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08-10
应急预案可以最大程度地减少事故带来的危害和影响。为了面对各类安全事故或灾害，我们会提前做好应对事故的方案，应急预案的制定能够加强有关人员的处理能力，如何才能写好应急预案呢？小编为此仔细地整理了以下内容《县市防汛抗旱工作措施（精选6篇）》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
__中心学校从讲政治的高度，以对国家、民族极端负责的态度，高度重视防汛抗灾工作，牢固树立“安全第一”的思想，时时不忘安全、事事重视安全，落实安全责任，居安思危，警钟长鸣。为了切实做好学校防汛抗灾工作，特制定本方案。
一、应急处置指挥机构及职责
1、总指挥：__
全面负责学校汛灾事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。
2、副总指挥：__
分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。
3、指挥组成员：中心学校行政领导及各班班主任
负责做好现场救援、抢险和善后工作。
二、一旦学校出现汛灾事故，立即启动以下各职能小组，全力投入事故处理工作
1、应急指挥小组：
组长：__
组员：__
其职能主要有：
⑴尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。
⑵尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。
⑶组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。
⑷密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。
⑸负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。
2、医疗救援小组：
组长：__
组员：政教处、工会、团委成员、相关班主任、部分教师
主要职责有：
⑴立即组织护送受伤人员去医院救治。
⑵配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情动态，随时与校长保持联系。
⑶接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。
3、现场控制小组：
组长：__
成员：教务处成员、相关班主任、部分教师
主要职能是：
⑴控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。
⑵排查其他受伤人员，组织力量送医院。
⑶接待家长，做好解释说明及思想工作。
⑷由班主任管好各自的学生，不围观，不拥挤，防止学生慌乱、散失，维护学校秩序。
⑸尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。
4、后勤保障小组：
组长：__
成员：总务处成员、相关老师
主要职能：
⑴尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作。
⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。
⑶做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
5、信息资料小组：
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