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班级的演讲稿(范例八篇)

08-20

标签: 班级演讲稿

 

  态度决定一切,细节决定成败,当我们初次接触上台演讲的时候。我们可以将自己想说的话通过演讲稿写下来,由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。出国留学网编辑今天放送一篇“班级的演讲稿”主题的文章希望大家会喜欢,本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的思路和方法!

班级的演讲稿(篇1)

  班级,是我们共同学习的家园,那里有欢声笑语,还有喜怒悲哀。对于我们学生来说,个人名利相当于班级荣誉,因为只有好的班级,好的老师,才能培育出英才。为班级添光彩是一件很光荣的事,但添光彩不一定就要获得什么奖才算。其实爱护班级、爱惜班内的公共财物,以及保持身边卫生的清洁,就是一件很光荣的事。

  保持班级卫生就是一种很有风范的行为。每天来上学到座位前,都要留意看看脚下有没有纸片,看到碎纸,要随手捡起来放进垃圾桶里;看到学校内有纸片,都要主动捡起来。这并不是要表现自己,而是要有“美好的品质”。只有从身边的点点滴滴做起,才能够成就大业。这种行为不仅体现了一个人的道德品质,更表现了一个人的素质修养。一个人的素质好,别人就会认为你是个修养很深的人,这种修养甚至还会联系到你的家庭,只有一个文化素质高的家庭才能培养出一个在品德、道德、素质方面都优秀的孩子,所以我们要珍惜时间、努力进取,做一个在父母眼中听话、懂事的好孩子。

  但有时候学习态度也往往会成为焦点。对于那些整天无所事事、只顾玩耍而应付时间的人来说,这种态度是非常令人可耻的。“少壮不努力,老大徒伤悲”,你现在的逍遥自在成就了你未来的后悔不已,你现在在这个辉煌的少年时代不珍惜时间、努力学习,长大后你就会被社会淘汰,等到那时再想做点学问也来不及了。总而言之,珍惜现在的美好时间,努力学习,就是为班级添光彩,只有你现在好好学习才不拉班级后腿。看来,为班级添光彩是一件既荣誉又体现个人素质行为的'道德行为。我们要把“人人为我,我为人人”这句话时刻铭记在心中。

  我们要爱护班级,为班级献出自己的一份力量。我为班级添光彩!

  我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。

  这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

  要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

班级的演讲稿(篇2)

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  梁启超曾说:“知责之艰辛,始知尽责之乐趣。”他说得好,一个人要想在学校、家庭乃至社会立足,就必须履行自己的责任,内心永远充满责任感,才能体会到付出和履行责任后的快乐。

  看着社会上的清洁工、医生、教师、工人等不同职业的人,各司其职,坚守岗位,时刻提醒自己该做什么,怎么做好事情。这些...

我的班级演讲稿汇集

08-19

 

  环境的不变不是我们可以掌控的,但我们能够通过改变自己来适应环境。不论是在工作、学习还是生活中,我们都会遇到各种各样的困难和挑战。面对这些问题,我们不能总是期待环境的改变,而是要从自身出发,主动寻找解决之道。 演讲稿作为一种重要的表达方式,现如今已经广泛应用于各个领域。不论是政府官员的演讲、企业家的演讲,还是学术交流、座谈会等,编写演讲稿已经成为必备的能力之一。 编写一篇优秀的演讲稿并不容易,但它可以让我们在演讲中展现出更加从容自信的态度。一个好的演讲稿应当条理清晰,言之有物,让听众易于理解。晦涩难懂的演讲稿不仅会让听众产生困惑,更会影响到演讲者的表达效果。 因此,在编写演讲稿时,我们要注意语言的简练明了,尽量避免使用过于专业或晦涩的词汇和句子。我们要用通俗易懂的语言进行表达,以确保听众能够更好地理解我们的观点和主张。 总之,环境的改变并非我们可以主动控制的,但我们可以通过改变自己来适应环境。演讲稿的使用已经普及到各个领域,它可以让我们在演讲中更加从容自信。然而,优秀的演讲稿并非晦涩难懂的,我们应该致力于编写一篇清晰明了的演讲稿,以确保我们的观点能够被听众所理解和接受。

我的班级演讲稿【篇1】

  在我看来,一个理想的班级应该是一个充满着积极向上、向学习努力和互相支持的正能量环境,而这种环境的建立与营造有赖于每一位同学的共同努力。因此,一场精彩绝伦的班级演讲,无疑是激励大家向目标前进、促进班级凝聚力和个人成长的有力手段。

  那么,要如何写一篇出色的班级演讲稿呢?

  首先是主题的确定。演讲的目的是什么?要表达什么样的主旨?在选择主题时,要从自己和班级实际出发,体现出班级的特色和优势。例如关于班级团结互助的主题,可以从自己或者同学身上举例子,讲述班级中优秀的个体及其故事,表扬班级中的一些好人好事,让同学们感受到班级文化的温度与力量,进而产生向上的精神动力。

  接下来就是演讲内容的提炼。内容必须真实、生动、有说服力,同时也要有一定的知识性和可操作性,不仅要让别人听得懂,还要让别人听得进。在提炼内容时,可以找到几个关键所在,强化自己的表述,通过情感描写或个人经历来讲述故事,拉近自己和听众的距离。同时也可以充分运用图片、视频或幻灯等形式来增强表现力,让观众感受更深刻。

  接下来是演讲语言的设计。时代变迁,讲话已经不再只是朗诵字句,而是可以丰富多彩的语言表达,甚至可以佐以肢体语言或幽默小品等方式,让演讲变得富有互动性和趣味性。在设计语言时,要注意体现自己的个性,尽量减少套话和陈词滥调,让观众感受到不同寻常的精神呈现,唤起听众共鸣和思考;不过同时,要注意用词的恰当性和语言的规范性,做到言简意赅,统一风格,让演讲更有逻辑性和清晰性。

  最后一个环节是演讲形式的选择。演讲的形式包括了各种各样的方式,例如单独演讲、团队合作、问答互动等等。在选择形式时,要根据不同的情境、主题、目标和观众特点来判断,在活泼、引人入胜的基础上同时更要考虑到形式与内容的相符度,达到演讲效果最佳的呈现效果。

  班级演讲将成为一个班级的精神气质与文化的代表。一个成功的演讲不仅具有专业性、形式性、实效性、启示性与教育性的同时,还要深入班级内部,贴近同学们的日常生活,让情感与理性交融,让耳目目睹班级文化所展现的滋味,使更多的同学爱上班级,班级也就会因此而获得更大的成就。在这一过程中,需要班级内每一位学生共同参与,从自己的角度出发来准确表述和能够实施的建议...

爱老师爱班级演讲稿精选

 

  演讲稿的使用越来越普及,在各行各业中被广泛使用。我们应该将写好演讲稿放在第一位,演讲稿是演讲者与听众之间建立情感联系的桥梁,你知道如何撰写并修改自己的主题演讲稿吗?我们力求为您提供最好的“爱老师爱班级演讲稿”并且让您感到满意,如果你觉得这个信息对你有益可以把它推荐给你的朋友们。

爱老师爱班级演讲稿 篇1

  各位家长:

  大家好!

  为了共同的目的,我们坐到一起,在此我对家长们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作的支持表示衷心感谢今天我占用大家宝贵的时间谈几个问题。

  一、说说接手班级的一些感受。

  三年级未接之前就听了许多我们这个班级的事情,但是,我一直崇尚耳听是需,眼见为实,不管以前如何,可现在每个人在老师面前是一张白纸,需要同学门用自己的五彩笔来绘制你精美的画卷。而老师愿意做同学们的良师益友,能够帮助你的朋友,指出你不足的朋友,鼓励你进步的朋友。一个学年很快的过去了,这一学年让我对学生们有了深刻的了解:我们是个快乐的集体,同学们活泼,热情,善良,学习上有一定的主动和自学性,班风良好,爱集体,爱老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入四年级,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了,无论是生理,心理都必须逐渐走想成熟。教学要求和教学内容有了变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应高年级的学习生活。

  二.四年级语文学科学习的特点

  步入四年级,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。

  语文学习重积累,重感悟,重迁移运用,这就决定了学习中有很多知识需要记忆、积累,同时更注重学生个人的朗读感悟,并能将所学的知识迁移运用。因而,对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。课内悟方法,课外求发展。通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。小学阶段正是要求学生养成良好学习习惯的时期。

  三.关注孩子的学习过程,关注学习习惯的养成和学习能力的培养。

  小学阶段学习是人一生中最基础的学习,这其中的学习不仅学到了最基础的知识,还将形成一些学习习惯。而这些习惯不仅影响到他们小学阶段的学习,而且还将影响其一生的学习。因此,从此要养成非常好的学习习惯是非常重要和必要的。我在平时的教学中,是这样引导学生培养良好的学习习惯的。

  1、预习的习惯

  预习是学生在学习新知识前,通过自学对新知识有初步的认识,形成一定的表象,这对于学生在课中学习新知识时,是很有帮助的。而且学生有了一定的预习基础后,教师在教学时就能有的放矢,更多地让学生通过尝试来获取新知识,可以更多的发挥学生的主体性。而实际情况,当今的学生中养成预习习惯的还不够普遍,当然这是有一个过程的,这其中固然有学生自身的因素,但我们教师、家长也有不可推卸的责任,因此,要培养学生的预习习惯,我们首先要起到引导作用,有意识的引导学生如何去预习,教给他们预习的方法,在上新课之前,可以提出几个能引起学生的注意的问题作为预习的作业,如我们所要求...

竞选文明班级演讲稿合集(7篇)

 

  你最近是不是在为写一篇优秀的主题演讲稿而烦恼呢?机会总是垂青那些有准备的人,为了更好的进行上台演讲。准备一份演讲稿是做好演讲准备工作的关键,下面为您呈现的是出国留学网小编推荐的“竞选文明班级演讲稿”,欢迎您的到来我们希望为您带来精彩的阅读体验并收藏我们的网站!

竞选文明班级演讲稿【篇1】

  友爱师长。

  没有完美的个人,只有完美的团队。一滴水放在海里才干。所以我们班有八个互相帮助的学习小组,包括小组名称、小组歌曲、一对一的帮助对象和评价。

  每次考试结束时,要比较八组的平均分,并采取相应的奖惩措施。这样也很好的激励了同学们的学习积极性、主动性和集体荣誉感。

  以下是我们文博会四班的每周主题词:

  1、 让别人因我的存在而幸福

  2、 学会吃亏

  3、 赢得决心,输得豁达

  4、 不比阔气比志气

  5个。没有完美的个人,只有完美的团队

  ……这些主题词,都来自于每一次活动后的总结,就拿最近一次的跳长绳比赛吧,我们的总结是“自信但不自恋,顽强但不偏执,谦虚但不懦弱,出色但不炫耀”,这些来自于我们活动后的感受,让我们更高视野的来看待我们的经历。

  我们也有丰富的活动。在午餐前,我们要进行祷告,具体内容如下:感谢父母养育之恩,感谢老师辛勤培育,感谢同学关心帮助,感谢农民伯伯辛勤劳作及所有付出的人。

  每当放学,我们都有一个“让我夸夸你”的活动。值班班长先选择学号,被选中的人站起来。台下的学生可以说出他(她)的以些优点。这项活动使学生更加自信,正确认识和评价自己。

  走进满是书的7(4)班,你会发现黑板右上角有一句名言,是学生自己设计的,目的是激励我们乐观向上。“培养美德,就意味着抛弃罪恶,这是促使一个人不断向上的原动力。”这是我写的。

  还有很多,就不一一列举了。教室后面黑板上也有一行字“全班同学连续——————天完成全部家庭作业”。为了保持纪录的更新,所有的学生都可以认真完成作业。

  我们班最有特色的莫过于给同学们过生日。生日会由学习小组承办,***、小品、相声、写评语等等,他们会想出各种办法让你度过一个难忘、有意义的生日。生日学生将获得一瓶幸福-包含十个礼物:

  第一件是别针。意思是:有人曾经有过换别墅的别针,所以人们一定有梦想。只要梦想持续,它就会实现。

  第二件是硬币。意义:你是有价值而且特殊的。尽管硬币很普通但很有价值,但它提醒自己不要太刻薄。

  第三件是创可贴。意义:恢复别人以及自己受伤的感情。其寓意不言而喻。是为了让孩子们学会抚慰别人的创伤。

  ……第十件是祝福。你不仅是你父母的孩子,也是我们的孩子,所以我们记得你的生日。此时此刻我们只想对你说:“生日快乐,好伙伴!”。

  现在,我们每个人都盼望着老师能帮助我们过生日。

  我们班有一个干净舒适的学习环境。每个值日的学生都要打扫教室,使教室干净、一尘不染。去特殊教室时...

如何管理班级演讲稿精选

08-09

 

  失败并不可怕可怕的是不去努力成功靠的是坚持不懈的努力,当我们在准备即将到来的演讲时。演讲稿可以帮助你更具备说服力和影响,演讲者应该在演讲中保持节奏,并避免太快或太慢。您会发现这份“如何管理班级演讲稿”非常实用,我相信这篇文章会让您收获颇丰!

如何管理班级演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家上午好!

  我是七年级2班的班长王奕博。今天我在国旗下讲话的题目是班级管理心得。班长是参与班级管理的主要负责人,同时,班长也是“人民公仆”,是专门为班级、为同学服务的,在班级管理这方面我有一些体会和大家分享。

  首先,我们班的班干部队伍的建设和班级管理理念是层层负责、分层管理。班主任分配任务,班长总负责,下设分为纪律,学习,卫生等班委,做到“人人有事做,事事有人做,”逐步实现管理由他律到自律。班级采取分级制度管理每个人各司其职,任务能够有条不紊、保质保量的完成。

  第二,管理班级靠班长一个人的力量是远远不够的,靠班干部团队也是不够的。搞好班级团结,讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足。每位同学都有自己的长处,要善于运用同学的不同长处。班长要善于发现他们的特长和优点,并使他们充分发挥自己的特长,要充分运用他们的长处,为班级的发展做出自己的贡献。人心齐,泰山移。要想打造优秀班级,就要发挥我们每一位同学的作用,让我们每一位同学做班级的主人。人无完人,每个人都有自己的缺点和小毛病,如果有同学犯错误,不要盲目的去责备他们,要找到问题的根源,从根本上帮助同学改正错误、解决问题。在处理班级问题时,要保有一颗公正、公平的心,这样在处理犯错误的同学时,他们才不会有意见,他们会心服口服。

  第三,班长是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。“我是班长” 这句话要随时放在心底,但是不要随时挂在嘴边。班长要有强烈的责任心,时刻以班级荣誉为主,以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。要严格要求自己,凡事起到榜样的作用,以身作则,带动大家一起打造好的学习氛围,这样才能树立起自己的威信,有利于班级的管理。班长是学生也是管理者,那就意味着要能做到一心二用,要专注于学习,同时也要约束好自己,做好自己的工作,让自己成为行走的威严与知识库。

  最后我希望每个班每位同学,都能积极行动起来,从小事做起,从自身做起,人人规范自己的言行,努力为班级出力,为班级争光,做到对自己负责,对班级负责,时刻提醒自己,努力做到最好,把每个班级打造成温馨快乐,和谐向上的优秀班集体。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

  侯集实验中学

  20xx.3.11

如何管理班级演讲稿 篇2

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是XX班的班主任,今天我非常荣幸能够在这个舞台上与大家交流一下班级管理的话题。作为一个班主任,班级管理对我而言是一项非常重要的任务和责任。而作为一个好的班干部更是需要具备管理技能和个人习惯,那么今天,我就来和大家分享一下关于班级管理的一些观点。

  首先,班级是同学们在一起的地方,它是展示自我的舞台。而班级管理就像一盏火炬,它能够给每个同学带来充分的能量和激励。只有当我们每个人都能够认识到班级的重要性,并愿意付出真诚的努力去管理它,我们才能够打...

大学班级演讲稿(6篇)

 

  一篇令人印象深刻的主题演讲稿要怎么写?思想的大小决定了内心能量的大小,如果我们将要准备上台演讲。准备演讲稿是一个锻炼你细致和耐心的过程,经过出国留学网的勤奋和努力我们呈现了最新的“大学班级演讲稿”,我希望我的建议可以为您提供一份珍贵的参考材料!

大学班级演讲稿(篇1)

  敬爱的老师、辅导员,亲爱的伙伴们:

  Hello,ereryone!

  我十分荣幸能站在这里参加竞选,也十分感谢老师和同学能给我这一次宝贵的机会。但是此时此刻,我的心中还是有一点点紧张,希望大家能用你们的左手靠近你们的右手,用力的是他们靠在一起哦,来为我加油鼓劲!

  谢谢大家,我收到了你们给我的力量!相信有大家的鼓励,我一定能做好我自己,好好地当好一个很好很好的班长。

  我叫XXX,今天竞选班长,每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!

  我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家投上你宝贵的一票。

大学班级演讲稿(篇2)

  学习探索。

  学术探索我班同学积极申报SRP项目,并取得了丰硕成果,这些图片就是我们在大三上半学期中期考核现场的个人风采。

  实践探索从今年的xx月xx日-xx月xx日为期x个月的时间,我们全班进行了专业实习,植物病理实习,农业昆虫学实习,同学们扎根兵团生产第一线,同基层团场职工同吃同住同劳动,完成了从作物播种、生长到收获的整个过程。从课堂中走出来,在生产实践中应用理论知识。在此次实习中我班共有13人荣获院级优秀实习生。实习为大四的即将毕业走向工作岗位的我们打下了坚实的基础,实习使我们受益匪浅。

  量化指标这些就是我们班的成绩情况。大三下半学期,完成了0人挂科的目标。大学三年以来具不完全统计我班同学共获得了200项荣誉,多名同学通过自主学习取得了一定的成绩。大三伊始班里的同学确定考研目标,我班共35人,已有5人保本校研究生,15人积极备战考研,并且鲁鹏君同学以优异的成绩推免至浙江大学,突破了我系从91年至今外校推免的0记录,其他同学正在筹备公务员等考试。

大学班级演讲稿(篇3)

  尊敬的老师同学:

  龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

  我是农学xx-x班的班长孟祥龙,扬起青春的风帆,舞动岁月的节拍,我是农学xx-x班的团支部书记李蕾,把握笔尖的方向,踏着时代的碧浪,我是吴祥虎。我们一路走来,同学少年,风华正茂,我们是20xx级农学xx班。我们将从七大板块向各位介绍我们农学xx-x班的风采。

  一、班级概况:

  二、班级建设:

  无规矩不成方圆,我们建立了严格的班级管理制度。并起草成册。大事小事早知道,因为我们有自己的班内公示栏、生活栏、宣传栏,反映班级工作情况,并创建班级QQ群及时做到上情下达。

  宿舍文化有新...

学生班级演讲稿

 

学生班级演讲稿(篇1)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:

  我为班级争光彩

  一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。这说明,任何人和事,都不能脱离集体独自生存。而我们生活在学校这个大家庭里,更应该力争为我们的学校增光添彩。

  古人云:天下兴亡,匹夫有责。而现在身为学生的我们在1个班集体,每1个同学都是班里的一份子。每个人都应该为班级的成长,贡献出属于自己的一份力量。我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学。因此,我们每位同学要为班级的进步,合力拼搏,贡献力量。

  这就要求每个同学都要有集体观念,要积极维护集体利益和荣誉,要懂得在集体以生活中必须团结友爱,互相帮助;自觉服从集体管理,遵守纪律,热爱集体,把集体利益放在首位,主动为集体尽自己应尽的义务,把自己真正融入集体。

  也许你会思索,我该怎么为集体出自己的一份力呢?班级这个大家庭就是我们的集体。为班级争光,只需要我们从身边做起:平时注意一些细节,当你发现地上有纸屑之际,弯一弯腰;当你发现风扇没关之际,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,动手关上。那么这弯一弯腰,动一动手之间,就流露出了你对集体的热爱,这难道就不是为班级争光彩吗?

  平日里,为班级争光就是不违反学校的校规校纪,就是团结同(]学,不为班级抹黑;服从老师的安排,不与老师顶撞,配合工作就是为班级争光彩;餐厅里,与人礼让,排队就餐,文明用餐就是为班级争光彩。

  其实,我们大家都在默默的为班级争光彩。比如说:有的同学带来一本本课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲,这就是为班级添光彩;有的同学积极参加各项文体活动,取得较好名次,这也是为班级争光。其实,只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动,就是为班级争光,为集体添彩。

  同学们,学校和班级是我们学习知识,锻炼能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。让我们行动起来吧!在班集体中完善自我,发展自我,用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。

学生班级演讲稿(篇2)

  尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们:

  大家好!

  丹枫迎秋,伴随着又一个秋天的来临,我踏进了xx的大门,成为了xx的一员。我叫xx,来自初xx班。此时此刻,站在这个台上,我的心情是十分激动的。感谢老师们对我的信任,感

  谢大家对我的支持,感谢学校为我们提供这样一次机会,能够使我荣幸的参与此次竞争。今天,在这里,我将向大家表达自己由来已久的愿望:“我想竞选学生会学习部长。”要相当一名合格的学习部长,必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅,为同学们树立一个应有的榜样,能够获得老师和同学们的信任。

  我认为我能够担当起学习部长这个光荣的职务。首先,我有资格担任这个职务。在小学阶段,我一直都是校级三好学生,在五年级下学期,还被评为区级优秀学生。我在班里任班长,语文组长,英语组长,同时兼任校值勤。五年来,我一直努力学习,毫不松懈。数学课,我认真听讲,满分总是驻扎在我的卷子。在学校组织的应用题竞赛中,获得第二名;在全区小学四年级奥数竞赛中,获得了第三名的成绩。语文课,我大展身手,基础知识,回答问题,作...

优秀班级演讲稿怎么写

 

  想要了解“优秀班级演讲稿怎么写”我们已经为你整理好了,演讲稿的应用越来越普遍,使用率也越来越高。写好演讲稿能够帮助演讲者更好地吸引听众的兴趣,演讲者需要确保演讲内容相关性高,愉悦性高且易于理解,一篇优秀的主题演讲稿包含哪些要素?建议你将这个链接发到你的朋友圈中让更多人受益。

优秀班级演讲稿怎么写(篇1)

  大家好!

  非常荣幸能参加这次竞选班干部的活动,在这次活动中,我想竞选的是副班长的职务。

  我之所以想当副班长是因为,每当看见副班长早读时站在讲台上,当着小老师管理班级时,我就羡慕不已。每当看见副班长记名字时,我都暗下决心,一定要继续努力,争取当上副班长。

  竞选这个职务,我知道副班长的职责是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班级的早读,读书好的同学记在心里,不读书的则记在黑板上,当然,迟到的同学也要记在黑板上。其二,每节课之前,只要老师还没来,都要站在讲台上,把遵守纪律和捣乱的同学都记下来,当好副班主任,当好老师的得力小助手。

  在生活中,我性格很活泼、很开朗,喜欢和同学嬉笑打闹,也喜欢交朋友;在学习上,我一丝不苟、积极向上,喜欢帮助别人;我从小就爱操心、爱管一些事;我很公平,不会觉得她是我的好朋友,扣分的时候就不给她扣;我会管理,我知道怎样帮助老师管理好班级,我觉得我有能力干好副班长这个职务。第二,我的作文经常发表,在“书香班级”和“博客之星”的评选中多次获奖。我想,当班长就是要给同学们做榜样,我相信,只要我一直努力带着这些优点,能竞选上副班长,就能带动同学让我们五年级一班共同进步!

  当然,假如我当上副班长后,我不会骄傲,而是虚心地继续干好的我工作。假如我当上了副班长,就会马上制定出一个方案:早晨,我会早早地来到学校,如果有同学来了,我就带着他们读书。当看到他们开小差时,我第一次会提醒他们;第二次我会迅速把他的名字记下来,如果他及时改正了错误,我会把他的名字擦掉。每天下午,我会去老师办公室,认真地把一天的情况汇报给老师,当好老师的小助手。

  假如竞选失败了,我不会放弃,也不会抱怨,而是赶快找出我不足的地方,争取能再争取到别的职务,为我们班尽自己的一份力。

  人外有人,天外有天,我会继续努力,继续进步。希望大家能支持我,多投我一票,谢谢大家!

  班级竞选班干部演讲稿二:

  大家好,我叫谭俊瑶,今天,我竞选的班干部是班长。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我认为班长是一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。

  首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。

  其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖。还被评为湘潭市的”三好学生”。

  我竞选班长的.目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系...

优秀班级演讲稿小学合集5篇

 

  在多次筛选后," 优秀班级演讲稿小学 "终于入选为小编心中最优秀的文章之一。当我们渴望进行一场充满激情的演讲时,准备一份演讲稿能更好地掌控自己的情绪和神经。演讲稿应该有一定的条理,这样听众才能更加全面地理解演讲内容。那么,如何准备一份全面的主题演讲稿呢?感谢您愿意花时间阅读,希望对您有所启发。

优秀班级演讲稿小学 篇1

  亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

  今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

  著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

  成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀班级演讲稿小学 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx。今天,我有勇气站在这里参加班长竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作。

  班干部的职责是什么呢?我认为,班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使6(4)班成为一个团结友爱的集体。

  如果我是班长,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在生活上热心地帮助他们,如果我是班长,我会以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我(航空公司乘务员自荐书)要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班长,我会无私奉献,积极为班级多做事情,把6(4)班经营成我们共同的家;如果我是班长,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生...

高中班级演讲稿精选

 

  在演讲时需要有一份更为正规优质的演讲稿,到底怎么才能写出优秀的主题演讲稿?栏目小编搜索并整理了“高中班级演讲稿”,以下是相关内容,欢迎你参考,希望对你有所助益!

高中班级演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导,同事们:

  大家好!

  一直简单的认为,教师的职责就是“传道授业解惑”,直到我站在三尺讲台的那一天刻,我才真切的明白,老师的职责还远不止这些。

  在这样一个彰显个性、信息爆炸的时代,教育越来越注重对学生实践能力和创造能力的培养,人们获取知识的渠道越来越宽,社会的法制越来越健全,学生的民主意识也越来越强,而教师作为传道授业者的权威性却在逐渐减弱。要顺利的进行教学活动,培养学生完善的人格,全面提高教育质量,构建良好和谐的师生关系是关键。

  曾几何时,互联网热传过这样一个帖子:生物工程是21世纪最有前途但又尴尬的专业。说的是生物工程专业高考录取分数高,知识更新换代快,但就业前景却不容乐观。这让院长非常难受。按理说,对毕业生就业工作,他可以有很多理由不去费这个心,但是他不这样想,学生是我们培养的,我们有责任帮他们找到好工作。在他的提议下和坚持下,克服了重重阻力,院学术委员会经过反复讨论和修改,最终形成了“生物技术学院教育教学改革五项实施方案”,学生的综合素质增强了,就业率也提高了。他能设身处地的为学生着想,在学生面前,他是良师更是益友。

  这种和谐的师生关系,在年轻教师面前,体现的更加淋漓尽致。对于中青年教师来说,申报国家自然科学基金几乎是一件不可能的事情。在他的鼓励和帮助下,全院40多名教师都申报了,这40本申报书,他每一页都仔细阅读并且提出修改意见,他的努力很快得到了回报。在年轻教师面前,他是领导更是伙伴。

  师生关系和谐了,校园才会和谐,学习氛围才会融洽,。构建和谐的师生关系是学校的真谛,是时代的召唤,是促进学生全面发展的需要。作为一名年轻的教育工作者,只有时刻铭记以学生发展为本这样的观念,以院老前辈老领导为榜样,以传道授业解惑和共筑强盛沈农梦为己任,主动构建和谐的师生关系,沈农才会进一步发展,教育的明天才会更加美好!

高中班级演讲稿 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家下午好!

  人们常说:“相识是天意,相知是人意”。很高兴能和大家相识、相知在美丽的*中!我是个开朗、喜欢交朋友的男孩,请记住我***。

  我竞选的是班长,我的竞选理念是:“一切为了班级,为了班级的一切”我竞选班长,首先因为我热爱这个工作。算上幼儿园的话,能够说我有十二年班长的'“工龄”了,也能算是个“老班长”了,呵呵!在这过程中,我明白了许多道理:为同学们服务,不仅仅要有对同学事务的热心,还有为同学做事的职责心;管理时不仅仅要有耐心、虚心,还要有毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满足,它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的职责!这份工作,没有什么值得沾沾自喜,我认为,“盛气凌人”“颐指气使”是工作和为人的大忌!在管理的过程中,难免会有同学的误解、会有意想不到的困难,在此,我能够向大家保证,对于每一个困难,我将都不抛弃,不放下。我竞选班长,还因为我有信心做好工作。

  信心源于经验和潜力,我觉得我有潜力肩负这一光荣的使命。初中期间,被评选为区三好学生、市级三好学生。我也曾获得过英语演讲比赛一等奖,诗歌朗诵比赛一等奖,奥数竞赛二等奖的荣誉。所以,兴趣广...