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电子信息科学与技术专业学什么 好就业吗

 

  在高考志愿填报时,很多考生对电子信息科学与技术专业的就业方向问题很关心。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“电子信息科学与技术专业学什么 好就业吗”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  电子信息科学与技术专业主要课程

  通识类课程

  除国家规定的教学内容外,人文社会科学、外语、计算机文化基础、体育、艺术等内容由各高校根据办学定位和人才培养目标确定,其中人文社会科学类知识包括经济、环境、法律、伦理等基本内容。

  数学和自然科学类包括高等数学、工程数学、大学物理等基本内容,各高校可根据自身人才培养定位提高数学、物理学(含实验)的教学要求,以加强学生的数学、物理基础。

  各高校应结合自身人才培养目标定位和专业实际情况,开设融合专业发展与社会科学内容的创新创业类通识课程。

  基础类课程

  (一)学科与专业类基础知识

  学科和专业类基础知识须涵盖电路与电子技术、计算机系统与应用、信号与系统、电磁场与波等知识领域的核心内容。教学内容可参照教育部相关课程教学指导委员会制定的基本要求。在讲授相应专业基本知识领域和专业知识时,应讲授相关的专业发展历史和现状。

  (二)专业基础知识

  电子信息科学与技术专业应包括通信原理、数字信号处理、通信电路与系统信息理论基础、信息网络、工程图学中至少4个知识领域的核心内容。

  专业类课程

  电子信息科学与技术专业类课程包括电磁场与电磁波、天线与无线电波传播、半导体物理、微波工程基础及实验、微波射频器件与电路基础、微波工程基础及实验、天线测量方法、微机原理与实验、微波工程科创实践等。

  电子信息科学与技术专业就业方向

  本专业学生毕业后可在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

  从事行业:

  毕业后主要在电子技术、新能源、计算机软件等行业工作,大致如下:

  1 电子技术/半导体/集成电路;

  2 新能源;

  3 计算机软件;

  4 互联网/电子商务;

  5 仪器仪表/工业自动化。

  从事岗位:

  毕业后主要从事电子工程师、专利代理人、光学工程师等工作,大致如下:

  1 电子工程师;

  2 专利代理人;

  3 光学工程师;

  4 测试工程师;

  5 储备干部。

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电子科学与技术专业学什么 就业方向有哪些

 

  在高考填报志愿选择专业时,很多考生对电子科学与技术专业学什么的问题很感兴趣。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“电子科学与技术专业学什么 就业方向有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  电子科学与技术专业学什么

  本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识,能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。

  主干学科:电子科学与技术。

  主要课程:电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等方面的专业课程。

  主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、电子线路实验、计算机语言和算法实践、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般安排20周。

  电子科学与技术专业就业方向有哪些

  着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。

  毕业生就业面宽,适应能力强,适宜到科技、教育、经济和管理部门从事科研、开发、管理及教学工作,特别是与数学、计算机应用和经济管理相关的工作,可以继续攻读数学、计算机科学、经济管理和一些相关学科的硕士学位研究生。

  毕业后在教学机构与研究院所从事电子科学与技术的教学与研究等;在制造企业中从事设备的产品设计、开发、生产、调测、销售与技术服务等。可以在软件开发企业中从事软件系统的设计、分析、开发等,如Android的开发等;在电信运营企业中从事设备的维护、管理等,如中国移动、中国联通、中国电信等。

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遥感科学与技术专业学什么 好就业吗

 

  在高考填报志愿选择专业时,很多考生和家长对遥感科学与技术专业学什么的问题很关心。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“遥感科学与技术专业学什么 好就业吗”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  遥感科学与技术专业学什么

  该专业主要学习遥感技术、电子技术和计算机科学与技术等方面的基本理论和基本技能,学习地理信息系统、空间定位系统与遥感信息工程集成理论和方法,并能组织和实施各类应用系统的设计、开发和管理。

  主要包括:掌握数学、物理、电子技术、计算机应用技术等方面的基本理论和基本知识;掌握遥感机理、遥感数字图像处理、遥感信息工程及应用的基本技能与方法,了解其理论前沿、应用前景及最新发展动态;掌握相关学科地理信息系统、空间定位系统、测绘工程等的原理和方法;掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的实验设计、创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流等能力。

  主要课程:电磁场理论、通讯原理、电路信号与系统、微波技术、遥感原理与方法、微波遥感、数字信号处理、数字图像处理、GPS原理、误差理论与测量平差基础、摄影测量基础、遥感应用模型、激光成像、雷达干涉测量、模式识别与人工智能等。

  遥感科学与技术专业好就业吗

  在我国,遥感科学与技术目前已成功地应用到包括资源调查、环境保护、政府管理与决策、城市规划、防灾减灾、重大工程和国防建设等众多领域。随着互联网行业的发展,很多大型公司做测绘地理信息的越来越多,对遥感专业的人才有着越来越大的需求。

  再加上环境本身发展日新月异,可见,遥感技术将在气象、水利、交通等领域发挥着越来越重要的作用。因此遥感专业的毕业生在未来大有可为。

  遥感科学与技术专业毕业生可从事测绘、遥感、地质、水利、交通、农业、林业、石油、矿山、煤炭、国防、军工、城建、环保、文物保护等行业和部门从事与摄影测量与遥感相关的科研、教学、设计、生产及管理工作。

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电子科学与技术专业学什么 好找工作吗

 

  在高考填报志愿选择专业时,很多考生和家长对电子科学与技术专业好不好找工作的问题很关心。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“电子科学与技术专业学什么 好找工作吗”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  电子科学与技术专业学什么

  本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识,能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。

  主干学科:电子科学与技术

  主要课程:电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等方面的专业课程。

  主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、电子线路实验、计算机语言和算法实践、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般安排20周。

  电子科学与技术专业好找工作吗

  中国随着市场开放和外资的不断涌入,电子科学与技术产业开始焕发活力,中国军事和航天事业的蓬勃发展也必然带动电子科学与技术行业的发展和内需。

  中国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间,高科技含量的自主研发的产品将进入市场,形成自主研发和来料加工共存的局面;中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理,出口产品将稳步增加;高技术含量产品将向民用化发展,必然促进产品的内需和产量。随着社会需求会逐步扩大,电子科学与技术专业总体就业前景看好。

  毕业生还可以在各大企业、公司从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等。他们适合的岗位有:销售工程师、技术支持工程师、软件工程师、系统集成工程师、电子工程师、产品工艺 制程工程师、项目经理、区域销售经理、硬件工程师、产品经理、工艺工程师、高级软件工程师等。

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计算机科学与技术专业学什么 好不好

 

  在高考志愿填报时,很多考生对计算机科学与技术专业好不好的问题很感兴趣。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“计算机科学与技术专业学什么 好不好”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  计算机科学与技术专业课程

  1、公共课程:数学(高等数学、线性代数、概率论与数理统计)、政治(马克思主义思想概论、毛泽东思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要)、大学英语、体育。

  2、专业基础课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。

  3、专业方向课程:离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等。

  计算机科学与技术专业就业方向

  本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

  从事行业:

  毕业后主要在新能源、计算机软件、互联网等行业工作,大致如下:

  1 新能源;

  2 计算机软件;

  3 互联网/电子商务;

  4 电子技术/半导体/集成电路;

  5 计算机服务(系统、数据服务、维修)。

  从事岗位:

  毕业后主要从事软件工程师、软件测试工程师、测试工程师等工作,大致如下:

  1 软件工程师;

  2 软件测试工程师;

  3 测试工程师;

  4 硬件工程师;

  5 java开发工程师。

  计算机科学与技术专业就业前景

(1)当前社会市场对计算机专业人才需求相对比较大,计算机毕业生就业前景广阔,就业市场多集中在东南沿海电子信息技术和计算机软件产业高度发达的地域。

  (2)随着各高校都开设有计算机专业,毕业生人数增多,就业竞争激烈,市场就业形势严峻。

  (3)由于计算机专业毕业生人数日渐增加,计算机专业高学历人才增多,就业单位对毕业生的选择要求标准高。

  (4)主要就业方向:大中小企事业单位的网络信息部门以及教育、私营企业软件教学、高校科研开发,金融类单位从事软件信息技术管理,网络安全部门从事网络维护与管理工作。

  拓展阅读:计算机科学与技术专业培养目标

  计算机科学与技术专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才

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水质科学与技术专业学什么课程 适合女生吗

 

  在高考志愿填报时,很多考生对水质科学与技术专业适不适合女生学的问题很关心。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“水质科学与技术专业学什么课程 适合女生吗”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  水质科学与技术专业课程

  主干课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、水质科学基础、水化学、水生态学、工程数学、工程力学、流体力学、电工电子技术、计算机辅助设计、化工原理、水处理、核电站水质工程、水污染控制、材料保护、水质分析与监测技术、智能仪器仪表、自动控制原理、计算机控制技术、水处理设备自动化、水处理系统设计、计算机网络、水工业法学、水工业经济学等。

  本专业的学生在学习过程中需要参加水质科学基础、水处理、金属腐蚀、仪表与程控、水质监测等实验,掌握教学大纲要求的实验技能。主要实践内容包括军训、生产劳动、金属工艺与材料加工实习、生产过程认识实习、专业综合实验、水处理系统设计、毕业实习、毕业论文(设计)。

  水质科学与技术女生适合职位

  女生适合水质分析、水质化验、水质监测、水质管理、污水处理、水处理、水产病害技术、水质仪表销售。

  水质科学与技术女生就业前景

  水质科学与技术专业是研究水在社会循环过程中水质变化规律和水质控制技术的综合性交叉学科。本专业培养具有化学、化工、材料、电子、计算机、仪器仪表和自动控制等学科宽厚的理论基础、实验能力和专业知识,掌握各个工业领域的水质控制技术和水资源可持续利用技术,具备水处理工艺、设备和系统的设计、研究和开发能力,能在相关领域从事水质科学研究、水质工程规划、水处理系统设计、水质监测与控制、材料保护、水处理新技术、新设备、新材料、新工艺的开发,以及相关企业生产运行管理的高级专门人才。

  拓展阅读:水质科学与技术专业培养目标

  培养目标:培养具有化学、化工、材料、电子、计算机、仪器仪表和自动控制等学科宽厚的理论基础、实验能力和专业知识,掌握各个工业领域的水质控制技术和水资源可持续利用技术,具备水处理工艺、设备和系统的设计、研究和开发能力的高级专门人才。

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  空间科学与技术专业学什么 怎么样

  

空间科学与技术专业学什么 怎么样

 

  在高考资源填报时,很多考生关心空间科学与技术专业就业前景的问题。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“空间科学与技术专业学什么 怎么样”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  空间科学与技术专业简介

  空间科学与技术专业是在天文学、地质学、地球物理学、环境科学、计算机科学及其它边缘学科交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新型交叉学科,学生主要学习自然科学基础、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基础知识,了解并掌握现在空间科学与技术的基础知识,受到现代工程师和科研技术人员的基本训练,具有分析和解决实际问题的能力。

  空间科学与技术专业就业方向

  毕业生除大部分考取国内外研究生外,其余的主要志愿到科研机构、高等院校、能源与资源、航天与通讯和国家机关等部门从事科研、教学和高级管理工作。

  从事行业:

  毕业后主要在专业服务、房地产、教育等行业工作,大致如下:

  1 专业服务(咨询、人力资源、财会);

  2 房地产;

  3 教育/培训/院校;

  4 新能源;

  5 互联网/电子商务;

  6 其他行业;

  7 电子技术/半导体/集成电路。

  拓展阅读:空间科学与技术专业培养目标

  空间科学与技术专业注重培养大学生具有坚实的数学、物理基础,深厚的外语与计算机知识,了解并掌握现在空间科学与技术的基础知识。空间科学与技术专业的学科特点决定了本专业毕业的学生不仅具有很强的从事空间科学与技术研究的能力,而且能适应现代社会多方面工作的需要,能够成为一代新型的科技与管理人才。

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智能科学与技术专业课程学什么

 

  选择专业时,智能科学与技术学什么是广大考生和家长们比较关心的问题之一。下面是由出国留学网小编为大家整理的“智能科学与技术专业课程学什么”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  智能科学与技术专业课程

  智能科学与技术是工学门类中计算机专业类下的特设专业。是一门融合了电气、计算机、传感、通讯、控制等众多学科领域,多学科相互合作、相互研究的跨学科专业。它涉及机器人技术、微电子机械系统、以新一代网络计算为基础的智能系统,以及与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统等。基本包含两部分内容,一部分是智能科学,另一部分是智能技术。

  培养目标:

  具有坚实的数学、物理、电子、计算机和信息处理的基础知识以及心理生理、哲学、生命科学等多学科交叉的知识,系统地掌握智能科学的基础理论、基础知识和基本技能与方法,受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练,具有分析问题和解决问题的能力,以及知识自我更新和不断创新的能力。

  培养要求:

  能适应智能科学与技术的飞速发展。在个人素质方面,具有全面的文化素质、良好的知识结构和较强的适应新环境、新群体的能力,并具有良好的语言(中、英文)和计算机运用能力。

  修业年限:4年

  授予学位:工学学士

  目前,国内招收智能科学与技术专业的各学校还没有完全统一的专业培养模式。一般而言,学生要学习三大类课程:

  第一类是 工科通识类课程,包括自然科学基础、高等数学、普通物理、计算机基础,等等。

  第二类是 信息技术类专业基础课,如电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、计算机软件基础、微机原理及接口技术等。

  第三类是 核心专业课程,这类课程各学校根据自身的专业特色及教师背景有所区别。

  如北信科大主要偏重三方面:一是信息处理方面的课程;二是智能与控制方面的课程;三是基于计算机科学的人工智能方面的课程。

  拓展阅读:人工智能领域涉及的专业

  人工智能领域人工智能是一门新兴的高尖端学科,属于社会科学与自然科学的交叉学科,涉及了数学、心理学、神经生理学、信息论、计算机科学、哲学和认知科学、不定性论以及控制论。研究的范畴包含自然语言的处理、机器算法的学习、神经网络、模式识别、智能搜索。应用的领域包含机器翻译、语言和图像理解、自动程序设计、专家系统等。

  人工智能的细分领域也非常多。主要从业方向有算法优化、决策树、模式识别、运筹控制、计算机神经网络、自然语言识别、机器学习(深度学习)、计算机影像学、大数据处理、分布式计算、蒙特卡洛树搜索等等。

  人工智能专业相关研究方向,有很多的分支学科,包含模式识别与智能系统、计算机应用技术、智能科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、人工智能与信息处理、计算机应用技术、生物信息处理方向、计算机科学与技术超级计算方向等。

  涉及的专业

  1、计算机类

  计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程电子信息类:通信工程、信息工程、水声工程、电子信息工程、广播电视工程、医学信息工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、电子科学与技术、电磁场与无线技术、电子信息科学与技术、电...

智能科学与技术专业学什么课程

 

  智能科学与技术专业是比较热门的专业之一,那么智能科学与技术专业学什么呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“智能科学与技术专业学什么课程”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  智能科学与技术专业

  一、专业概况

  智能科学与技术专业创建于2012年,拥有省级实验教学示范中心1个,吉林省优秀教学团队1个,省级精品课程2门,先后获各级教学成果奖20余项,编著出版教材11部,其中获吉林省优秀教材奖4部。拥有吉林省发改委重点实验室1个、吉林省工程研究中心1个、吉林省教育厅重点实验室1个。本专业已有3届毕业生,一次就业率稳定在95%左右。

  二、专业特色及培养目标

  本专业以坚实的智能科学理论为主线,同时兼备数据科学、计算机科学等学科的基本知识,在办学中突出人工智能应用、大数据处理、软件开发等能力的培养,就业前景广阔。

  培养目标:培养适应国家、行业和地方经济社会发展需要,德智体美劳全面发展,具备扎实的数学与自然科学知识基础和良好的科学思维能力,掌握智能科学与技术专业的基础理论、基本技能和基本方法,具备工程实践能力、创新能力和持续学习能力,具备团队协作及外语运用能力,具有良好的职业道德、社会和环境意识,遵守法律法规,能在人工智能、大数据处理、图像处理等领域从事技术开发和应用等相关工作的高素质应用型专门人才。

  三、主干课程

  主要包括:脑与认知科学基础、离散数学、高级语言程序设计、数据结构、数据库原理、算法设计与分析、人工智能、数字图像处理、数据挖掘 、大数据与云计算、大数据分析及应用、模式识别、机器学习等。

  四、就业方向

  学生毕业后能在高新技术相关领域从事大数据挖掘、图像处理、语音识别、软件开发与设计等工作,或报考计算机相关学科的研究生。毕业5年后,能独立从事智能系统设计与应用开发等相关工作,部分优秀毕业生能成为企业技术骨干。

  拓展阅读:智能科学与技术专业考研方向

  考研方向1:计算机技术

  专业介绍

  计算机技术(专业硕士)领域重点研究如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。计算机技术是信息社会中的核心技术,也是实现现代化的关键技术之一。计算机领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其他领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用,涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等等。

  考研方向2:计算机科学与技术

  专业介绍

  计算机科学与技术(学术硕士)专业学生主要学习计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法,接受从事计算机应用开发和研究能力的基本训练等。

  考研方向3:控制科学与工程(学术硕士)、控制工程(专业硕士)

  专业介绍

  控制科学与工程(学术硕士)是研究控制的理论、方法、技术及其工程应用的学科。控制科学以控制论、系统论、信息论为基础,研究各应用领域内的共性问题,即为了实现控制目标,应如何建立系统的模型,分析其...

智能科学与技术专业学什么

 

  智能科学与技术专业是比较热门的专业之一,那么智能科学与技术专业学什么呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“智能科学与技术专业学什么”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  智能科学与技术专业

  一、专业概况

  智能科学与技术专业创建于2012年,拥有省级实验教学示范中心1个,吉林省优秀教学团队1个,省级精品课程2门,先后获各级教学成果奖20余项,编著出版教材11部,其中获吉林省优秀教材奖4部。拥有吉林省发改委重点实验室1个、吉林省工程研究中心1个、吉林省教育厅重点实验室1个。本专业已有3届毕业生,一次就业率稳定在95%左右。

  二、专业特色及培养目标

  本专业以坚实的智能科学理论为主线,同时兼备数据科学、计算机科学等学科的基本知识,在办学中突出人工智能应用、大数据处理、软件开发等能力的培养,就业前景广阔。

  培养目标:培养适应国家、行业和地方经济社会发展需要,德智体美劳全面发展,具备扎实的数学与自然科学知识基础和良好的科学思维能力,掌握智能科学与技术专业的基础理论、基本技能和基本方法,具备工程实践能力、创新能力和持续学习能力,具备团队协作及外语运用能力,具有良好的职业道德、社会和环境意识,遵守法律法规,能在人工智能、大数据处理、图像处理等领域从事技术开发和应用等相关工作的高素质应用型专门人才。

  三、主干课程

  主要包括:脑与认知科学基础、离散数学、高级语言程序设计、数据结构、数据库原理、算法设计与分析、人工智能、数字图像处理、数据挖掘 、大数据与云计算、大数据分析及应用、模式识别、机器学习等。

  四、就业方向

  学生毕业后能在高新技术相关领域从事大数据挖掘、图像处理、语音识别、软件开发与设计等工作,或报考计算机相关学科的研究生。毕业5年后,能独立从事智能系统设计与应用开发等相关工作,部分优秀毕业生能成为企业技术骨干。

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  考研方向1:计算机技术

  专业介绍

  计算机技术(专业硕士)领域重点研究如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。计算机技术是信息社会中的核心技术,也是实现现代化的关键技术之一。计算机领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其他领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用,涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等等。

  考研方向2:计算机科学与技术

  专业介绍

  计算机科学与技术(学术硕士)专业学生主要学习计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法,接受从事计算机应用开发和研究能力的基本训练等。

  考研方向3:控制科学与工程(学术硕士)、控制工程(专业硕士)

  专业介绍

  控制科学与工程(学术硕士)是研究控制的理论、方法、...