,在灯光下,你把眼睛慢慢移到玻璃球前,你就会看到很有趣的东西!
”弟弟的话似乎很真实,可我还是不敢下定决论,我便一声不说的离开了······   我轻轻拿起玻璃球,开了一盏小灯,在柔和的月光下,那盏小灯显得很刺眼。我轻轻拿起玻璃球,慢慢地放到眼前,这么一个小举动,却让我发现了一个非常有趣的小秘密······   在玻璃球里,无数的银白展现在我眼前,好美呀,我忽然灵机一动,想起了月球的表面,也是银白的,非常美!
还有无数的珠粒,就像月球的坑坑洼洼,好美!我就像来到了月球,来到了月亮的天地,来到了幸福的地点,来到了快乐的时光!
 我永远不会忘记这美好的一刻!
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小学六年级作文700字:玻璃球

10-13

 作文标题: 玻璃球
关 键 词: 玻璃球 小学六年级 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 小学六年级
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  在我的书桌上,摆着一只精致的玻璃球.我每每看见它,心中却是阵阵的悔意.....    那是三年级时发生的事了.一天下午,好朋友利利到我家来玩.玩得正高兴,利利突然拿起我书桌上的玻璃球,眼里尽是喜爱的目光,艳羡的对我说:“ 哇!这个玻璃球好漂亮啊!要是我也有一只,那该多好啊! ”我见利利如此喜爱这只玻璃球,便爽快的对她说:“这可是我爸爸从云南带回来的呢!既然你那么喜欢,那我就送给你吧!”利利一听,高兴得又蹦又跳,拉着我的手说:“ 小芹,你真好!!!!!”到了晚上,想起那只玻璃球,我又不觉后悔起来.去把玻璃球要回来吧,又不好意思;不要了吧,有舍不得.于是,我便想了一个主意..... 来自:作文大全  第二天早上,我硬着头皮来到利利家,敲开了她家的门,红着脸对利利的爸爸说:“叔叔,利利.....利利她偷了我的...玻璃球.....”利利爸爸一听,气得火冒三丈,强压着怒气对我说:“什么!她居然敢拿别人东西!!我非得好好教训她不可!你先回去,我待会儿就叫她还给你!!砰的一声,门关上了.不久,便从里面传来了一阵严厉的打骂声和一阵伤心的哭喊声.我呆呆立在那,心里就像被万根钢针扎着,难受极了. 来源:作文网 zw.liuxue86.com  傍晚,最后一抹夕阳柔和的撒在大地上,整个镇子笼罩在一片金黄之中,宁静而安逸.忽然,一阵敲门声响起,打破了这番宁静.我打开门,是利利.只见她低着头,眼里禽着泪水,用那双满是鞭痕的手把玻璃球递到我面前,低声对我说:“这个,还给你.”说完,便转身跑开了,消失在夕阳之中.我捧着玻璃球,杵在那儿,心中再次懊悔不已.....   如今,那只玻璃球依旧摆在我的书桌上,可它却不如往日那般光彩了.因为它,我失去了一个最好的朋友;因为它,我失去了无价之宝----诚实.  《玻璃球》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学六年级作文550字:神气的玻璃球

10-10

 作文标题: 神气的玻璃球
关 键 词: 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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  今天早上语文课,老师让偶们说自己想发明D东东。于是偶想到了偶们全世界有N多人们路宿街头,所以偶想发明一种玻璃球。
   这种玻璃球是圆球体D,玻璃求上有个小洞,只要对着洞洞说“进!
”(前提必须有居民证的哦) 来自:作文大全  进了里面,你会惊奇的发现,里面非常漂亮哦!
有山川河流,高楼大厦,小溪的溪水清澈见底,树叶十分茂盛,天空想天空般蓝,没有任何污染,超市里没有收营员,所有的东西都不要RMB,可以随便拿。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  玻璃球里的科技非常发达,最矮的楼也是50层,最高可达两百多层。这里的汽车和工厂冒出的烟会变成氧气。
   在这里是不许猎杀动物,欺负动物的,动物也不会攻击人。这里的各种的肉是用特殊的豆类做成的,味道和肉一样,营养比肉更高。
   并且这个玻璃球的居民证是用钱买不到的,只有心地善良,为人类做出贡献的人,和那些没有家住的可怜人们,才能得到这宝贵的居民证哦。你门可能问,这小小的球能容下多少人呢?不要担心,别看这玻璃球的半径只有2厘米,可里面却有太阳的一万倍,怎么样,很大吧!
   同学们,你们以后要是住进来了,你们肯定会高兴疯的哦~西西!


   所以为了实现这个伟大的梦想,我要努力的读书,好好学习!
让大家住上这美妙的世界的!


西西~~  《神气的玻璃球》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学五年级作文500字:我们都喜欢玩玻璃球

07-25

 作文标题: 我们都喜欢玩玻璃球
关 键 词: 我们 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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       我们都喜欢玩玻璃球   郭凤智   我和我的许多同学都喜欢玩球。从我们上小学三年级,就喜欢上了。到了五年级还是喜欢。不但我们喜欢,就连现在六年级的大同学也喜欢。 来自:作文大全  到了双休日,我们就去我们经常去的地方集合了。我先找了几个小伙伴在一起玩。我们玩球也要分三类。就是炮楼摆匣子砸弹。我们玩的很高兴。一会,来了几个大同学,跟我们玩球,来输赢的。他们一伙。我跟小伙伴们说:“既然他们说了,我们就奉陪到底了。”小伙伴们就说:“行!
” 来源:作文网 zw.liuxue86.com  我们开始了。刚开始我们经常输,他们也有输的时候,但是输的少,赢的多。许多小伙伴小声的对我说:“我们不要再和他们玩了。要不然会都输光的。”我立刻反驳说:“我们会应的!
”上天似乎听到了我说的话。我们又接着玩了一会,我们果然赢了。我们一个接着一个赢了很多的玻璃球。我们的热情越来越高,结果,我们把我们输的球都赢了回来。
   我对小伙伴说:“到中午了,我们该回家了。”我们就一起回家了。
   跟我一样的孩子们,如果你觉的太闷的慌,就去找几个同学,玩一会秋。这样你就觉得不这么闷了。如果玩球可以给你快乐,你是不是也跟我一样喜欢玩球呢!
  《我们都喜欢玩玻璃球》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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