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作文标题： 池塘里的鱼
关 键 词： 池塘 高中高三 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 高中高三
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关 键 词： 故乡 池塘 初中初一 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 初中初一
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作文标题： 池塘捉鱼（满分）
关键词： 池塘 满分 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文350字是关于初中初一的作文350字，题目为：《池塘捉鱼（满分）》，欢迎大家踊跃投稿。
池塘捉鱼（满分）
水是生命之源，动植物离不开它；水是美丽之源，江河湖泊离不开它。水是工业血液，人类生产离不开它。水更是小朋友的好伙伴，能给我们带来无限快乐。
一次池塘捉鱼让我记忆犹新。夏天的一个下午，好朋友谢予林约我一起去人工湖的荷花池捉鱼。我拿上直径九厘米的圆形捞鱼网、一根细绳子、两个空饮料瓶和一小块面包，就去捉鱼了。
我们来到圆形荷花池旁，池塘不大，里面长满了碧绿硕大的荷叶，粉色的荷花亭亭玉立，水里小鱼儿快活地游来游去。我把面包捏碎，撒一些面包屑在水面上，不一会儿就吸引来一群群小鱼，你争我抢地吃了起来，毫无一点防备。我拿着捉鱼网小心翼翼地伸入水中，再慢慢靠近贪吃的小鱼，等渔网接近小鱼的一瞬间，迅速地向上提起渔网，哈哈！鱼(https://zw.liuxue86.com)网中捉到了一条大约三厘米长的红色小鱼，它不停地翻腾，试图从网中逃走。我赶忙把它放入灌满水的饮料瓶中。
我又尝试用另外一种方法捉鱼。先在空饮料瓶中放入面包屑，再在瓶口系一根绳子，然后把瓶子按入池中。瓶子“咕噜噜”地冒出一连串大大小小的气泡，很快就灌满了水，我蹲在池边一手拉着绳子，一手往瓶子上方撒一些面包屑，静静等待我的“俘虏”。一条小鱼游来了，它慢慢地靠近瓶子，我紧紧盯着水下，逐渐地用绳子调整瓶子在水中的方向，正当它游到瓶口正上方时，我快速地提瓶子。哎呀，大失所望！没有捉住一条小鱼。
我觉得第二种“守株待兔”的方法不如第一种“主动出击”法好。就继续用第一种方法，又捉到了四条银白色的小鱼。一个下午，我一共捉到五条小鱼，带回家养在鱼缸里。
我曾经在水中自由自在地游泳，在水上惊心动魄地漂流，在清澈无比的小溪放纸船，但是让我最难以忘怀的还是这次池塘捉鱼。
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小青蛙的背上披着一件绿色的衬衫，还绣着几条金色的丝线，腹部白白的，好像套了一个白肚兜。下面是小编为大家整理的“池塘里的小青蛙作文”，欢迎大家阅读，仅供参考。
今天，我发现我们小区池塘里成群结队的小蝌蚪变成了活蹦乱跳的小青蛙。小青蛙的背上披着一件绿色的衬衫，还绣着几条金色的丝线，腹部白白的，好像套了一个白肚兜。它的小舌头机灵地一伸，就会像吸尘器一样把虫子吸住了。有一只青蛙跳到了岸上，一个小朋友像猫捉耗子似的扑了过去，它东躲西藏的，就要被捉住了，我赶紧说：“不要捉，青蛙是益虫！”那个小朋友听了，脸蛋好像一块烧红的炭似的。小朋友，千万不要伤害小动物啊！
外婆家旁边的池塘里，青蛙在游来游去，强壮有力的后腿每蹬一次就能窜得很远。它们背上披着绿色的外衣，雪白的肚子圆鼓鼓的，像一个扁皮球。它有一双大大的眼睛，眼睛下面两个芝麻粒大小的小鼻孔一鼓一鼓的。青蛙最具特点的是它那张神奇的大嘴巴，唱起歌来，呱呱呱，在夏季的傍晚显得分外嘹亮。
青蛙有时候像一名跳跃冠军，你还没有看清楚的时候它就从一朵荷叶跳到了另一朵荷叶上，而你只能看到荷叶的晃动。有时候它安静的像作文寒蝉，趴在荷叶上一动不动等待猎物的到来，蚊子飞来了，它的舌头像箭一样的弹出，把蚊子卷入口中，然后又静静地坐在荷叶上，像什么事都没有发生过一样，继续等待其它的猎物送上门来。
有天我在池塘边追一只青蛙，想捉来玩。旁边的叔叔跟我说：“小朋友，青蛙可以帮我们捕捉害虫，保护庄稼，我们要好好的保护它。”听了叔叔的话，我打消了捕捉青蛙的念头。我依然喜欢青蛙，只是远远地看着它，不去打扰它，因为它是人类的朋友。
池塘里的小青蛙从前，有一只小青蛙，它整天在池塘里唱歌。天鹅听了笑眯眯，鸭子听了拍拍手，水牛听了哞哞哞。它见伙伴们对它那么好，就说：“既然你们这么喜欢听我唱歌，那我就天天唱歌给你们听。”
两只天鹅吵架了，谁也不理谁，小青蛙为它们唱起了歌：“你们两个好朋友，相亲相爱不分手，要来一起来，要走一起走。呱呱呱！”天鹅听了笑眯眯，再也不吵架了。
鸭妈妈领着小鸭学游泳，有一只小鸭子很怕水，怎么也不肯下水，鸭妈妈可着急了。小青蛙唱起了歌：“小鸭小鸭真勇敢，跟着妈妈学游泳，扑通一声跳下水，游呀游呀游得棒！呱呱呱！”小鸭子一听就笑了，开开心心地跟着妈妈学游泳。
水牛伯伯的脚受伤了，躺在草地上不能走路了，它多么希望有个朋友陪陪它呀！小青蛙来了，它说：“水牛伯伯，让我来陪你吧！”它给水牛伯伯表演唱歌、翻跟斗，水牛伯伯哈哈笑，忘记了疼痛。
所有的动物都那么喜欢小青蛙！
我有一个小玩具——小青蛙。它穿着一件绿衣裳，白肚皮，头上还戴着一副眼镜。肚皮下有一个发条，只要转动这个发条，再把小青蛙放进事先准备好的水里，它就可以游泳啦。它还会仰泳呢！
我还想把它改装一下：每当有苍蝇、蚊子飞过去时，它就浮出水面，把害虫吓跑；或者用长舌头把害虫捉住。可是它有一个缺点就是——它不会潜水，怎么能吓跑害虫呢？
这就是我的玩具——小青蛙。
...
终于等到放暑假了!我终于可以去乡下奶奶家玩了!我又可以去爬山抓鱼了，好开心!
因为我们是很多人一起去的，准备先在山下的餐馆吃顿午饭，但是还有人没有到齐，所以我打算和小伙伴们先去不远的河塘里抓鱼。我们欢快地跑过去，哇!好清澈的水呀!城市里面都没有看见过这样清澈的水!河塘底下的石头圆圆的，完全没有棱角，真可爱!阳光照射过来，水面上波光粼粼，真美呀!
我跟小伙伴们都脱掉了鞋子袜子，把裤腿卷得老高，准备下水抓鱼去。水十分的清凉，水中的小鱼对旁边的人毫无防备，我便有了抓鱼的念头。我把手轻轻地放入水中，想等着小鱼儿自己上钩。每次有小鱼靠近的时候，我就用力一抓，可是小鱼的速度实在是太快了，身子也滑，一不留神就在我的手中溜走了。我一条都没抓到，有点沮丧。
时间过得真快，大家都到齐了，该吃饭了，于是我和小伙伴们带着不甘和不舍离开了河塘。
05-23
又是一个夏天，风变得暖和了，小区的池塘也别有一番夏天的风味。
我又来到池塘边，映入眼帘的是一片红白交错的荷花，碧绿的荷叶一片挨着一片更衬托出荷花的美丽。就像筷子和碗一样，默契十足。突然，荷叶微微摇动，凑近一看，原来是穿梭在荷叶下的小鱼儿。荷花也禁不住摇动与荷叶在水面上“天鹅舞”，看，荷花的花瓣是多么的迷人，娇嫩又艳丽的花瓣在我的面前摇晃，像美丽的仙女，穿着粉色和白色的舞裙，可爱的鱼儿也和荷花一起在共舞，池边的杨柳散落着美丽的长发。风微微地吹着，荷花摆得更加迷人，柳枝飘得更加美丽，鱼儿也游得更加欢快。美丽的景色使我恋恋不舍，可我要吃晚饭了！
吃完晚饭，我又来到两年池塘边，岸边点起了灯，风变得凉爽多了。忽然，听见树上一只“知了”正在唱这歌：“知——了——”也不知道，这虫子“知”些什么？夜晚的池塘，总是那么安静，没有美丽的“荷塘月色”，荷花也看不清楚了。安静得只剩下禅叫和蛙叫了。
你听，夜晚的池塘也是那么美丽！
夏天有美丽的池塘，池塘里也有美丽的夏天！
以下是出国留学网作文栏目为您带来的小学生写事作文《池塘里》，希望对您有帮助。
池塘里的人已经有很多了，他们有的捉蝌蚪，有的抓泥鳅，有的摸大虾……
我想抓一条泥鳅，就在水里摸呀摸，哎，有个软软的东西，呀!难到是摸到水蛇了，我鼓起勇气把它拿起来，一看，原来是条泥鳅，我的心才落了下来。我把泥鳅放到了水桶里，又在水里摸了起来，“呀”我的脚好痒呀!低头一看，是一条小鱼正在亲我的脚呢，我只一拿，这小鱼就不敢在威风了。嘿，那边一个男孩在池塘边的草丛中蹲着，好像在看什么。我走过去，只见男孩努努嘴，我看了一下，原来是一只青蛙不甘束手就擒。突然，男孩猛的朝着青蛙跳去，青蛙很灵敏，只一跳就躲过了，然后跳远了。而男孩却摔了一个大跟头，我忍不住哈哈大笑。男孩不但没有生气，自己也跟着笑了。
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作文标题： 抓鱼记
关键词： 抓鱼记 初中初一
本文适合： 初中初一
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抓鱼记
―――暑期老家之旅（二）
下午4：30左右，奶奶带着我和妹妹一起去河里玩。与其说是河，但并没有多少水，里面都是一个一个的小水洼。
我在水洼旁边挖坑，挖着挖着，挖到了一些贝壳，我如获至宝地捡了出来，继续再挖，又有一大堆，原来，这是它们的窝儿，我找了个瓶子，把它们都装了进去。
一会儿，有几个小孩儿也来了，他们到一个大点的水坑里摸鱼。我感到好奇，也忍不住过去了。哇！就是有很多很多的鱼。这不，小妹妹也已经抓到两只了，一只大点，一只稍小。我得赶紧下手，要不妹妹该笑话我了，那岂不是很丢人吗？
突然，我旁边冒出一条半大的鱼，我瞅住了它，盯紧了它，两只手并到一起，呈一个雨伞状，然后，猛地往下一按，鱼被困在了我的两手之中。我太高兴了，但一得意不要紧，手松了一个一丁点儿的小缝儿，刚逮住的鱼就机灵地从我的手中逃走了。我当时都快气晕了！但是，生气解决不了问题，我又重新打起精神，认真观察起来水中的动静了。到底功夫不负有心人呀！没过多大会儿，我就接二连三地抓到了许多鱼，其中还有两条大的，我妹妹也收获不小，抓到了五条鱼，不住地在奶奶面前炫耀！
夜幕渐渐降临，我们的肚子也开始叫了起来，我们就拿着各自的战利品，兴高采烈地回家了。
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