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如何写作文才不会烦恼？写作对提高自我调节能力和处理情绪压力很有帮助，通过作文能够更好地学习和成长。如果将写作和生活结合起来，可以获得丰富素材，其中有一篇题为“生日，难忘作文”的文章，深深地打动了我，我相信它也会帮助到你！
下课了，同学们七嘴八舌的议论着各自过生日的场景，小红说:我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。小东接着说:我也刚刚过完九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。李晓明听到他们的对话后闷闷不乐的回到了自己的座位上，一个人孤独地望着窗外想:我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，好想让他们也能陪我一起过生日呀。这一幕正好被细心的小东发现了，小东悄悄地告诉小红:李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以为他举办个生日派对呀。
生日这天很快就到了，同学们早早的来到教室，有的吹气球，有的画板报，有的摆桌子，有的写贺卡，没一个同学闲着，都忙的不亦乐乎。李晓明一进班，他就惊呆了，只见黑板上写着六个大字李晓明生日会。他顿时明白了大家的用心，小东把他拉到自己的座位上，这时李老师也走进来了，她带着同学们一起走向李晓明，微笑着说:李晓明，生日快乐！他顿时热泪盈眶，说:谢谢老师，谢谢同学们！
正在这时，他忽然看见了自己的爸爸妈妈站在门口，手里提着一个大大的蛋糕，他像小鸟一样飞快地扑进妈妈的怀里。原来，小东和小红把这件事情告诉了李老师，李老师又给李晓明的爸爸妈妈打电话，希望他们能回来陪孩子一起过生日。这时的李晓明感到是最幸福的，因为此时的他依偎在妈妈的怀里，在老师和同学们的祝福声中，吃着蛋糕，心里可比这蛋糕甜多了。
下课了，同学们围在一起，小红:说我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。小军:说我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过
的。晓明走过来看见，大家说的那么开心，他就不去了。李晓明回到座位上，想我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作。没人给我过生日他在座位上哭了起来。小军:说我去
上个厕所。小军看到在座位上哭的李晓明，小军赶紧上完厕所回去对大家说:李晓明哭了。我和小红一起去看了看他真的哭了。小红说:他有可能是他快过生日了吧！没人给他过生日他才哭的吧！李晓明
的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给他准备一个大蛋糕给李晓明。然后上课了，这一节上完了下课了，小军把大家叫到一起。说:我们给李晓明准备一场生日吧！大家说:好，他们开始准备生日了，有的同学给气球打气。有的同学在黑板上写祝李哓明生日快
乐。老师和同学们在准备蛋糕，上面有白巧克力、黑巧克力、还有奶油、还有一辆小汽车蛋糕就做好了，李晓明回到班里，看到班里没人突然灯开了。老师和同学们一起说祝李杏明生日快乐。
李晓明这是第一次和老师同学们一起过生日的。他们开始切蛋糕了，老师切一大块蛋糕给李晓明吃了。第二块是给小军吃的，第三块是给小红吃的，其他的其他的给同学们吃了小红和小军，手上都抹了一些奶油李晓的脸上弄。
李晓明说，这一次生日是我过的最开心的一次了。
刚一醒来,我的心兴奋不已.因为我期盼了“百年”的生日来临了.我从床上跳起来.
然而,出乎意料的是家里空空如也,连半个人也没有.当是我的心情由高兴变的沮丧.自言自语道: “妈妈和爸...
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