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留学文书中的推荐信是申请英国留学中重中之重，推荐信是一个人向另一个人推荐你，因此推荐信的写作必须要熟悉你的老师写，才可以保证推荐信的真实性，那么英国留学文书推荐信如何写比较好？今天出国留学小编就给大家介绍一下，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击出国留学网。
推荐信是什么？
想必大家都或多或少听说过“申请文书”这个概念吧。一篇好的文书能够给你的申请增色不少，而且一定程度上也能弥补成绩均分或是学校背景的不足。英国硕士文书申请三大法宝包括：个人简历、个人陈述以及推荐信。推荐信正是这其中相当重要的一部分。它不仅关系到你能否顺利去英国留学，也关系到学校的奖学金能否顺利申请。同时，推荐信制度也是他们自己文化和习惯的一部分，无论是升学还是工作基本上都要请上司或者老师写几封推荐信。
推荐信留学写作技巧
一、推荐信的要求
1、首先你得知道推荐信要写给谁
可能是个人，委员会或者直接写”To Whom it May Concern”。同时，确定一下推荐信应该和申请文件一起发还是单独发到招生办公室里。
招生办感兴趣的部分包括
申请人的主动性、贡献、学业成绩和诚信度，荣誉、获奖还有特别奖项也应该提到。最重要的是，学校想知道你为什么认为这个申请对学校、对申请人都有利？
2、推荐信的篇幅不宜过长
简洁明了是最好不过的。信里要有问候和详细介绍，推荐人和申请人是如何认识，你们之间是什么关系。信的内容里，给出反映申请人品质的例子，要能够吸引学校。结束前，提一下你为什么会认为申请人有优势，如果有必要的话进一步说一下这些优势。
二、推荐信写作内容
内容：（推荐信内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字）
英国留学推荐信写作技巧：一、推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力之看法：
a.以往的学业成就，包含考试成绩
b.目前之表现
c.学术潜力，例如日后考试成绩之推断
英国留学推荐信写作技巧：二、推荐人应就其所知之申请人能力表现，兴趣及人格给予评论，此应包括：
a.英文说写能力
b.分析表达能力
c.个人特质，如进取心、独立性、自我激励、果断力等
e.申请人对所申请之课程的适用性及对选读科系之学习能力
f.申请人修完其课业后的生涯展望
如果是离校很久之成人申请者，推荐人可能很难就其学术能力给予评论。此时，可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法，且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由，其工作经历及推荐人对申请者之工作绩效也应包括在内。
英国留学推荐信注意事项
注意事项一：
常常有学生把准备好了的推荐信拿来让翻译，写的比个人陈述还长，其实这样完全没有必要。浪费时间还费力不讨好。推荐人只要就学生的特质着重突出两到三点即可。至于其它，一语带过。这样看起来有主有次，轻重分明。
注意事项二：
推荐人一般都...
申请英国留学的学生不少，那么英国留学推荐信的注意事项有哪些呢？这是很多学生比较感兴趣的问题。和出国留学网一起来看看吧!下面是小编整理的范文，欢迎阅读。
【英国留学推荐信书写注意事项】
常常有学生把准备好了的推荐信拿来让翻译，写的比个人陈述还长，其实这样完全没有必要。浪费时间还费力不讨好。推荐人只要就学生的特质着重突出两到三点即可。至于其它，一语带过。这样看起来有主有次，轻重分明。
推荐人一般都是请老师来充当。这种情况下，不用太多地提及学生平时是怎么做义工，从几岁开始会弹琴，课下有多么发奋图强争分夺秒地学习等等。因为大学老师基本都比较忙，更有很多是身兼数职的，他们根本没那么多时间去跟一个学生接触，并且去那么全面深入地了解学生。老师就是教课，更多的是从课堂上跟学生交流互动，所以建议从这里入手。一个从教多年的老师，会很快看出一个学生对学习的态度和热情，在那些方面有优势劣势。作为推荐人，所陈述的内容应该是很有针对性地去评价学生的表现，对于学生的优点长处给予热情的肯定并进行推荐，而不是平平淡淡地把学生方方面面都夸一遍。
有些推荐人也会是辅导员或者单位领导。对于辅导员，平时会跟学生见面较多，对于学生的生活，学习，心里等方面也比较清楚。那么在推荐时，就可以针对学生的性格，为人，或者学习工作的态度、方法从去说明学生的潜质和能力，从而进行推荐。而作为领导，肯定要从工作表现去说。比如创新，比如勤奋虚心好学等。但同时，也可以对学生在处理人际关系方面进行赞扬。因为毕竟在社会上，除了努力工作以外，与人相处也大有学问的，而出国又意味着要面对世界各国的陌生人。
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据了解，英国留学申请文书资料中，在审核的时候，审核的老师会先看成绩单，然后看CV，之后会看推荐信，出国留学网小编也为各位整理了英国留学推荐信注意事项解析。
1、把准备好的文书直接翻译。
常常有同学把准备好了的推荐信拿来让翻译，写的比个人陈述还长，其实这样完全没有必要。浪费时间还费力不讨好。推荐人只要就学生的特质着重突出两到三点即可。至于其它，一语带过。这样看起来有主有次，轻重分明。
2、推荐人一般都是请老师来充当。
这种情况下，不用太多地提平时是怎么做义工，从几岁开始会弹琴，课下有多么发奋图强争分夺秒地学习等等。因为大学老师基本都比较忙，更有很多是身兼数职的，除非这个老师是你亲戚，而且还关系不错，不然，哪有这么详细的了解学生的。
老师就是教课，更多的是从课堂上跟学生交流互动，所以建议从这里入手。一个从教多年的老师，会很快看出一个学生对学习的态度和热情，在那些方面有优势劣势。作为推荐人，所陈述的内容应该是很有针对性地去评价学生的表现，对于学生的优点长处给予热情的肯定并进行推荐，而不是平平淡淡地把学生方方面面都夸一遍。同时，在国外的老师写推荐信是不会只报喜不报忧的，他们会针对学生的优缺点全面的进行阐述。如：XXX学习热情非常高，愿意花大量的时间去了解课题的相关内容与其延伸内容，专注度非常惊人，但是偏固执，可能不能很好的和同组学习成员达成良好的合作，更适合做独立研究。(国外很多作业都是小组完成的)
3、有些推荐人也会是辅导员或者单位领导。
对于辅导员，平时会跟学生见面较多，对于学生的生活，学习，心里等方面也比较清楚。那么在推荐时，就可以针对学生的性格，为人，或者学习工作的态度、方法从去说明学生的潜质和能力，从而进行推荐。而作为领导，肯定要从工作表现去说。比如创新，比如勤奋虚心好学等。但同时，也可以对学生在处理人际关系方面进行赞扬。因为毕竟在社会上，除了努力工作以外，与人相处也大有学问的，而出国又意味着要面对世界各国的陌生人。
总结：
1、推荐信不需要很长，不需要各方面都顾全
2、推荐人根据本身身份，以该身份对于学生的实际情况作出阐述
3、推荐信不要只报喜，人无完人，就算是学霸也可能存在着偏执或者EQ偏低的情况，所以适当的写一些自身的小缺点。
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