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班主任活动总结

08-24

 

班主任活动总结 篇1

  为了贯彻秦皇岛经济技术开发区关于举办2017年中小学班主任素质大赛的通知精神,促进我校班主任队伍建设,推动我校德育工作,我校积极地开展了班主任素质大赛。

  我校本次班主任素质大赛本着“严密规范、公开公正”的原则,对班主任进行了公开选拔。要求从事班主任工作的教师真正参与到活动中来。从通知发出之日起,学校领导高度重视,要求30岁以下的班主任积极准备,认真落实。

  因一位参赛班主任外出学习,最后有谢雨璐和朱雪媛两位班主任参赛,班主任教师都十分积极主动,参赛热情高涨,无论是从教育故事演讲,还是从才艺展示上都做了充分准备。选手们的教育故事演讲真实感人,让人听后印象深刻。比如,它很普通,很感人;班主任的才艺展示包括诗歌朗诵,展现了沙河小学班主任优雅的气质和综合素质。学校组织对班主任工作经验丰富、有一定班主任工作理论研究的班子成员担任了本次比赛的评委,切实地保障了本次比赛的客观公正,让优秀班主任教师在比赛中脱颖而出。

  在竞争过程中,班主任相互学习,互相学习;在比赛中,我们借鉴了以往选手的经验,弥补了不足;同时,在比赛过程中,班主任也发现了自己与他人的差距,明确了今后的努力方向。最后,朱雪媛老师脱颖而出。

  本次学校组织的班主任素质大赛很成功,几位班主任教师都表示这次大赛很有必要,感到自身需要学习的地方还很多,从各个方面对自身都要进行充电,提高个人的综合素质。

  通过本次大赛,进一步提高了我校的德育工作水平和班主任工作的科学性,切实地提高了班主任的政策水平、个人素质和管理能力,相信我校的班主任工作和班主任队伍建设在大赛后会迅速地迈向一个新的水平!

班主任活动总结 篇2

  贾村中心小学班主任任才竞争综述

  按照我校班主任才艺大赛工作方案,我校开展了班主任才艺大赛活动,该活动全体班主任积极参与,展现了我校班主任的风采,突现了班主任的素质,取得了良好的效果,赢得了广大师生和社会的赞誉,提升了班主任的整体素质,现总结如下:

  一、成立了组织机构

  为保证赛事有序有效开展,加强比赛组织协调,特成立大赛领导小组

  组长:赵增利

  副组长:赵振青

  成员:二、竞赛程序

  比赛在学校举行,学校将选拔优秀班主任参加县班主任任才竞赛。班主任老师50岁以内必须参与。

  三、竞赛内容

  本次竞赛的内容共为四项:

  (一)“我的班级德育创新工作案例”撰写,将自己在班级工作中进行德育创新的一个成功案例写成左右的故事。(占总分20﹪)

  (二)“我的班主任观”工作论坛,参赛者3分钟观点陈述及2分钟问题答辩,答辩内容由组织方拟定,采取一问一答的方式进行。(占总分35﹪)

  (三)班主任主题班会简案设计,由组织方拟定班会教育活动主题若干,现场比赛时随机抽定主题,并由选手现场进行书面简案设计,时间40分钟。(占总分20﹪)

  (4) 班主任才艺表演,每次表演时间不超过4分钟(所需表演道具及配音由选手自备)。(占总分25﹪)

  (一)项为参赛选手赛前交纸质材料参评,(二)、(三)、(四)项为参赛选手现场展示,评分采用百分制。