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幼儿园中班说课稿《纸的秘密》

05-06

 

  了解纸的吸水性的特征。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿园中班说课稿《纸的秘密》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  一、说教材

  1.教材价值。纸在生活中与幼儿关系密切。学习上需要纸,生活也要用纸。有报纸、蜡光纸、面巾纸等。中班的孩子们有剪、贴、粘、擦纸的生活经验,且兴趣浓厚。但还不能叫出具体名称,缺少对纸撕、揉、折、吸水等基本特性全面的了解,本活动借助对常见纸的游戏、探究、实验,使孩子在自己原有用纸经验上得到提高,激发幼儿主动探索、学习的积极性。

  2.目标定位:根据教材价值的分析,我预定了以下三个目标:

  1)乐于探索生活中常见纸的秘密。

  2)了解纸的吸水性的特征。

  3)体验用纸进行实验的乐趣。

  活动的重点:发现常见纸的秘密.

  活动的难点:了解纸的吸水性,重难点的突破我将在活动过程中具体分析阐述。

  3.材料准备:为使活动目标更好地达成,我需做以下准备

  1)3种常见的不同质地的纸:皱纹纸、图画纸、报纸;

  2)装有颜料水的航空杯每组三个;小纸人每组一套。

  3)大图表、多媒体课件。

  二、说教法:

  教要有法,本活动我运用了“操作法”“讨论法”下面我对所运用的教法做一个简单的介绍:

  1.操作法:通过操作,探索纸的基本特性和纸的吸水性,帮助幼儿积极主动发现纸的秘密,提高实践能力和动手操作能力。因此,我在活动的第二个环引导幼儿操作发现纸的秘密。

  2.讨论法:幼儿通过交流达到共同学习,通过讨论充分发表自己的见解。活动中我运用了这一方法,引导幼儿大胆和同伴、老师对发现纸有什么秘密和谁沉得快进行交流讨论,使幼儿对纸的认知、语言表达能力得到有效的提高。

  三、说学法

  为了让幼儿的学习具有实效性,主要引导幼儿运用以下方法:

  1.多感官参与法:蒙台梭利提出:人只有在全身心参与,才能更好地学习。活动中,我通过创设系列情景,支持幼儿用玩一玩、说一说、做一做多种感官去实验探究,探索纸的简单秘密。

  2.尝试法:幼儿的学习过程是在教师不断地指导下以及幼儿不断地尝试过程中完成的。活动中,我注重引导幼儿运用了尝试学习法,提供操作材料,鼓励幼儿大胆猜想、尝试实验纸的不同吸水性。

  四、说教学程序

  遵循由浅入深、层层深入的原则,我将沿着:问题激趣—实验操作—分享交流—经验提升—延伸拓展这五个环节,来突破解决本次活动的重难点,实现活动目标。下面我具体分析一下各个教学环节。

  1.问题激趣

  本环节以老师无意中将桌子上的水洒了,启发幼儿提出各种解决问题的方法。

  2.实验操作

  在肯定孩子提出的方法后,老师出示“报纸、皱纹纸、图画纸”三种纸张,让幼儿认识纸的名称并猜想哪种纸张擦桌子最快?并提供同样多的水、同样大的纸人引导孩子以三个人为一组进行实验。当孩子拿到这个可爱的纸人时,他们可能会迫不及待地想把纸人丢进颜料水里,为了实验的准确性,我将以纸人要跳水比赛的游戏口吻,让纸人先站在杯口做好准备,等到“三”时统一入...

高中高三作文2450字:纸的秘密(一)

01-25

标签: 高中高三 2450字

 作文标题: 纸的秘密(一)
关 键 词: 高中高三 2450字
字    数: 2450字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三2450字的作文,题目为:《纸的秘密(一)》,欢迎大家踊跃投稿。

纸是人类进步的重要工具,纸使得人们更加方便的传达知识,下面是我对纸的一些调查。
  首先,纸的由来是怎样的?  今天,我们使用的纸的发明至今不过2000年,而人类的文明史却更长得多。我们之所以能知道那段遥远的历史,还真得感谢在真正的纸发明之前,人类所发明的其他形形色色的“纸”,感谢我们的先人为之作出的努力。
  在美国纽约的大都会博物馆,珍藏着一件从秘鲁出土的古代文物“基普”。如果你有幸看到这件稀世之珍的话,可能会大失所望,因为它只是一些打上好些绳结的烂绳子。原来,基普是古代印第安人用来记事的。
  在世界各民族发展过程中,几乎都有过这种结绳记事方法。我国古籍《易·系辞》中写道:“上古结绳而治,后世圣人之以书契。”意思是上古的人是靠在绳子上打结来处理问题的,后来的圣人才用在纸上书写来代替它。
  据考证,大约在5000多年前,埃及人就利用纸莎草来造“纸”了,他们把纸莎草的茎破成细丝晒干,交叉着叠两层,然后再用胶粘合,这样做成的纸莎草纸质量相当不错,成了埃及的主要出口产品,希腊的大多数古典文学作品都是写在纸莎草纸上的。
  大约在春秋时期,中国人已开始用丝织成的“帛”来写字了。用墨水写字在帛上,要比简牍方便得多,而且帛又轻又软,还可以卷起来。现在有时称一部书为一卷书,即来源于此。
  可惜的是,这样的“帛纸”虽然很好用,但价格昂贵。在汉代,一匹帛相当于720斤米的代价,一般人是用不起的。因此,直到汉代,“帛纸”和简牍还同时被人们应用着。
  东汉元兴元年(公元105年)蔡伦将他的造纸方法上奏皇帝,正患病卧床的汉和帝非常赏识并下令在全国推广使用。后来,汉安帝因蔡伦发明纸有功,还封他为龙亭侯。
  我国的造纸术后来传入朝鲜、日本、印度和阿拉伯,又经非洲北部传到欧洲。造纸术的发明,是中华民族对世界文明的最杰出的贡献之一。蔡伦的名字也被留在了世界科技史中。
  从蔡伦发明纸起,人们用的造纸原料,不管是破布、破鱼网、树皮、麦草、稻草、芦苇、毛子、木头,都是纤维类材料,石头纸是第一种非纤维类原料制成的纸。以后还会有什么样的新纸问世呢?我们无法预知,但可以肯定的是,人类的追求是无止境的,纸的发明也是无穷尽的。
  纸是如何被造出来的呢?  蔡伦认真总结了前人的经验,他认为扩大造纸原料的来源,改进造纸技术,提高纸张质量,就可以使纸张为大家接受。蔡伦首先使用树皮造纸,树皮是比麻类丰富得多的原料,这可以使纸的产量大幅度的提高。树皮中所含的木素、果胶、蛋白质远比麻类...

小学三年级作文300字:印像纸的秘密

11-19

 作文标题: 印像纸的秘密
关 键 词: 小学三年级 300字
字    数: 300字作文
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印相纸的秘密   三年二班:叶 岚   舅舅走后,我就在想,里面到底包的什么好东西啊,这么神秘!
越不让我打开,我越要看看里面到底是什么东西。强烈的好奇心驱使我的手伸向了纸包。我打开一看,里面也没有什么特别的啊,不免有些失望。
   晚上,爸爸妈妈回家发现了这件事。就狠狠地批评我一顿,说纸包里的东西已经报废了!
我听了之后就更加好奇了,这是为什么呢?我不过打开看了一下而已,怎么就报废了呢?   后来,我和父母去一个阿姨家吃饭,那位阿姨正好是开照相馆的。她让我参观了照片冲洗的过程,又告诉我印相纸不能随意看的原因。原来印相纸上面涂有一层药膜,对光特别敏感。只要遇到光,就会发生化学反应,这样印相纸就失效了。所以只能在暗室里打开印相纸。我现在终于明白了当初我干了一件蠢事。
   “吃一堑,长一智”。通过这件事,我明白了一个道理,那就是好奇心有时候也会办坏事。
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小学五年级作文450字:纸的“秘密”

11-19

 作文标题: 纸的“秘密”
关 键 词: 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《纸的“秘密”》,欢迎大家踊跃投稿。

在卫生间洗手池上,有一卷皱皱巴巴的纸,听说,它有个秘密,谁都不知道。
   这激发起了“小蓝”(蓝色中性笔)的好奇心。一天,它趁小主人不在的那会儿,偷偷从文具盒上跳下来,还对文具说:“兄弟们,我现在要去探一下纸的秘密是什么,小主人回来了要敲桌子。”大家异口同声地回答:“小蓝,快去快回!
我们会保守的……”说完,小蓝便摇摇晃晃、躲躲藏藏地进了卫生间,爬到洗手池上,潜伏在纸身上。这时,只听纸“哎哟!
”一声尖叫,纸被撕了一大半。“啊?是谁?谁来偷探我的秘密?”纸发觉了,大声的喊道。“是……是我!
”小蓝搔搔头皮,难为情地说道。“小……小蓝?你怎么会……”纸大吃一惊,它没有想到竟然会是小蓝!
纸愣愣地站在那儿,说不出一句话。“对不起,我想知道……你的秘密……”小蓝说。“哦……竟然这事已经被大家打听到了,我也就不隐瞒了。”好半天,纸才微微地说,“小蓝,你在我身上画一个图案。”小蓝照做了。接着,纸又说:“现在去盛一些水过来。”小蓝盛了来。然后,纸跳进了水里面,水上立刻呈现出一副美丽的图案。“原来……是这样啊!
”小蓝擦着汗水,“纸,你的秘密真是“漂亮”啊!
”随后,小蓝听见了敲桌子的响声,便告别纸,回到了文具盒,并把秘密告诉给了大家。
   晚上,小蓝梦见它在纸上画了好多图案,纸跳进水里,形成了一幅幅漂亮的画。
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小学六年级作文550字:纸的“秘密”

05-31

 作文标题: 纸的“秘密”
关 键 词: 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
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在卫生间洗手池上,有一卷皱皱巴巴的纸,听说,它有个秘密,谁都不知道。
   这激发起了“小蓝”(蓝色中性笔)的好奇心。一天,它趁小主人不在的那会儿,偷偷从文具盒上跳下来,还对文具说:“兄弟们,我现在要去探一下纸的秘密是什么,小主人回来了要敲桌子。”大家异口同声地回答:“小蓝,快去快回!
我们会保守的……”说完,小蓝便摇摇晃晃、躲躲藏藏地进了卫生间,爬到洗手池上,潜伏在纸身上。这时,只听纸“哎哟!
”一声尖叫,纸被撕了一大半。“啊?是谁?谁来偷探我的秘密?”纸发觉了,大声的喊道。“是……是我!
”小蓝搔搔头皮,难为情地说道。“小……小蓝?你怎么会……”纸大吃一惊,它没有想到竟然会是小蓝!
纸愣愣地站在那儿,说不出一句话。“对不起,我想知道……你的秘密……”小蓝说。“哦……竟然这事已经被大家打听到了,我也就不隐瞒了。”好半天,纸才微微地说,“小蓝,你在我身上画一个图案。”小蓝照做了。接着,纸又说:“现在去盛一些水过来。”小蓝盛了来。然后,纸跳进了水里面,水上立刻呈现出一副美丽的图案。“原来……是这样啊!
”小蓝擦着汗水,“纸,你的秘密真是“漂亮”啊!
”随后,小蓝听见了敲桌子的响声,便告别纸,回到了文具盒,并把秘密告诉给了大家。 来自:作文大全  晚上,小蓝梦见它在纸上画了好多图案,纸跳进水里,形成了一幅幅漂亮的画。
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一张纸的秘密

03-22

标签: 初中初一

 作文标题: 一张纸的秘密
关键词: 一张纸 秘密 初中初一
本文适合: 初中初一
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本作文500字左右是关于初中初一的作文500字左右,题目为:《一张纸的秘密》,欢迎大家踊跃投稿。

一张纸的秘密

文:飞翔

在人们的学习与生活中,我们纸都扮演者十分重要的角色。无论是书籍、杂志,都是用纸制成的,而不管书法、绘画,都离不开纸。而我,就是庞大的纸家族中的一员。

今天,我要告诉大家,纸是如何制成的。

大家都知道,我是由树木等植物制成的,但你们知道纸怎么做的

吗?首先,人们把芦苇、麦草、木材等原料削成薄片,储存起来。原料在储存过程中,自然发酵。储存几个月之后,就可以开始制造了。先把原料用蒸煮器进行蒸煮,就会把原料煮成纸浆。纸浆是一小团一小团的,有淡淡的黄颜色,这就是我的雏形了。

之后,用大量的清水对纸浆进行洗涤,并把纸浆中的粗片、石块、沙子等物质除去,纸浆就会变得更细了!不过,这还没变成真正的纸,人们还需要在其中加入适量的漂白剂,接着再用打浆设备进行打浆。

这时,纸浆成了稀汤状,接着再根据不同的纸张,加入不同种类的辅料,并(hTtp://Zw.lIuXueE86.Com)在此进行净化与筛选。这时的纸浆变得光鲜明亮,只差一步就能成为和我一样的纸了!最后,把纸浆

入造纸机,经过多道工序之后,就成为了一张张洁白无瑕的纸了!

听我说了这么多,们明白一张纸是多么来之不易了吧!浪费纸不仅是浪费树木,也是浪费水资源!因为在造纸过程中,纸浆是需要多次清洗,才能造成纸呢!大家也可以把用过的纸送到回收站,做成再生纸,也能节约资源哦!

为了人们赖以生存的地球环境,请别浪费我们!

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初中初一作文2350字:纸的秘密

02-15

标签: 初中初一 2350字

 作文标题: 纸的秘密
关 键 词: 初中初一 2350字
字    数: 2350字作文
本文适合: 初中初一
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中学生 作文网   纸的秘密
  纸是人类进步的工具,纸使得人们的传达知识,下面是我对纸的调查。
  
  ,纸的由来是怎样的?  
  ,使用的纸的发明至今不过2000年,而人类的文明史却更长得多。之能知道那段遥远的历史,还真得感谢在真正的纸发明之前,人类所发明的形形色色的“纸”,感谢的先人为之的努力。
  
  在美国纽约的大都会博物馆,珍藏着一件从秘鲁出土的古代文物“基普”。你有幸看到这件稀世之珍的话,会大失所望,它只是打上好些绳结的烂绳子。原来,基普是古代印第安人用来记事的。
  
  在世界各民族发展过程中,几乎都有过结绳记事方法。我国古籍《易·系辞》中写道:“上古结绳而治,后世圣人之以书契。”意思是上古的人是靠在绳子上打结来问题的,后来的圣人才用在纸上书写来代替它。
  
  据考证,大约在5000多年前,埃及人就纸莎草来造“纸”了,把纸莎草的茎破成细丝晒干,交叉着叠两层,然后再用胶粘合,做成的纸莎草纸质量不错,成了埃及的主要出口产品,希腊的大多数古典文学作品写在纸莎草纸上的。
  
  大约在春秋时期,人已开始用丝织成的“帛”来写字了。用墨水写字在帛上,要比简牍得多,而且帛又轻又软,还可以卷起来。现在有时称一部书为一卷书,即来源于此。
  
  可惜的是,的“帛纸”用,但价格昂贵。在汉代,一匹帛于720斤米的代价,人是用不起的。,直到汉代,“帛纸”和简牍还被人们应用着。
  
  东汉元兴元年(公元105年)蔡伦将他的造纸方法上奏皇帝,正患病卧床的汉和帝非常赏识并下令在全国推广使用。后来,汉安帝因蔡伦发明纸有功,还封他为龙亭侯。
  
  我国的造纸术后来传入朝鲜、日本、印度和阿拉伯,又经非洲北部传到欧洲。造纸术的发明,是民族对世界文明的最杰出的。蔡伦的名字也被留在了世界科技史中。
  
  从蔡伦发明纸起,人们用的造纸原料,不管是破布、破鱼网、树皮、麦草、稻草、芦苇、毛子、木头,纤维类材料,石头纸是第非纤维类原料制成的纸。以后还会有样的新纸问世呢?无法预知,但可以肯定的是,人类的追求是无止境的,纸的发明无穷尽的。
  
  纸是如何被造的呢?  
  蔡伦总结了前人的经验,他造纸原料的来源,改进造纸技术,纸张质量,就可以使纸张为大家。蔡伦使用树皮造纸,树皮是比麻类得多的原料,这可以使纸的产量大幅度的。树皮中所含的木素、果胶、蛋白质远比麻类高,树皮的脱胶、制浆要比麻类难度大。这就蔡伦改...

初中初一作文2600字:纸的秘密

02-14

标签: 初中初一 2600字

 作文标题: 纸的秘密
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字    数: 2600字作文
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  纸的秘密
  纸是人类进步的重要工具,纸使得人们更加方便的传达知识,下面是我对纸的一些调查。
  
  首先,纸的由来是怎样的?  
  今天,我们使用的纸的发明至今不过2000年,而人类的文明史却更长得多。我们之所以能知道那段遥远的历史,还真得感谢在真正的纸发明之前,人类所发明的其他形形色色的“纸”,感谢我们的先人为之作出的努力。
  
  在美国纽约的大都会博物馆,珍藏着一件从秘鲁出土的古代文物“基普”。如果你有幸看到这件稀世之珍的话,可能会大失所望,因为它只是一些打上好些绳结的烂绳子。原来,基普是古代印第安人用来记事的。
  
  在世界各民族发展过程中,几乎都有过这种结绳记事方法。我国古籍《易·系辞》中写道:“上古结绳而治,后世圣人之以书契。”意思是上古的人是靠在绳子上打结来处理问题的,后来的圣人才用在纸上书写来代替它。
  
  据考证,大约在5000多年前,埃及人就利用纸莎草来造“纸”了,他们把纸莎草的茎破成细丝晒干,交叉着叠两层,然后再用胶粘合,这样做成的纸莎草纸质量相当不错,成了埃及的主要出口产品,希腊的大多数古典文学作品都是写在纸莎草纸上的。
  
  大约在春秋时期,中国人已开始用丝织成的“帛”来写字了。用墨水写字在帛上,要比简牍方便得多,而且帛又轻又软,还可以卷起来。现在有时称一部书为一卷书,即来源于此。
  
  可惜的是,这样的“帛纸”虽然很好用,但价格昂贵。在汉代,一匹帛相当于720斤米的代价,一般人是用不起的。因此,直到汉代,“帛纸”和简牍还同时被人们应用着。
  
  东汉元兴元年(公元105年)蔡伦将他的造纸方法上奏皇帝,正患病卧床的汉和帝非常赏识并下令在全国推广使用。后来,汉安帝因蔡伦发明纸有功,还封他为龙亭侯。
  
  我国的造纸术后来传入朝鲜、日本、印度和阿拉伯,又经非洲北部传到欧洲。造纸术的发明,是中华民族对世界文明的最杰出的贡献之一。蔡伦的名字也被留在了世界科技史中。
  
  从蔡伦发明纸起,人们用的造纸原料,不管是破布、破鱼网、树皮、麦草、稻草、芦苇、毛子、木头,都是纤维类材料,石头纸是第一种非纤维类原料制成的纸。以后还会有什么样的新纸问世呢?我们无法预知,但可以肯定的是,人类的追求是无止境的,纸的发明也是无穷尽的。
  
  纸是如何被造出来的呢?  
  蔡伦认真总结了前人的经验,他认为扩大造纸原料的来源,改进造纸技术,提高...

小学三年级作文550字:纸的“秘密”

10-20

 作文标题: 纸的“秘密”
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字    数: 550字作文
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我们会保守的……”说完,小蓝便摇摇晃晃、躲躲藏藏地进了卫生间,爬到洗手池上,潜伏在纸身上。这时,只听纸“哎哟!
”一声尖叫,纸被撕了一大半。“啊?是谁?谁来偷探我的秘密?”纸发觉了,大声的喊道。“是……是我!
”小蓝搔搔头皮,难为情地说道。“小……小蓝?你怎么会……”纸大吃一惊,它没有想到竟然会是小蓝!
纸愣愣地站在那儿,说不出一句话。“对不起,我想知道……你的秘密……”小蓝说。“哦……竟然这事已经被大家打听到了,我也就不隐瞒了。”好半天,纸才微微地说,“小蓝,你在我身上画一个图案。”小蓝照做了。接着,纸又说:“现在去盛一些水过来。”小蓝盛了来。然后,纸跳进了水里面,水上立刻呈现出一副美丽的图案。“原来……是这样啊!
”小蓝擦着汗水,“纸,你的秘密真是“漂亮”啊!
”随后,小蓝听见了敲桌子的响声,便告别纸,回到了文具盒,并把秘密告诉给了大家。
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