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02-15
很多英语教育专业的小伙伴都想通过考研来提高自己的学历，而选择考研方向也是大家所关心的问题，下面是由出国留学网编辑为大家整理的“英语教育专业主要考研方向是什么”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
方向一：英语教育
培养热爱英语教育工作，了解国内外先进的教育教学理念，具有扎实的英语语言基本功和较强的语言综合应用能力，以英语教学为核心能力，能在中高端少儿培训机构、小学以及其它相关机构从事英语教学工作的高素质应用型人才。 国内小学、初、高中英语教师，培训机构英语教学及管理工作，各类教育机构教育管理、教务主管、教学秘书、辅导员工作，并胜任在任何国家进行以英语为第二语言的英语教学工作。
方向二： 少儿英语教育
在目前的英语教育产业中，少儿英语做为一个新兴的教育产业分支，相对于成人和青少年英语培训，少儿英语培训目前还处于起始阶段。目前从事少儿英语培训拥有核心优势：市场机会很好。儿童英语的早期培训是高端的教育，其教学难度及重要性都是高的。英语培训作为培训行业比较早发展的一个排头兵。经过近些年的发展已经初具规模，尤其是少儿英语和幼儿英语教育已经在一些地区发展到了出现大机构之间比较激烈的竞争的现象。
方向三：文学
文学方向实际上包含很多小方向，主要的是英美文学，此外还有比较文学与世界文学、文学翻译等。全国绝大部分招收英语专业研究生的学校一般都开设英美文学专业。比较文学、世界文学致力于不同文化之间的理解、认识、比较，很多院校把这一专业开设在文学院而非外语学院。英美文学专业包含很多理论问题，如作者生平、思想内容、写作手法、文学流派、文学史发展的轨迹以及艺术特色等，进一步还有各个历史阶段的文学现象、本质和特征以及文学语言的基本概况、文艺批评思潮等，主要内容有英美文学史、英美小说、文艺理论等。文学方向就业在英语各方向里面情况中等，所以学习文学一定要真正具有浓厚的兴趣和文学领悟能力。
一方面，既然是英语教育专业，从事教师行业是最对口的工作。要提升一个国家的综合实力，提升教育水平是很重要的，因为下一代是国家的希望。所以教育行业在我们国家的地位日益提升。随着英语的普及，想要找到一个好的企业学好的英语水平是非常有重要的。而且因为学习英语并不简单，对于那些英语零基础或基础较差的人想要学习英语专业的话，就避免不了要找英语老师进行辅导，所以我国从事英语教育行业的人员需求量也是比较大的。
另一方面，除了从事教师行业，也可以从事翻译工作。学习英语目的就是为了和别人交流，如果真的达到炉火纯青的地步了，去做一名翻译，无论是待遇还是前景都是很不错的。
而且在这个全球化的大背景下，英语也显得越来越重要，我们需要掌握这门国际通用语言，才能和国际接轨。学习英语教育专业的学员可以拥有较好的英语水平，即使不从事英语教育行业，较好的英语水平也可以帮助自身找到更好福利待遇的单位进行工作，使自身拥有更好的职业发展机会。所以说英语教育专业的就业前景也是很不错的。
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很多英语教育专业的小伙伴都想通过考研来提高自己的学历，而选择考研方向也是大家所关心的问题，下面是由出国留学网编辑为大家整理的“英语教育专业考研方向有哪些 考什么科目”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
英语教育专业考研方向有哪些
英语教育专业考研方向1：汉语国际教育
汉语国际教育专业介绍
汉语国际教育硕士(专业学位)(学科代码：045300)培养目标为适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。
“汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，简称MTCSOL。
汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。 2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。
就业去向
首先是国内或国外对外汉语教师。其次是国家政府机构中涉外职能部门、各专业外贸机构、合资及外资企业、传播媒体(如报社、电视台)等。最后可以在国内初高中任语文或外语教师。可以在孔子学院任教，从事对外文化传播工作。
英语教育专业考研方向2：课程与教学论
课程与教学论专业介绍
课程与教学论是教育学科的一个分支学科，该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。本学科着重探索先进的课程与教学理念，研究学校课程与教学的基本问题，积极参与现行的课程教学改革。
课程与教学论专业培养目标
此专业培养系统掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识，具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力;具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力，能够从事本学科的基础理论研究和教学工作，能够完成具有较高科研水平的硕士学位论文，运用一门外语进行交流，能够比较熟练的阅读本学科的外语文献的能力的高层次人才。
课程与教学论就业方向
就业前景:
课程与教学论毕业的学生几乎都是在中学或者部分高等院校从事教学工作，或者也可以在本科院校从事辅导员等非教学工作岗位。随着国家对文化教育事业的重视,就业面会更加广阔。
就业方向:
本专业毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。
相关职位：
课程顾问，教师，课程设计，教研员，课程与教学研究员。
英语教育专业考研方向3：学科教学(英语)
学科教学(英语)专业为专业硕士。学科教学(英语)专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。学科教学(英语)专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各...
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每年都会有很多英语教育专业的同学选择考研提升学历，那么本专业主要的考研方向有哪些呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“英语教育专业的考研方向有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
英语教育专业考研方向
汉语国际教育
汉语国际教育硕士(专业学位)培养目标为适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。
汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。 2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。
课程与教学论
课程与教学论是教育学科的一个分支学科，该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。本学科着重探索先进的课程与教学理念，研究学校课程与教学的基本问题，积极参与现行的课程教学改革。
课程与教学论专业培养目标
此专业培养系统掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识，具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力;具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力，能够从事本学科的基础理论研究和教学工作，能够完成具有较高科研水平的硕士学位论文，运用一门外语进行交流，能够比较熟练的阅读本学科的外语文献的能力的高层次人才。
学科教学(英语)
学科教学(英语)专业为专业硕士。学科教学(英语)专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。学科教学(英语)专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。
拓展阅读：英语教育专业就业方向
1、高校、中小学做英语教师：可以在学校任教，当一名学校的英语老师，收入稳定，而且从事教育行业具有使命感，也可以毕业自己当一名自由的补课班老师，有资金优势可以创业创立一个补课机构，也有一个很好的发展。
2、从事翻译职业：翻译方向就业情况最好，就业面比较广，主要从事文化、科研、学校、新闻出版、经济、旅游以及其他企事业单位、行政管理部门的翻译、管理、研究、教学等工作。
3、英语类媒体运营：无论是我国对外的，还是国外面向我国的媒体平台，都需要招聘良好语言能力的人，考虑的英语的覆盖范围，英语的需求当然是更多的。
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