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[荐]舞蹈年终总结怎么写(精选5篇)

03-17

标签: 舞蹈年终总结

 

  时间像水一样流动,年度最后一个工作日也快来了。当下职场人士的年度工作总结要纳入工作计划中了,为以后的工作发展空间做好提升,写好岗位的年度总结要怎么做?有请你读一下以下的“舞蹈年终总结怎么写”。

舞蹈年终总结怎么写 篇1

  时光荏苒,一个学期就这样悄然结束,本学期共完成四级、六级、十级三个班级的教学任务,现将上半年工作总结如下:

  1.基本功练习

  四级二班从本学期开始,正式开始把上训练,同时,各级别均加大了软开度及技巧要求,除学习时间较短的同学,均可达到本级别基本要求,六级班软开度还需加大练习。

  2.考级舞目

  四级二班和六级班均完成两个完整舞幕动作及队形的学习,进度适中。十级已完成全部舞幕课程动作的学习,但因十级学员正处于学习关键期,也正处于身心变化较大时期,综合多因素,上课时间受到了很大的影响,致使还缺少队形的学习。

  3.成品舞幕

  四级二班藏族舞《溜溜的康定,溜溜的妞》,舞蹈选定符合孩子们的年龄及可接受能力,但因孩子们从未进行过藏族舞蹈的学习,对于舞蹈特点难以掌握。道具的使用仍不够熟练,后期在对于其它舞蹈的学习中,加上道具的使用。

  六级班新疆舞《花绽放》,舞蹈选定从班级整体接受程度出发,但在整个舞蹈的学习及演出过程,缺乏集体荣誉感,出现了道具的缺失及演员的缺失,要在今后的课程中,加上孩子的认知教育。

  舞蹈教育并不是单纯的对于孩子们的舞蹈动作和软开度的训练,舞蹈学习还应加强孩子们的“毅力”训练,不能因为难就不学,不能因为有困难就放弃,要更多的鼓励孩子们,只要坚持下去,你们都会更加优秀;还要加强“集体”意识,任何一个同学在排练和演出的失误及缺席,都会影响到整体的发挥,在这个舞蹈当中,任何人都不是单独的个体,只有全部的人员完整的发挥,才能让我们的节目达到预期的效果;还要加强“挫折”教育,国家刚刚开放二孩政策,大多数孩子还处于独生子女的优越环境中,有任何的不满意只要回家撒撒娇,闹一闹小脾气就可以达到自己的目的,我们作为教育者,一定要正确引导孩子的想法。同时也希望东芳的大家庭越来越好!

舞蹈年终总结怎么写 篇2

  为了欢庆“20_____年元旦”,丰富我们少儿舞蹈班学生的文化生活,给孩子们搭建一个展现才华和能力的舞台,激发学生热爱生活、热爱舞蹈的兴趣,提高学生的综合素质,也为让学生度过一个快乐、祥和的元旦。我们少儿舞蹈班在精心的准备下,于20_____年12月27日上午组织开展了精彩的文艺汇演活动。

  早上9:00整,各班学员及家长在老师和辅导员的组织下有序进入会场,大家很快安静下来,于是,小班的段老师宣布庆祝_____年元旦文艺汇演正式开始:首先,段老师向大家宣读新年贺词,给大家提出了新年新的要求和希望,并预祝本次活动圆满成功!

  第一个出场表演的是少儿舞蹈小班的全体同学,她们身穿红色的毛衣,黑色的舞蹈裤,在台上翩翩起舞,小朋友们优美的舞蹈赢得了家长和其他学员的热烈、持久的掌声,特别是《民族舞串联》赢得了大家的阵阵掌声;少儿舞蹈大班的学员,给大家带来了《小星星洗澡》、《寻胡隐君》,还有老师自编自创的蒙古舞《奔驰在千里草原》,孩子们如同一个个健壮的`小马驹,在草原上奔驰,动静结合,收放自如;手帕舞《红红...