出国留学网百货商店

出国留学网专题频道百货商店栏目,提供与百货商店相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 百货商店是指经营包括服装、鞋帽、首饰、化妆品、装饰品、家电、家庭用品等众多种类商品的大型零售商店。它是在一个大建筑物内,根据不同商品部门设销售区,采取柜台销售和开架面售方式,注重服务功能,满足目标顾客追求生活时尚和品位需求的零售业态。

大班语言教案《动物城里的百货商店》

 

  大胆清晰的表达自己对问题的看法。以下是小编为大家整理的大班语言教案《动物城里的百货商店》,欢迎大家阅读,仅供参考。

  【教学目标】

  1、欣赏故事,理解噪音给人带来的危害。(重点)

  2、大胆清晰的表达自己对问题的看法。(难点)

  【材料准备】课件ppt。

  【教学过程】

  一、激趣引疑。

  出示ppt图片,看看动物城的环境照片,初步感受动物城内生活环境的优美。

  提问:你觉得这是一个怎么样的动物城?

  小结:动物城是一个干净整洁、鸟语花香的城市,生活在这样的城市里一定很舒适。

  二、理解故事。

  过渡:最近,动物城里狐狸和熊开了两家百货店,可是动物城里的人们一听到这两家店就直摇头,这是怎么回事呢?让我们一起去看看。

  1、观看动画故事片段一,了解小动物们的烦恼。

  提问:你看到故事里发生了什么事?

  小结:狐狸和熊装了很多的大喇叭吵得大家都躲开了。

  提问:它们为什么要为自己的商店装上那么多的大喇叭?

  小结:原来他们要吸引顾客。

  2、说说我们身边的噪音。

  (播放大喇叭发出的噪音,让幼儿倾听)

  提问:你喜欢这样的声音吗?这样会对我们有什么影响?

  小结:这样的声音会让我们感觉心情烦躁,很不开心。

  提问:想想在我们幼儿园的活动中,你有没有发现有这样的噪音?

  小结:原来在自由活动时、午餐讲话时、午睡说话时……(小结完整)

  提问:狐狸和熊装了这样的大喇叭之后,怎么样了?为什么会没人光顾呢?

  小结:这样的方法只会吓跑客人,没人来光顾的……

  3、观看动画故事片段二,知道制造噪音得到的惩罚。

  过渡:于是她们立刻打电话给黄狗警察

  提问:看明白了吗?黄狗警察是怎么处理这件事情的?

  小结:破坏环境的人都要受到惩罚。

  三、经验迁移。

  提问:你喜欢小兔的商店吗,为什么?

  小结:人人都喜欢优美整洁的环境,生活在这样的环境里,我们才会感受快乐。

  提问:动物城里噪音的问题解决了,那我们幼儿园发出的这些噪音该怎么解决呢?你们有什么好办法吗?

  小结:我们不能在幼儿园里大声叫、大声哭闹、吵架,我们应该轻轻地说话、说礼貌话。这样我们的班级,我们的幼儿园也会更加安静,我们大家的心情也会更好的。

  四、教学延伸。

  提问:除了幼儿园,我们的身边还有哪些噪音?有哪些方法可以减弱噪音呢?你们好好去找找,下次我们再来交流。

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教师资格证幼儿中班社会说课:熊猫百货商店

 

  老师们在上课时,怎么样说课才能让学生对自己的课感兴趣呢?来看看教师资格优秀说课稿范例吧。“教师资格证幼儿中班社会说课:熊猫百货商店”由出国留学网教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息,请持续关注本站!

《熊猫百货商店》

  一、说教材

  《熊猫百货商店》这一则故事,情节重复又有变化,符合幼儿的欣赏特点,幼儿在听故事的过程中可以从中学到一些颇有特色的词:如“很长很长”、“很大很大”、“很粗很粗”。《熊猫百货商店》虽然是一则老教材,但根据《纲要》精神,通过这则故事有助于培养幼儿助人为乐,学习交往、合作、分享等社会技能,促进幼儿社会性发展,所以我认为这是一则很好的社会性教材。

  我在学习新纲要后,注重培养幼儿探索学习、创造学习,以幼儿为主体,教师为支持者、合作者、引导者,以《纲要》为指导精神,激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使幼儿体验自由表达和创造的快乐!

  二、说目标

  我把教学目标定为,目标一是情感目标:理解故事内容,从中感受熊猫伯伯助人为乐的美好情感。

  目标二是能力目标:通过师生共同的思考和语言描述,进一步掌握长颈鹿、河马、大象的主要特征。

  目标三是认知目标:学习量词,只、顶、双、条、件,学习用常用语进行交往。

  教学重点是理解故事内容,体验熊猫伯伯助人为乐的情感。

  因为,现在的幼儿多是独生子女,普遍娇生惯养,是家里的小太阳,父母包办一切,社会交往能力较差,通过这则故事对幼儿进行情感教育。

  教学难点是正确使用量词:顶、双、条、件、只等。

  因为根据班级实际,我班的幼儿年龄偏小,家长又忙于工作,家庭教育跟不上,幼儿在正确使用词汇上误区很大,所以教幼儿正确使用量词,作为本节课的难点。

  三、说教学方法

  根据利用废旧材料自制教学具这一理念,所以我用废旧的挂历纸、皱纸等材料,布置了一个小型的百货商店,为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境。采用提问法、游戏法、图片教学法,支持、鼓励、吸引幼儿于教师、同伴交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的礼貌语言进行交往。

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高中高三作文350字:逛百货商店

04-28

标签: 高中高三 350字

 作文标题: 逛百货商店
关 键 词: 高中高三 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三350字的作文,题目为:《逛百货商店》,欢迎大家踊跃投稿。

逛百货商店

今天是星期天,我和妈妈一起去百货商店买东西。
来到百货店四楼文具专柜,只见里面顾客很少,营业员们都在聊天。这时候,我看见有一位大约七八岁的小男孩,来到柜台前,对一位身穿彩色亮衬衫、红色九分裤、戴着项链和耳环,脚穿高跟皮鞋的女营业员,闪着一对大眼睛,很有礼貌地说:“阿姨,我要买橡皮!
”可是女营业员根本不理他,还是在跟别人聊天。小男孩见了,又说了一遍,可是那位女营业员还是没有理他。小男孩等了一会,又大声叫道:“我要买橡皮。”“烦死了,真讨厌,你没看见我正在讲话吗?我没空,到别的商店去买吧!
”营业员脸上露出了不耐烦的表情。这时候,从旁边走出来一位中年人,两位营业员马上迎上去,热情的向那位中年人打招呼:“张经理,您怎么有空到下面来看看啊。”“我带儿子来买橡皮。”中年人指着那个小男孩说。两个营业员见了,又是摸他的头,又是摸他的脸,跟刚才的态度完全不同了,笑咪咪的把橡皮递给了小男孩。
我走出商店,心理很不是滋味……..


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初中初一作文750字:熊猫百货商店

04-28

 作文标题: 熊猫百货商店
关 键 词: 熊猫 初中初一 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《熊猫百货商店》,欢迎大家踊跃投稿。

熊猫大叔开了一家百货商店,商品应有尽有,看得你眼花缭乱,生意一直红红火火。可是,好景不长﹍﹍一天,熊猫百货商店的仓库被一个不知姓名的坏蛋给放了一把火,整个仓库燃烧了起来。所有在仓库旁边的动物们都惊慌失措,赶紧去救火。小白兔大声喊:“熊猫大叔,你的仓库着火了,快来救火啊!
”熊猫听到消息后,三步并两步,冲向仓库去救火。 这个坏蛋又趁大家在救火的时候,运走了百货商店的一大半的商品。随之溜之大吉了。等大家救完火之后。熊猫大叔气喘吁吁地走回商店。一看柜上,商品不翼而飞,顿时傻了眼。又赶紧冲到保险箱前,里面什么也没有了。熊猫大叔面如土色,一屁股坐在地上,嚎啕大哭起来:“一千万!
一千万!
一千万就这么没了!
”大家赶紧安慰起熊猫大叔:“大叔,别伤心,大家肯定会抓到小偷,赔偿你的损失的。”“去报案。” 小白兔拿起手机拨打了110.黑猫警长和他的助手小猴很快就赶到了事发地现场,对大家说:“大家保持冷静,先保护一下现场。”黑猫警长用放大镜仔细地观察走道,突然发现了几个大脚印,说:“初步判断应该是熊的脚印,问题是我们怎么落实抓捕工作呢?”黑猫警长看一下小猴子。小猴子眼珠一转,想出了个办法:“我们就请他出来﹍﹍”晚上,熊闻到蜂蜜的香味,果然来了。他刚一进门,警察就围了上来。熊看见了,吓得呆若木鸡,马上想到逃跑。可是,百货商店的大门被熊猫大叔用胶水给粘了,只好束手就擒,跪在地下说:“别抓我,我会把 的东西一一赔偿给熊猫大叔,并保证再也不敢胡作非为了。”事情过去后,熊猫大叔的店是越开越红火。到现在还开着呢,不信我带你去看看。名师点评:这篇童话写得很有趣,情节引人入胜,出场的动物角色也很多。熊猫大叔的商店本来开得好好的,却突然发生了被烧被偷的事件,但是在小白兔和黑猫警长等动物的帮助下抓住了坏蛋。尤其是黑猫警长、小猴子、熊猫大叔的联合,运用智慧抓取熊的过程描写得很精彩。从文中可见,作者的叙述手法是好的,语言驾驭能力也不错,最后也借熊说的话表达了坏人终有坏报的思想,写得很成功。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-5-18 17:34:00...

小学三年级作文500字:猪八戒开西瓜百货商店

11-19

 作文标题: 猪八戒开西瓜百货商店
关 键 词: 西瓜 小学三年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级500字的作文,题目为:《猪八戒开西瓜百货商店》,欢迎大家踊跃投稿。

猪八戒开西瓜百货商店 萧山区长沙小学 三(1)班 濮伊莎 自从取了真经之后,唐僧开了一家讲经观;沙和尚办了一所学校,自己当上了校长;孙悟空开了一家练武堂,而猪八戒又干了什么呢? 原来,猪八戒很喜欢吃西瓜,就开了一家“西瓜百货商店”,他的师兄和师傅打听到了这件事,就打算明天一起去看八戒。
第二天,他们开着“宝马”、“奔驰”、“劳斯莱斯”赶来了。悟空嘲笑八戒:“区区几个西瓜,怎么能变成百货呢?”八戒却不紧不慢地说:“谢谢师兄、师父的关心,我自有妙计。”师徒们感到莫名其妙:到底是什么呢?他们打算再次去探察八戒的一举一动本 文内 容`摘 自中 国 教育文 摘。
第三天,商店正式开业了。动物们陆陆续续地赶来了。第一个是母鸡大妈,“八戒呀,给我来个小床,让我的小鸡宝宝睡个好觉。”八戒连忙拿起一个最大的西瓜,又拿起刀,“刷、刷、刷”地干了起来。不一会儿小床就做好了。第二个是斑马小姐:“八戒,给我来顶帽子好吗?”几下子工夫,又成型了。斑马小姐戴着帽子四处一逛,人人见了都夸好,还问:“是哪儿买的?”都说是八戒的西瓜百货商店买的。就这样一传十,十传百,一日复一日,一年复一年,八戒就成为了世界上有名的富翁。师徒和动物们都来庆祝,有的还争着开分店呢!
这就是聪明的八戒,原本一个简简单单的西瓜,在八戒手上动几动,就变成了多姿多彩、五花八门的生活用品,我真羡慕八戒!
(投稿:lingyh 于 2006-12-31 9:04:28 编审: llan)...

小学三年级作文450字:猪八戒开西瓜百货商店

10-12

 作文标题: 猪八戒开西瓜百货商店
关 键 词: 西瓜 小学三年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级450字的作文,题目为:《猪八戒开西瓜百货商店》,欢迎大家踊跃投稿。

自从取了真经之后,唐僧开了一家讲经观;沙和尚办了一所学校,自己当上了校长;孙悟空开了一家练武堂,而猪八戒又干了什么呢?
原来,猪八戒很喜欢吃西瓜,就开了一家“西瓜百货商店”,他的师兄和师傅打听到了这件事,就打算明天一起去看八戒。
第二天,他们开着“宝马”、“奔驰”、“劳斯莱斯”赶来了。悟空嘲笑八戒:“区区几个西瓜,怎么能变成百货呢?”八戒却不紧不慢地说:“谢谢师兄、师父的关心,我自有妙计。”师徒们感到莫名其妙:到底是什么呢?他们打算再次去探察八戒的一举一动。
第三天,商店正式开业了。动物们陆陆续续地赶来了。第一个是母鸡大妈,“八戒呀,给我来个小床,让我的小鸡宝宝睡个好觉。”八戒连忙拿起一个最大的西瓜,又拿起刀,“刷、刷、刷”地干了起来。不一会儿小床就做好了。第二个是斑马小姐:“八戒,给我来顶帽子好吗?”几下子工夫,又成型了。斑马小姐戴着帽子四处一逛,人人见了都夸好,还问:“是哪儿买的?”都说是八戒的西瓜百货商店买的。就这样一传十,十传百,一日复一日,一年复一年,八戒就成为了世界上有名的富翁。师徒和动物们都来庆祝,有的还争着开分店呢!

这就是聪明的八戒,原本一个简简单单的西瓜,在八戒手上动几动,就变成了多姿多彩、五花八门的生活用品,我真羡慕八戒!


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日常日语口语:购物常用语下篇

05-15

 

正規商品----「せいきしょうひん」----正规商品,真货

偽物----「にせもの」----假货

おすすめ品----「おすすめひん」----推荐商品

お買い得品----「おかいどくひん」----买得便宜的东西

新製品----「しんせいひん」----新产品

新品----「しんぴん」----新产品

中古品----「ちゅうこひん」----二手货

骨董品----「こっとうひん」----古董

開店----「かいてん」----开张

定休日----「ていきゅうび」----定期休息日

24時間営業----「にじゅうよじかんえいぎょう」----24小时营业

年中無休----「ねんじゅうむきゅう」----全年无休

コンビニ(コンビニエンスストア)--------便利店

デパート--------百货商店

百貨店----「ひゃっかてん」----百货商店

スーパーマーケット(スーパー)--------超市

アウトレットストア--------清仓物资商店

ショッピングセンター--------购物中心,商业街

ショッピングカート--------购物手推车

買い物かご----「かいものかご」----购物筐

リサイクルショップ--------旧货商店

フリーマーケット--------跳蚤市场

売店----「ばいてん」----小卖店

小売店----「こうりてん」----零售商店

商店----「しょうてん」----商店

専門店----「せんもんてん」----专卖店

露店----「ろてん」----地摊

日语会话高频



日语小知识:日语里“ 国字”这个词有三个意思一是日本国的文字, 包括汉字、假名等用来记录日语的所有的文字符号;二是日本人创造的假名, 以区别于由中国传去的汉字;三是日本人模仿汉字的结构自造的汉字。但日本人通常所说的“ 国字” , 是指第三种意思。这时的“ 国字”又叫“ 和字” 、“ 俊字” 、“ 和俗字” 、“ 和制汉字”等。在这里要讨论的问题就是第三种意思的“ 国字”。
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初级俄语口语学习:百货商店

06-01

标签: 俄语 百货商店

 06月01日 本文来源于俄罗斯留学网https://eluosi.liuxue86.com 转载请注明。

为了帮助考生系统的学习俄语课程,更好的掌握俄语学习的重点内容,小编特编辑汇总了2011年俄语重点学习资料,希望对您学习俄语有所帮助!

В магазине

我们去百货商店吗? Мы пойдём в магазин?

我必须去购物。 Мне надо сделать покупки.

我要买很多东西。 Я хочу много чего купить.

办公用品在哪里? Где офисные принадлежности?

我需要信封和信纸。 Мне нужны конверты и бумага для писем.

我要需圆珠笔和彩色笔。 Мне нужны шариковые ручки и фломастеры.

家具在哪里? Где мебель?

我需要一个柜子和一个抽屉柜。 Мне нужен шкаф и комод.

我需要一个写字台和一个书架。 Мне нужен письменный стол и полка.

玩具在哪? Где игрушки?

我需要一个洋娃娃和一个玩具熊。 Мне нужна кукла и плюшевый мишка.

我需要一个足球和一个国际象棋。 Мне нужен футбольный мяч и шахматы.

工具在哪? Где инструменты?

我需要一个锤子和一个钳子。 Мне нужен молоток и плоскогубцы.

我需要一个钻头和螺丝刀。 Мне нужна дрель и отвёртка.

首饰品在哪里? Где украшения?

我需要一条项链和一个手镯。 Мне нужна цепочка и браслет.

我需要一个戒指和耳环 Мне нужно кольцо и серёжки.

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