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监狱实习总结

05-13

标签: 监狱实习总结

 

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监狱实习总结(篇1)

  增加挫折;感到压力和威胁;产生沮丧、抵触、嫉妒、报复等消极心理。这些足以使他们感到“人与人之间是狼与狼的关系”,“弱肉强食”是生存原则。加上失学、失业、失恋、失意等不良境遇,于是这些挫折作用于缺乏理智的第四代罪犯身上,迅速外化为反社会的违法和犯罪行为,释放出强大的破坏能量。四、情感淡漠,缺少怜悯心,不计后果,没有恐惧感或痛苦感。五、漠视政治,崇尚金钱、暴力。六、赌徒冒险和侥幸心理强烈。做为独生子女,父母为使他们在家庭中不孤单,在学校、社会上不被人欺负,鼓励他们从小多交几个好朋友,人多势众无人敢欺。因此,第四代罪犯从小就养成很强的乐群性,但这种乐群性却不是与周围人友善相处,而是交结几个“铁哥们”相互帮衬,寻欢作乐,谋取私利,其原则是“没有永远的友谊,只有永远的利益”。因此,为个人或小团伙利益可以不惜损害整个社会,这些不良分子纠合一起,破环能量就会产生乘法效应。调查中发现39%的罪犯是共同犯罪,且都是主犯,他们的同案犯也都是他们的同龄人。这足以说明第四罪犯的这一心理特点。(作者单位:陕西省第三监狱当问及他们在犯罪过程中想没想到会被逮捕判刑时,这百名罪犯中57名都侥幸地认为不会被抓住。且他们中不少人都有拒捕和潜逃经历。有些罪犯认为犯罪得手后的快乐值得冒一次险,“抓住算我栽了,抓不住算我赚了”。赌徒心理,溢于言表。青少年是祖国的未来和希望。然而,随着社会经济的迅速发展,在人们为逐渐摆脱贫困而欣喜的同时,不得不面对一个严峻的事实:未成年人犯罪正在急剧增长。据中国青少年犯罪研究会统计,近些年来,每年新产生的少年犯多达15万!青少年犯罪率高,已成为我国最严重的社会问题之一。这一现实要求我们必须认真对待青少年的犯罪问题,重新解析青少年犯罪的原因,采取有力措施,限度地预防和减少青少年的违法犯罪。1)思维品质的矛盾发展,是造成青少年犯罪的根本原因虽然自己是一名法学专业的学子,但来到监狱后才发现自己什么都不会,除了监狱的减刑、假释这方面的知识自己学过外,其它的都一无所知,可以说是“半路出家”吧,什么都得从头学起。在实习过程中,自己也接触到了一些实质性的问题,也有对我国监狱制度和监狱的现实情况进行思权威机构调查发现,服刑人员中普遍存在一些心理问题,其中有超过20%的人有拘禁性和心因性障碍,这些心理问题如果得不到及时的疏导和解决,很容易导致服刑人员的脱逃、行凶和自杀等行为。在这个背景之下,犯罪心理矫治开始逐步成为除了监管改造,教育改造,劳动改造之外的第四种手段。简单来说,犯罪心理矫治就是运用心理学和精神医学的理论和技术,对服刑人员进行心理咨询和治疗。矫正其心理和行为,医治其心理障碍、人格失调、精神疾患,消除其反社会的心理,达到重塑健康人格,提高社会适应能力的目的。

  我国是在20世纪80年代末开始在罪犯改造中引入心理矫治手段。根据《监狱法》,心理矫治既不能定位在纯粹的医学概念上,也不能与改造工作雷同。它包括对罪犯的心理与行为矫正、心理卫生与心理健康教育、心理咨询与心理治疗以及与此相关的罪犯心理诊断、疗效评估、再犯罪心理预测等项内容,由专业人员与监狱人民警察密切配合,协同进行,构成一个完整的操作体系。到2000年为止,全国已有93%的监狱成立了心理矫治机构,建立了上万份心理档案,服刑人员心理矫治...