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08-25
周记写作是一条不断认识自己认识真理的路，上学时我们经常会有周记任务。撰写周记可以增强我们对生活的体验和感悟。以下是编辑整理的一些与您需要相关的：“育儿日记”，希望这些信息能够对你有所帮助！
有时候宝宝虽然还没学会说话，但是会用手指来表达自己的要求，父母只要仔细观察，就能轻松地领悟宝宝的手指语言。
小手张开、手指向前伸展：宝宝带着愉快的心情醒来时小手通常是这样的动作，这是他在邀请身边的父母和自己一起玩。
小手的指头放松地弯着：这时宝宝已经不再东张西望，他的手臂也松软地耷拉下来，说明宝宝已经累了，想睡觉了。
小手捏着松松的拳头：宝宝在睡眠中会有这种手势，说明他正在做梦，他的眼球在眼皮下轻轻地转动，有时还会发出轻轻的鼾声。其实，梦中的宝宝睡得并不深，随时可能会醒来。
小手紧紧地握着拳头：宝宝紧张时通常会有这样的动作，这时或许宝宝是害怕某个陌生环境或人，也可能是他的小肚子有些不舒服。
手臂放松、小手轻轻地握着：这时的宝宝正心满意足地享受着美妙的时光，他愿意独自呆着，而不需要外来的干扰。
小孩子感冒是最常见的，有时候一不注意，宝宝就开始着凉了，这到底是不是一种感冒的症状呢？它主要病发于夏季，总有很多婴幼儿感染胃肠型感冒。怎么治疗小儿肠胃感冒？做好居家护理最关键。其实平时的护理是需要花更多的时间，现在就一起来听听专家们是怎么对于消化不良的疾病吧。
怎么治疗小儿肠胃感冒？做好居家护理最关键：
首先胃肠型的婴儿感冒，每天的护理是非常重要的，妈妈们应该注意室内环境的空气新鲜度，以及整洁程度，随着气温的变化，及时为宝宝增减衣服。
其次，假如宝宝使用了药物之后，身体出了很多汗，应该在每次出汗之后，及时将衣服换下来，避免再一次着凉。
宝宝在发热期间，应该多喝水，每天吃的饭应该以清淡为主，这时候就不应该再多喝一些含有高热量的食品。
生病的时候，宝宝的食欲会下降，这些都是正常的现象，家长不用太担心，也不要勉强宝宝进食，应该让他们的肠胃得到有效的休息。
要是发现宝宝的舌苔开始发黄，嘴里还会散发着一点点臭味，所说体内的存有食火，这时候不能让孩子在多吃油腻的食物。
宝宝一旦出现呕吐的现象，妈妈不要慌张，这时候要让宝宝采取侧卧的形式，有利于呕吐物流出，保持气道通畅，避免呕吐物吸入气管，引起窒息危及生命。
一般出现发烧的时候，一定要及时服用退烧药，或者即使采取降低温度的措施。
怎么治疗小儿肠胃感冒？做好居家护理最关键。提上是专家的具体介绍，希望每一个小知识点对家长们又一定的帮助，由于小儿胃肠的功能尚未发育完全，因此一旦小儿患上肠胃感冒，父母一定引起重视，不要等闲视之。不要以为经常感冒是体质的问题，其实与宝宝的胃肠有一定的关系，所以在食物上的选择应该更加小心。
力量型运动方式能有效地促进孩子的身体机能，尤其是在帮助孩子肌肉发达，骨骼增长和身体耐力方面有明显的作用。
（1）掷沙包。妈妈用布块做成一个小布袋，里面装入200克左右的细沙。在地上画一条投掷线，让孩子站在线的后边，向前方掷沙包，爸爸妈妈也可以加入孩子的行列，跟宝宝一起玩，但爸爸妈妈不能掷得太远...
07-25
周记是一种表达自己眼中的世界的方式。我们经常会将一些发生的事写进周记。写周记可以帮助我们更好地规划学习时间和资源，怎样才能写好一篇周记？今天向大家推荐一篇与“育儿日记”相关的文章非常不错，我们会持续更新网站为您带来更多相关的内容和服务！
育儿知识：怎么让孩子爱上阅读
孩子想要阅读，一定要先识字，所有的孩子都会有一个对识字特别感兴趣的时期，父母要满足孩子识字的需求，刚刚开始幼儿时期，父母可以买图文和文字都有的识字卡，并且父母们陪伴幼儿一起识字，认字，耐心去教，加以鼓励。
有时孩子对于不认识的字会不停地问，这个是什么字，有时一个字的认识要问10多次，当你的孩子每次问你时你都要耐心回答，不要说，我不是告诉你几次了吗？你还要问。这样不好，这样不利于孩子识字，也不利于孩子学习和提问。孩子会多问以后会对孩子的学习有很大帮助。
有的父母会为了满足孩子的识字需求，就会在家具，电视，生活用品，学习用品上贴上他们的名称，这样孩子就会在不知不觉中认识这些字。还有的父母会给孩子讲故事，让孩子喜欢听故事，再隔一段时间就教孩子读故事用手指着字，逐句阅读。一定要读出故事的趣味性来，要活灵活现，最后要讲出这个故事的意义。这样培养出来的孩子对以后写作文能力都会提高。
为了让孩子读上好书，父母应该为孩子选书，但是这种选择并不是建立在父母父母对书认识的基础上的，而是应该充分考虑到孩子的阅读实际，比如，图画是否有吸引力，印刷是否精美，内容是否有趣，情节发展是否符合孩子的想象和思维特点，文字是否简洁等等。
在给孩子买阅读书的过程中，父母应充分考虑孩子的年龄特点，遵从循序渐进的原则，从浅显易懂的童话故事入手，在逐步递进到复杂的故事，这样可以避免孩子无法理解故事内容，思维跟不上阅读的节奏而出现老是问为什么，听了也白听的现象，就算你解释给他听，他也是半懂的。比如23岁的孩子接受能力有限，更适合阅读内容简单，图片多的故事，58岁可以阅读一些文字多一点的童话故事。有时候还可以和孩子一起扮演故事中的角色，比如大灰狼和小兔子的故事，首先让小孩子扮演小兔子，躲进一间房间里，而另外一个人扮演大灰狼，从另一个方向走过来，一边走一边说；小兔子乖乖，把门开开，开快点，我要进来。这时候扮演的小兔子说；我不开，我不开，妈妈没有回来，谁来我也不开。游戏可以互相扮演角色。孩子喜欢阅读的书籍，大部分是童话故事。在绚丽的童话世界里，充满了勤劳和善良，，坚强乐观的人物，正义永远战胜邪恶，黑暗终究被光明压倒，适时适当地把教育道理包含放在故事中，为孩子讲述解释，使孩子在童话筑造的美妙世界里更好地了解世界，了解人生，不断提升是非能力，培养优秀的品质与素养。这样的教育方式比生硬的说教育更具有感染力和说服力，更符合孩子的心理，更容易被孩子接受。
儿童读物中的故事往往通过绮丽幻想来创造景象和生动的人物在充满想象力的童话故事启发下，孩子常常会有主动去创造故事中的行为。
逮秋虫-育儿日记
昨天再一次带小石头参加了小脚丫的逮秋虫活动。回想起来，第一次参加逮秋虫，应该是在小石头还没有3岁的时候。不过那个时候他就很喜欢虫子，参加活动期间，一直都很合作。这一次汉石桥湿地的活动，他已经不算最小的了，也更加自在了许多。在老师的指点下，我们用网逮了不少的虫子，像各种蜘蛛啊，蚂蚱啊，蛐蛐啊，蝽啊，还有草呤等等。...
作文标题： 育儿日记（3)
关键词： 育儿 日记 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《育儿日记（3)》，欢迎大家踊跃投稿。
育儿日记（3）
如果有这么几件事，你先做哪件，再做哪件：1.紧急而重要2.紧急 3.重要 4.不紧急也不重要
初见这道题是在几年前去接受培训的店长带回来的资料上，几天前在一本书上又见到它，于是在星期天的晚餐时刻，我把它搬出来让涵乔也做了做。
“紧急而重要的事当然是先做了，”接下来涵乔想了好一会儿，说第二件要做的是“重要的事”，第三才是“紧急的事”。
“确定吗？”妈妈问。
“确定！”
“应该紧急的事先做，再做重要的事。”爸爸说。
涵乔这次选对了，让我很高兴，自己接触这道题时觉得很简单，想也不用想，和她爸爸的思路一样。结果是错的！大部分人都犯这样的错：先做紧急的，再做重要的。难怪生活一团糟。
涵乔之所以能答对这道题，她是用自己当天下午经历的事（与叔叔相聚和做作业）做例子反复思考才做对的。
这几天想着女儿的分析，印证在生活中，确实很有道理。
教育孩子的事家家户户都觉得重要，是一家之中最重要的事，但在实际的做方面，我却总把它排到第三的位置上，先做一些“紧急的事”。
“兴趣是孩子最好的老师，”可见兴趣对孩子的学习多重要，一开始孩子对学习的兴趣多浓啊，还是因为我分不清是先做“紧急的”还是先做“重要的”，致使孩子的学习兴趣慢慢减少。
“亡羊补牢，为时不晚”这几天来，我一直在用这样的问题来提问自己，这是“紧急的”、“重要的”还是“紧急而重要的”？思考之后才去做。
... 作文标题： 育儿日记（一）
关键词： 育儿 日记 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《育儿日记（一）》，欢迎大家踊跃投稿。
孩子的健康成长，需要父母的陪伴和扶持，需要父母用心去培育。爱孩子，就要和孩子做朋友，就要允许孩子犯错误，就要给孩子一点自由空间，就要做好孩子的表率，就要关注鼓励表扬孩子。孩子生下来，如同刚出土的幼苗，需要耐心地浇水、施肥、防病治虫。教育孩子，必须动之以情，晓之以理，孩子才会心服口服，才会事半功倍。
这儿天，女儿一回家就看电视、打游戏，和小朋友们疯玩，有一种飘飘然的感觉。我看在眼里，急在心上，百思不得其解。难道是校讯通“书香班级”活动、期中考试和数学口算比赛成绩俱佳之故？难道是女儿想躺在“功劳薄“上睡大觉？不应该啊！取得一点成绩就沾沾自喜、裹足不前，那不是她的个性，更不是她的作为。可是，作为母亲，我必须让她改变，让她尽快恢复原生态，恢复乐观上进的活力。
直到一天晚饭过后，趁女儿心情尚好，就让女儿给我们讲“龟兔赛跑”的故事，她未加思索就爽快地应承下来，立即摆好姿势，用学过的语言表演艺术绘声绘色声绘色地讲了起来。
“ 有一天，兔子碰见乌龟，笑眯眯地说：‘乌龟，乌龟，咱们来赛跑，好吗？’乌龟知道兔子在开他玩笑，瞪着一双小眼睛，不理也不踩。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑，乐得摆着耳朵直蹦跳，还编了一支山歌笑话他：
乌龟，乌龟，爬爬，
一早出门采花；
乌龟，乌龟，走走，
傍晚还在门口。
乌龟生气了，说：‘兔子，兔子，你别神气，咱们就来赛跑。’
‘什么，什么？乌龟，你说什么？’
‘咱们这就来赛跑。’兔子一听，差点笑破了肚子：‘乌龟，你真敢跟我赛跑？那好，咱们从这儿跑起，看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。预备！一，二，三，……’
这就是第一次龟兔赛跑，因为兔子一骄傲在树底下睡了一觉，所以没有跑赢乌龟。
可兔子不服输，又找乌龟跑第二次，说上回睡着了不算，只要这回不睡准赢。乌龟说：‘你比我能跑这谁都知道，但今天换个地方你敢不敢？’兔子心想在哪里无所谓，只要不睡觉准赢，裁判一声枪响，兔子傻眼了，乌龟这回找个山坡往下跑，把脑袋和腿一缩，咕噜咕噜就往下滚，兔子不敢打滚也没赶上，乌龟又赢了。
那只兔子还是不服，又找乌龟比了一次，说你上次用滚的方式，那怎么叫跑，这次找一条平路跑上10公里，看谁跑得快？乌龟说你还得输，但是兔子不服，最后裁判一声枪响，兔子撒腿就跑，这只乌龟就等兔子跑没影子了，用手一挥,拦了一辆出租，问司机10公里多少钱？那个司机欺负它不懂事，说50元，50就50，给我跑10公里。10公里之后把它放下来，那乌龟找了一个小店，买了一瓶王老吉。坐在树底下喝，兔子跑了半天之后发现乌龟又领先了，说我今天怎么又输了？乌龟说我打的来的，大热的天，你以为你是王军霞，靠四条腿跟我比速度，打个的来就50快钱的事，何必自己干呢。”
“非常好，非常好！”我趁热打铁说，“可是女儿，乌龟与兔子比赛之所以能取得三连冠，你知道为什么呢？就是因为它胜不骄，败不馁，并能充分发挥他的想象力，出奇招使兔子防不胜防，最终使兔子败得口服心服，你说对吗？”“妈妈，你太有才了！”我被女儿的话逗笑了，说道：“第一个回合你...
散文标题： 育儿日记二则
关 键 词： 二则 日记 育儿经典散文
散文分类： 经典散文
作文来源： https://zw.liuxue86.com/sanwen
天气渐热，家里的蚂蚁也渐多起来。
一天傍晚，我和儿子在阳台上乘凉，未满三周的儿子像发现新大陆似的指着脚下突然叫了起来：“妈妈，有蚂蚁！”，“我打死它！”话没说完就蹲下去，挥起他的小手掌奋力拍向那只倒霉的蚂蚁，拍空了，他笨拙地追过去又拍了一下，可怜的蚂蚁在痛苦地扭曲挣扎，看着他稚嫩的脸上出现一副得意的表情，我总觉得与他的年龄不协调。
“你把蚂蚁妈妈打死了，蚂蚁宝宝会哭的！”我要制止他。儿子听了一下愣住了，赶紧把手移开，脸上顿时出现一副不知所措，可怜兮兮的模样，“妈妈，蚂蚁宝宝呢？蚂蚁宝宝在哪里啊？”，我指着墙角边几只正要爬过来的蚂蚁说：“看，在那边”，儿子认真地找起来，看到后兴奋地大叫：“蚂蚁宝宝来了，来找妈妈了！还有蚂蚁爸爸！蚂蚁奶奶！蚂蚁brather！蚂蚁sister蚂蚁ancle！……”哈哈，连英语都用上了。儿子小心奕奕地把脚移开，让蚂蚁一家团聚。现在，在他幼小的心里一定认为这是和他没有什么区别的同类了。
我知道，我不能让儿子稚嫩的爱心丢失在这小小的蚂蚁身上。
从那以后，他看到蚂蚁都会小心地绕开，不再去伤害它们。
芝麻开门
不知是否天太热的原因，两岁多的儿子这两天食欲大减，就连平时最爱吃的面食对他来说也失去了诱惑。饭桌上，无论我怎么哄骗引诱，软硬兼施，他总是把头撇开来去，闭紧他的小嘴坏笑着挑衅地看着我，让我心烦得真恨不得要揍他一顿。
中午，照例又到了吃饭时间，儿子和往常一样积极地坐上饭桌，我知道他只是为了上来凑热闹其实并不想吃，只是仍不甘心地把一匙饭伸进他嘴边，随口说了声：“芝麻开门！”，也许他觉得这句话好玩，哈哈哈地大笑了起来，突然他对我说：“妈妈，你按门铃吧，我把门打开。”说完就把嘴巴闭紧紧的。我趁机说：“好呀，我按门铃你可要开门啊！”，“叮咚！”我边学铃声边在他的腮边按了一下，他喜滋滋地一下把嘴张得大大的，我乘机把饭塞了一口进去，他也开心地把嘴合上开始吃饭，我灵感大发，连忙说：“还有一位饭宝宝没有进去呀！”又舀了一口到他嘴边，他又笑嘻嘻地张开了大嘴，就这样，我接二连三地把蛋宝宝、鱼宝宝、豆腐宝宝、青菜宝宝送进了他嘴里，一碗饭一伙工夫就到他肚子里了，可是儿子好象还不满足，对我说：“妈妈，我还要香菇宝宝！”我忙告诉他肚子里的小朋友太多了，位子已经坐不下了，下次再进去吧，可是儿子却蛮横而霸道地说：“我要给它抢个位子！”我严肃地告诉他小朋友要讲礼貌，不能抢位子，但是可以请求小朋友挤一挤让个位子出来。他马上听话起来，求我给小朋友说一说，让香菇宝宝进去吧，我把嘴对着他的小肚皮装作和小朋友商量，征得他们同意后，把香菇放进儿子的嘴里。
吃完饭我又给了他半碗汤喝，儿子一口气喝完后，突然冒出了一句：“妈妈，像不像坐电梯啊？”我愣了一下才明白过来，老公也忍俊不禁地哈哈大笑，原来上次在医院时上上下下坐了好几遍的电梯让他记忆尤深，现在他居然比喻在喝汤上了，我欣慰地说：“象！象极了！”儿子听到称赞后开心得手舞足蹈。
本以为是一顿烦恼的午餐却吃得别开生面，乐趣横生。
原...
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