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根据您的需求，出国留学网编辑为您整理了“观察植物作文”，日常学习中写作是我们所需的重要能力，通过写作我们可以提高我们的整体思维水平。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累，你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？
今天，我和妈妈约好一起去观察植物。
我们来到第一个地方：马路旁，我看见在草丛里有一株漂亮的杜鹃花，我跑过去仔细地观察着，我发现：花的花瓣是深红的，茎笔直笔直的，像草丛的哨兵一样，叶子圆圆的，我还把花的样子画了不来。
我们还来到了第二个地方田野。那时正好是春季，田野绿油油的，像一张无边无际的绿色草垫呢！我又像飞奔的“老虎”一样跑过去，也发现那绿油油的东西是油菜花。我也仔仔细细地观察了起来，我发现：油菜花的“头”上顶着个小花苞，叶子像是一把小刀，全身像小火把，我拿起来看，专心的把油菜花的样子一五一十的画下来。
我们来到第三个地点。你们想是哪儿？告诉你们是：凤凰山了。我和妈妈一步一步往上走，坚持着走向山顶，走到了半山腰，我看见了一棵高大的桑树，桑叶上还有一只一只的蚕在桑叶上吃午餐，我把桑树的样子准准确确地画了下来。在走向山顶的时候，我一边走一边看着自己画下来的画。一不小心撞到了一棵树上，我看见一个个成熟的杨梅落在地上，我知道了这准是一棵杨梅树，我站了起来，从树上摘了一个杨梅放进嘴里，刚咬一口，我就吐了出来，大叫道：“太酸了！”走了40分钟才到山顶。
我们回家了，这次观察植物给我留下了深刻的印像。
今天，老师叫我们泡豆子，回家后，我就把豆子泡上了。过了几个小时，豆子的皮开始皱了，这是为什么呢？上网查了才知道，是豆子吸收了水，所以皮才皱了，就像人的手在水里泡久了是一样的。
第二天，我发现有一些绿豆的皮已经裂开了，长出了豆子的芽，这些芽已有2毫米长了。这个芽到底是豆子的根还是茎呢？在网上查了后才知道，那是绿豆的根。
第三天，所有的豆子的豆皮都裂开了，有一个豆子的芽已经1厘米了，我发现根下面长了一根“胡须”，这是什么呢？查了书后才知道，这也是豆子的根啊！
第四天，我的豆子长到三厘米了，开始长茎了，这时，我发现豆子的根有点发黄，我去问爸爸，爸爸告诉我，是因为水把豆子的根给泡黄了。
第五天，我的豆子开始站起，为什么呢，原来是因为豆子的根顶一起，把豆子顶上去了。
第六天，我的豆子的豆瓣开了，叶子长出来了，为什么要长叶子呢，我自己想了一下，想通了，植物要进行光合作用。
过了一会，因为水里养分太少，夭折了。
我家阳台上种了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全绿的叶子伸向窗外，夏天盛开的小花，像是星星一样眨着眼睛，现在花没了，叶子却还是绿色。
三角梅的叶子像个拉长的桃子，颜色很深，一年四季都在那里沉默着。它的树枝非常细小跟我的手臂差不多粗，摸起来也非常粗糙。它的树干也很粗糙，但是比数枝粗多了，跟我的小腿差不多。树干拼命的向窗外伸去，为了得到阳光。可是我还是最喜欢三角梅的花。花的颜色是紫色的，像小仙女的衣裳，它的形状像缩小的茶杯，很可爱。
这棵树和我也有很多的故事，我们第一次见面的时候，微风拂过，把她的树枝摇晃着好像招手似的。我看着这颗向我招手的三角梅，我想：“可能这是一...
栏目小编不遗余力地制作出了这份让您满意的“观察植物作文”。作文是语文考试中最能够真实反映语文能力的一部分，通过写作我们可以更加敏感地察觉周围的文化和价值观。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板。恭喜您参阅本文！
“太阳当空照，薄荷对我笑……”几乎每次去观察薄荷，我都是唱着这首歌。
老师刚布置这个作业时，我没有做，因为观察什么好呢？那天，我和李东钰在下面玩，是他启发了我，玩着玩着，他突然激动得说：“壮壮哥哥，在门小区有薄荷了！！”并领我去看了看，哗，全是薄荷！我便决定观察薄荷！
可是，观察了好几天，都一无所获，在一次不经意间，我跟往常一样观察着，突然一株尖叶子的薄荷出现在薄荷群中：“咦，有意思，这尖叶子的是不是薄荷啊？”我小声嘟囔到，便把下来闻了闻，“是哎！”可是我疑惑不解，这些薄荷都是椭圆形的叶子，则么有一株 尖叶子？这时，我把它与别的对比了一下，别的都没有它大，这时，我想：是不是这些叶子大了之后就是尖形的了，哎，对，有了。我便拔下一株椭圆形的，种到没有薄荷的地里去，并每天给浇水，现在已经很大了，叶子足有约5厘米长了，可还不是尖叶子，我奇怪极了，便上网查了一下资料，但无论怎样查夜查不到，我就直接说说我的理解吧：
我感觉有三种可能：
一、 它们的品种不一样，所以叶子也不一样。
二、 它压根就不是薄荷叶子，只不过是一株草长在了这对薄荷里，每天被薄荷熏着，久而久之，就成了薄荷的味道。
三、 这株叶子可能吸收了别的植物的养分、基因从而导致变形。
我虽然现在没弄清楚，但是我对薄荷的喜爱有多了几分，没事时，我还爱含着薄荷到处玩呢！
放学了，我回到家中，开始做作业，突然一转身，看见我书桌上又多了一盆绿色植物。我被她独特的姿态给吸引住了，便放下手头的作业，认真地观察起来。
她身材苗条，穿着一身碧绿的衣裳。
她的叶子表面光滑，上边还长着一道一道清楚的条纹，那叶片好象那一双双大手和小手，托着蓝天，托着白云，托着太阳。
在叶片当中还隐约着几支含苞欲放的花骨朵儿，有的裹的紧紧的，还有的全开放了。那朵开放着的花，形状真像马蹄，哦，所以人们要给她起名为马蹄莲啊!
她雪白雪白的，花瓣就像绒布一样细腻，还留着一个小尾巴呢!她卷起白色的舞裙，很高贵地在翩翩起舞。
我忽然觉得自己也是一朵马蹄莲了，穿着白色的衣裳，站在阳光里，一阵阵微风吹来，我就翩翩起舞……
过了好一会儿，我才记起我不是这朵花，我是在看花呢……
上个星期，爷爷买了一个很大的大蒜给我养着玩，第二天，我便开始养它。
这个大蒜的周长大约15厘米，身高大约4厘米。
每当我写完学校的作业，我便给它洗澡、浇水。我先用一个大的杯子，把杯子装满水，再把它泡进去，泡几分钟后，再用这些水把它的全身浇湿，这就叫“洗澡”。再把它放到盘子里洒上一点点水，一天的工作就完了。
第三天，它便悄悄的长出了大葱的嫩芽。
到了今天，我已经把它养了一个多星期了，它终于长成了真正的大葱，它的高大约是25厘米，粗大约是3厘米，我希望它会长的更大更壮！
我有一...
写作文是一种挖掘和表达美的方式，良好的作文常需要耗费心思。你掌握了写好作文的诀窍吗？本我们经过精心打磨的“我观察的植物作文”，定能给您留下深刻印象，并为您提供帮助。建议收藏！
最喜欢的花是马蹄莲，它清秀淡雅，给人一种淡淡的美感。它虽然没有玫瑰的艳丽;牡丹的富贵;樱花的落英缤纷，但是却纯洁、顽强。
三四月份是马蹄莲开花的季节。在翠绿的叶片中，花朵洁白硕大。中间的花蕊上似乎长着一些似玉米一样嫩黄色的软茎。在春暖花的季节，马蹄莲形态各异。含羞待放的马蹄莲花，合拢在一起，像没有打开的扇子一般，又像一个奶油蛋糕卷;刚刚绽放的马蹄莲似一个小喇叭，“哒哒”的吹个不停;已经开的正旺的马蹄莲呢，像一个惹人喜爱的小马掌，让人忍俊不禁。摸一摸，光滑的质感就像婴儿滋润的脸蛋，让人倍加怜爱。
“好花还要绿叶扶”，这话说的一点儿都没错。它的叶子是翠绿翠绿的，与长长的茎的颜色相同。叶子很低，花的枝干却很高，宛如鹤立鸡群。叶子和花的中间有鼓鼓的“小包”，经脉映在绿色的茎上，清清爽爽，好似眺望远处一般，使人情不自禁的想到了登山远望。透过阳光看，经脉变得透明了，只有一层淡雅的绿色充溢在其中，在阳光的照射下绿、黄、白结合的相得益彰，有一种纯朴、自然、典雅的美。翠绿的叶子们如同众星捧月，和长茎共同装点着花瓣自然向外翻卷着的花朵。
有人喜欢花开富贵的牡丹，有人喜欢清丽脱俗的水仙，而我独爱生命力生命力顽强的太阳花。
太阳花虽然没有牡丹的妖娆、水仙的淡雅，但它却有着独特的性格，这也是我喜爱它的原因。太阳花盛开在炎热的夏天，面对炙热的太阳，在其他的植物选择隐藏自己的时候，它——太阳花开出了傲人的花朵，仿佛是在炫耀自己倔强的性格，难道这不值得更多的人对它产生敬佩之情吗?即使是在阳光最毒的中午，它也从来没有低过头，或许正是它这种不服输的特性彻底征服了我，让我深深地爱上了它。
太阳花总是日出而开，日落而合，这样看来它又仿佛是太阳的好朋友呢！虽然第二天盛开的还是同一个花朵，但我总感觉哪里不一样，好像更能吸引我了，这应该是喜欢一个东西的正常表现吧！在那么炎热的季节，叶子都会晒干的时候，它不仅没有表现出缺水的样子，而且好像很享受的样子。记得那个暑假，家里没有人照顾它们，我只认为它们死了，出乎意料的是，当我打开门的时候，它们仍开着傲人的花朵，好像是在和我打招呼呢！
我想：不管以后会见到多么诱人的花，太阳花都是我心中的最爱，我喜爱它坚毅的品格，喜爱它傲人的花朵。
我们家有一棵葡萄树，它长在小园中。顺着架子向上生长，像是一个永不言败的攀登者。一年四季都能欣赏到它既关丽又动人的姿态。
春天，细雨迷蒙。嫩芽被这春天的“使者”偷偷地翻开裹在它身上的衣裳。幼芽探头探脑地把小脑袋冒出来，贪婪地吮吸着春天的甘露，显出勃勃的生机。雨过天晴，嫩芽己变成小嫩叶。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓也为它们喝彩，为它们献出热情的亲吻。慢慢地，它们从稚气的嫩绿色逐步变成翠绿色，就像一个个玉佩挂在树上，显出青春的魅力。
盛夏，太阳把大地烤得炽热。葡萄树不甘屈服，更精神地伸展着美丽袅娜的腰肢，让我们在它下面乘凉、谈笑。它的叶犹如无数把小扇子舞动着，招来习习凉风，为我们送来凉爽，也为我们送来生活的轻松和愉快。
秋高气...
作为必修课程之一，学生们必须学会写作文。通过文字表达，人们能够思考关于人生、爱情、友谊等等的价值。那么，如何让自己的作文更出色呢？希望本文能够解决您对相关问题的困惑，对您的学习和工作有所帮助！
今天，贺老师带来了一盆叶子长得很茂盛的植物。这有点像我姑奶奶家里的盆栽，可我不知道它叫什么名字。贺老师告诉我们，它叫作九里香。
听了贺老师的介绍，我知道了九里香还有许多别称：石辣椒、九秋香、七里香、千里香等。
九里香的叶子大多都是深绿色的，只有几片新长出来的叶子是嫩绿色的。叶子的形状很多，有的是倒卵形，有的是圆形，还有的是椭圆形。叶子的边缘不平整，有的微微凹下去。最大的叶子长4厘米，宽3。5厘米。最小的叶子长6毫米，宽5毫米。九里香的一根枝丫上有5-8片的小叶子，叶子的两侧不是对称的。叶子表面很光滑，好像有人在上面涂了蜡似的。它的茎最长有15厘米。老茎是灰白色的，后长出来的是青绿色的。它还会开白花结红果。
九里香不仅外表漂亮，还有行气活血、止痛、解毒消肿、蛇虫咬伤等很多作用呢！
我喜欢九里香，更喜欢九里香的叶子。
去年夏天，别人送了我们一盆含羞草。先开始，它只有六七厘米长，几片残缺不全的小叶子。我的妈妈说：“只要细心照料，它就会活。”于是我抱着一线希望，把它养了起来。
几天后的一个中午，突然想起该给它浇水施肥了，便向摆放花盆的那个大地方望过去，“啊，它活了！”一看到盆中的含羞草，我惊喜得差点跳起来，那棵难看的含羞草已经伸直了纤细的腰，伸出了三片嫩绿的叶芽。那嫩绿的娇叶在风中摇摆，仿佛是小姑娘伸出手在向我招唤。我情不自禁地伸手抚摸它，它竟然害羞般地收拢了小叶子，等一会儿，它又悄悄地把叶片伸展开来，真有趣！
从那天起，我每天都要去看它或者给它浇水。我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶，每组叶之间一般都长两三个小花蕾。花蕾长到到一两个星期，居然开出了紫红色的小球，椭圆形花儿，没有花瓣，全是细细的蕊，像个好玩的小绒球。面对着含羞草，回顾着我的妈妈让我把它栽种在花盆中的情景，我深深的陷入了思考中。这时，我的妈妈走了过来，一边指着含羞草，一边对我说：“你看，含羞草虽然小，生命力却强，无论在什么环境下，它都能自强不息，人们宠爱他，它总是把头低下去，从不骄傲。”
听了我的妈妈的一番话，我知道了要做一个像含羞草那样自强不息、谦逊朴实的人。
如果你问我应该去哪里玩，我一定会说去万石植物园的仙人掌世界。虽说仙人掌你们一定看过，不过，这里的仙人掌更奇特，快来和我看看吧。
仙人掌世界里原来有这么多千姿百态阿，我还以为仙人掌知识呆呆的立着而已。看，那里的仙人掌像一个正在寻找舞伴的小舞蹈家，它的头仰望着天空，身子像猴王一样。天哪！另一边的仙人掌枝这么多，像一株叶子稀少的大榕树。
这里的仙人掌不仅形状千姿百态，刺也很奇特。有的刺很多，远看就是一株白色的仙人掌，只有近看才能找到一点儿绿色。那个仙人掌的刺可真长啊，远处一看，如果不知道，还会以为这是一个穿着绿衣服的女孩正在拍照呢。
这里的仙人掌真有趣，形状和刺的大小和别的仙人掌都不一样，我真的好喜欢这里呀！
听了我的介绍，你们一定也喜欢上仙人掌了吧。心动不如行动，...
从我们教室往下看，有许多绿植，可最引人注目的还是那株红花榉木球。
每当下课时，我经常远远地望着这棵树，它多么茂盛，多么美丽。它的叶子一层叠着一层，没有一点缝隙，像是穿了一件厚厚的紫色羽绒服。经过园丁的修剪，就像一个圆形的大毛球，站在教学楼旁边。
我走到它面前，静静地看着它。它真的是一株超级无敌大的红花榉木球啊！枝干的树木数不胜数，遮天蔽日的，我钻进树丛中，看了看它的树枝，摸了摸它的叶子，发现它由六根主杆组成，主杆上又分枝，枝长到上面又分成几根小树枝。它的叶子有绿的、紫红色的，还有红色的，交织在一起，向我们展示着它全部的生命力。
我们都看得津津有味，有个调皮的同学爬上了树枝，坐了下来，可大树却纹丝不动，真是泰山压顶不弯腰啊！
这就是我们学校的红花榉木。
我家种的那株植物，既像蕃薯叶，又像牵牛花。近些日子，我发现了一个奇怪的现象，让我有些惊讶。
在日本海棠花的花盆后面，生长着一株植物。过了一个月，这株植物生根发芽，新的芽绕来绕去，有的和同伴缠在一起，径直挂在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像弹簧似的卷来卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾许诺，雷！我还发现了一种更雷的现象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回长，把自己给缠绕了起来！给人的一种感觉是：搬石头砸自己的脚。
我还发现，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的还三个群，五个一伙地绑着；有的顺着钢丝爬向对岸；有的绑着柱子，像是给它镶花边呢；还有的企图顶破天花板，真是“以卵击石——不自量力”！这些千姿百态的造型并不是艺术家特意暗中摆的，而是奇妙的大自然变出来的。这不，有的像龙卷风“吞食”着同伴；有的弯弯腰看着来住的车辆，路过的人们；有的低低头看着我放在阳台上的作文本，似乎它也要学习；有的像在玩绳子一样复杂地转来转去……这株植物真是既奇特又有趣！
我希望我家还有更多植物，它们可以为我增添生活的乐趣！
有一回，我要种黄豆，观察黄豆的生长过程。
我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放一颗种子。最后再用手抓起一把泥土，放在杯子里，又浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样就种好了。
过了几天，我来到窗台前观察种子。我发现，种子的颜色有些变化：本来种子的颜色是黄色的，但过了这些天，种子的颜色有些淡了，而且有些透明，种子显得十分饱满，连种皮都有点裂开。
又过了两天，我又来到窗台前观察种子。惊讶的发现，种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了，从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍带点青，芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头，它正在向下生长。奇怪，芽头为什么向下生长?
一天后，我再来观察种子。种子现在和发芽时有很大的变化，发芽时，种子的壳只是破裂了，可现在大部分已经脱落了。种子里的叶子离开了本来的位置，离表面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，一片当中细藤。像一个爱心的形状。叶子下部有些弯曲，像一个驮背的老公公。
五天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的...
说到植物，大家肯定都很熟悉，这一段时间，我就在观察一种植物：学校里种的紫叶李。
上星期，杨老师让我们观察植物，我观察什么好呢？我想道。我出去走了走，高鹏夏正在那里采集一种植物。高鹏夏，你采集什么呢？我在采集紫叶李。能吃吗？不能吃，他是做装饰用的。啊，做装饰用的？我一溜烟就跑到了教室，就观察紫叶李吧！
那棵紫叶李树已经长了许多许多紫色的叶子，我产生了疑问：为什么紫叶李的叶子是紫色的呢？我回家问了问妈妈：妈妈，为什么紫叶李的树叶是紫色的呢？这个我也不知道啊。我只好查网络了，因为连妈妈也不知道啊。网络上是这样说的：紫叶李属于小乔木，树冠的形状是圆形或扁圆形，小枝是红褐色的。单叶互生，叶卵形或倒卵形，边缘具重锯齿，叶字的颜色是紫红色。花单生或2～3朵，花是粉红色的。果实很像球形，黄绿色有紫色晕。生长阶段是这样的：花期4～5月，果熟期6～7月。小乔木，小叶很光滑。叶卵形至披针形，也是紫红色。花小，淡粉红色或白色。像是果球形的。啊，原来是这样啊！
站在近处看，他就是站得直直立立的一个战士。从远处看的话，那么他就非常像一个美丽的少女。风一吹，少女跳起舞来，穿着紫色的裙子，裙子上有白白的花朵，真是太吸引人。最后，所有 美丽的少女都随风跳起舞来，我仿佛就是那棵紫叶李树，伴随着他们一起跳舞，风一停，我们就静了，安静的站在那里。
第一天，上面还有白白嫩嫩的小花朵，过了几天，花朵谢了，长出来了一个个的小果实，他们是那么的可爱：紫紫的脸蛋一直在笑，在对我们说：我是这棵树的一部分，不要忘记我。过了好几天，果实大了，叶子也越变越嫩了，摸上去像一丝软绵绵的糖。
通过这几天的观察，也搜了资料，我知道了紫叶李的许多知识。
所有植物都有自己不同的样子，就等着你去细细的观察、品味。
我家种的那株植物，既像蕃薯叶，又像牵牛花。近些日子，我发现了一个奇怪的现象，让我有些惊讶。
在日本海棠花的花盆后面，生长着一株植物。过了一个月，这株植物生根发芽，新的芽绕来绕去，有的和同伴缠在一起，径直挂在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像弹簧似的卷来卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾许诺，雷！我还发现了一种更雷的现象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回长，把自己给缠绕了起来！给人的一种感觉是：搬石头砸自己的脚。
我还发现，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的还三个群，五个一伙地绑着；有的顺着钢丝爬向对岸；有的绑着柱子，像是给它镶花边呢；还有的企图顶破天花板，真是“以卵击石——不自量力”！这些千姿百态的造型并不是艺术家特意暗中摆的，而是奇妙的大自然变出来的。这不，有的像龙卷风“吞食”着同伴；有的弯弯腰看着来住的车辆，路过的人们；有的低低头看着我放在阳台上的作文本，似乎它也要学习；有的像在玩绳子一样复杂地转来转去……这株植物真是既奇特又有趣！
我希望我家还有更多植物，它们可以为我增添生活的乐趣！
今天放学回家妈妈给我准备两瓣大蒜和空矿泉水瓶子，开始给我做水培大蒜。首先将大蒜剥去外皮，露出白白的蒜瓣，瞬间大蒜的味道就往鼻子里扑来，接着就把大蒜放进准备好的空矿泉水瓶里，加入自来水，期待着第二天的变化。
第二天早上醒来，第一时间去看大蒜。惊奇的发现大...
每个学生都会探究如何写出一篇优秀的作文，因为写作不仅可以促进思考能力，也能够提升我们的观察能力。当我们面临“无从下手”的作文难题时，我们需要学会细致观察生活，或许会有一些好的作文能够给我们启发，而本文则会为你解决类似问题提供一些有益信息。
说到植物，大家肯定都很熟悉，这一段时间，我就在观察一种植物：学校里种的紫叶李。
上星期，杨老师让我们观察植物，我观察什么好呢？我想道。我出去走了走，高鹏夏正在那里采集一种植物。高鹏夏，你采集什么呢？我在采集紫叶李。能吃吗？不能吃，他是做装饰用的。啊，做装饰用的？我一溜烟就跑到了教室，就观察紫叶李吧！
那棵紫叶李树已经长了许多许多紫色的叶子，我产生了疑问：为什么紫叶李的叶子是紫色的呢？我回家问了问妈妈：妈妈，为什么紫叶李的树叶是紫色的呢？这个我也不知道啊。我只好查网络了，因为连妈妈也不知道啊。网络上是这样说的：紫叶李属于小乔木，树冠的形状是圆形或扁圆形，小枝是红褐色的。单叶互生，叶卵形或倒卵形，边缘具重锯齿，叶字的颜色是紫红色。花单生或2～3朵，花是粉红色的。果实很像球形，黄绿色有紫色晕。生长阶段是这样的：花期4～5月，果熟期6～7月。小乔木，小叶很光滑。叶卵形至披针形，也是紫红色。花小，淡粉红色或白色。像是果球形的。啊，原来是这样啊！
站在近处看，他就是站得直直立立的一个战士。从远处看的话，那么他就非常像一个美丽的少女。风一吹，少女跳起舞来，穿着紫色的裙子，裙子上有白白的花朵，真是太吸引人。最后，所有 美丽的少女都随风跳起舞来，我仿佛就是那棵紫叶李树，伴随着他们一起跳舞，风一停，我们就静了，安静的站在那里。
第一天，上面还有白白嫩嫩的小花朵，过了几天，花朵谢了，长出来了一个个的小果实，他们是那么的可爱：紫紫的脸蛋一直在笑，在对我们说：我是这棵树的一部分，不要忘记我。过了好几天，果实大了，叶子也越变越嫩了，摸上去像一丝软绵绵的糖。
通过这几天的观察，也搜了资料，我知道了紫叶李的许多知识。
所有植物都有自己不同的样子，就等着你去细细的观察、品味。
9月3日 星期二 晴
今天，经过全家集体讨论，决定种豆芽，观察记录它的成长。晚上，我抓了2把绿豆放在一个大碗里，洗净再浸满水。
9月4日 星期三 晴
今天一早，起床第一件事情就是去看绿豆，通过一个晚上的浸泡，绿豆比之前都大了将近一半左右。我找来一个孰料小箩筐，将绿豆倒进去，用厚厚的纱布盖紧，再将校箩筐放在一个小碗上面，慢慢地浇水，直到有水流入小碗。最后将他们移至角落。
下午，摸摸纱布，有点干，于是再浇水。晚上睡觉前，再浇水一次。
9月5日 星期四 晴
起床第一件事情还是去看绿豆，不知道有怎样的变化，揭开纱布，只见绿豆比昨天更加膨胀了，有一些涨破了皮，我心里很高兴，绿豆们开始生长了。下午、晚上各浇水一次。
9月6日 星期五 晴
早上，揭开纱布，“啊！”我高兴地叫了起来，几乎说有的绿豆都涨破了皮，有四分之一还长出了“小须”。很成功。下午、晚上各浇水一次。
...
你知道怎么写高分作文吗？相信大家都经历过写作文吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。平时多注意积累可以帮助我们写作文，有请阅读栏目小编为你编辑的观察植物作文如何写，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
大千世界，无奇不有。植物的种子你必须见过，可你见过有植物把自我的种子“装扮”的'像地雷，而且不加任何“防身”的工具吗？这天我就介绍一下。
九月，胭脂花积蓄了力量，准备开花。它的脾气与别的花不一样，它是“开夜车”的。晚上9点_10点，你如果出门的时候看见胭脂花丛并且把头探到里面去的话，一股浓郁的香味就会流遍你的全身，使你忘也忘不了。如果这时你把它的花朵连根摘下，再剥去外面的叶，就会看见一个绿色的小球，把它使劲一拉，就会拉出一根由白变紫红的丝来。这就是胭脂花的雄蕊，那个小球就是胭脂花的种子。深秋，种子变成了“地雷”，也十分硬，黑黑的，有一道道裂痕。把它摘下来，放在地上，像一个个地雷，所以又叫“地雷花”。
下次再见到胭脂花种子，可不要把它和地雷混为一谈哦！
柳树是我国古往今来国土绿化最普遍的树种之一，许许多多的根须深深地扎在泥土里，伸向四面八方，紧紧地拥抱着大地，為树干提供丰富的营养，帮助我们人类改善生存环境，因此，我非常喜欢它。
我的校园四周生长着一排排高大的柳树。春天的时候，绵绵的细雨总是下个不停，那些柳树贪婪地吸吮着大地妈妈的乳汁，会渐渐长出嫩绿的小芽，小芽慢慢长大后，细长的带有小锯齿的叶子整齐地挂在柳枝上，在风中翩翩起舞，远远望去，像绿茸茸的大伞;夏天，它的枝叶更加茂盛，挡住了炎炎烈日，為人们送上了一丝丝凉爽;秋天来了，柳树姑娘脱掉了绿衣服，换上黄褂子，调皮的风娃娃还没等它穿够就帮它脱掉了，只剩下光秃秃的树干，远远望去，真像一个掉光了头发的老爷爷;到了冬天，寒冷的北风呼呼地吹着，柳树默默地低着头，它正悄悄地凝聚力量，等待着春天的'到来。
柳树的全身都是宝。树皮能解热镇痛，是一种中药;柳絮作枕芯，能安神催眠;柳叶能清热解毒，利湿消肿。柳树的生命力十分顽强，你只要从它身上折一根枝条插进土里，它就有百分之八十的可能会生长，不是有句话说得好吗?“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”。
竹是一种不开花的植物，它酥脆可口的竹笋，四季常青的竹叶，坚韧刚劲的竹身，历来被人们欣赏和喜喜爱。与梅、兰、菊并称四君子，它坚韧的本性使人赞叹。
清朝的诗人郑板桥则赋诗一首：
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
我曾看过一个故事，是关于两棵竹子的故事。它讲了其中一棵竹子经历狂风暴雨的吹打，另一棵竹子则躲在屋檐下，身上一滴水也没有。天长日久，那棵在屋檐下躲雨的竹子，渐渐地死了；而经历了风吹雨打的竹子。这个故事告诉了我们，人的一生是要经历风雨的考验，无论困难有多大，我们也必须要克服，要有活下去的信心。否则就像故事中的躲在屋檐下的竹子一样，躲过了狂风暴雨却躲不过灾难，躲不过死亡。
竹的外观也长得非常有特点。在刚劲的竹身上，刻着一条条规规矩矩的条纹，诉说着它的年龄与周期。竹子像一串夺目的项链，竹身是线，竹叶是翡翠。把它送给大地母亲，感谢她多年来对自己的关心和照顾。项链戴在大地母亲的脖子上，...
说到植物，大家肯定都很熟悉，这一段时间，我就在观察一种植物：学校里种的紫叶李。
上星期，杨老师让我们观察植物，我观察什么好呢？我想道。我出去走了走，高鹏夏正在那里采集一种植物。高鹏夏，你采集什么呢？我在采集紫叶李。能吃吗？不能吃，他是做装饰用的。啊，做装饰用的？我一溜烟就跑到了教室，就观察紫叶李吧！
那棵紫叶李树已经长了许多许多紫色的叶子，我产生了疑问：为什么紫叶李的叶子是紫色的呢？我回家问了问妈妈：妈妈，为什么紫叶李的树叶是紫色的呢？这个我也不知道啊。我只好查网络了，因为连妈妈也不知道啊。网络上是这样说的：紫叶李属于小乔木，树冠的形状是圆形或扁圆形，小枝是红褐色的。单叶互生，叶卵形或倒卵形，边缘具重锯齿，叶字的颜色是紫红色。花单生或2～3朵，花是粉红色的。果实很像球形，黄绿色有紫色晕。生长阶段是这样的：花期4～5月，果熟期6～7月。小乔木，小叶很光滑。叶卵形至披针形，也是紫红色。花小，淡粉红色或白色。像是果球形的。啊，原来是这样啊！
站在近处看，他就是站得直直立立的一个战士。从远处看的话，那么他就非常像一个美丽的少女。风一吹，少女跳起舞来，穿着紫色的裙子，裙子上有白白的花朵，真是太吸引人。最后，所有 美丽的少女都随风跳起舞来，我仿佛就是那棵紫叶李树，伴随着他们一起跳舞，风一停，我们就静了，安静的站在那里。
第一天，上面还有白白嫩嫩的小花朵，过了几天，花朵谢了，长出来了一个个的小果实，他们是那么的可爱：紫紫的脸蛋一直在笑，在对我们说：我是这棵树的一部分，不要忘记我。过了好几天，果实大了，叶子也越变越嫩了，摸上去像一丝软绵绵的糖。
通过这几天的观察，也搜了资料，我知道了紫叶李的许多知识。
所有植物都有自己不同的样子，就等着你去细细的观察、品味。
今天放学后，老师布置了一项作业――观察植物。于是我一回到家的院子里面，就开始找起来。
我在院子里找了好多植物，可我都不喜欢。正当我愁眉苦脸时，忽然看见了一颗特别的松树。这棵松树在树里面，可能算是最高大的，以至于我要仰望才能看见树尖。从“头”到“脚”约有十几米高呢！松树的“头”不长着浓密的“头发”我觉得那“头发”好像染过色一样，因为那“头发”竟然是绿色的！爸爸告诉我是春天到了，它长出了新的“头发”。
她的身子上面就像披着一件棕色的“大皮衣”。松树啊，我想问问你：这都快要到夏天了，你怎么还穿着这“大皮衣”呀。但我再仔细一看，发现这件棕色的大皮衣，原来最多算是一件短袖。对不住呀松树老兄！大皮衣一般都是棕色的，我误认了。松树一动不动好像在说：“我才不跟你一般见识！嗯――闲话少说了吧，我看你描写我挺好，继续吧！”我发自内心的说：这真是一颗不一样的松树！
我围着松树转了一圈，看见松树的脚旁有几颗松果？我想那应该是他的儿子和女儿吧！有的中国凌乱不已，是松树儿子；有的松果整齐无比，是松树女儿，我说：男孩们，你们就不能像女孩学习一下吗？
我想这位松树爸爸应该还是个医生呢！因为他家有数不清的松针。他应该经常用身上的小针给别人治病吧，我暗暗的想到。
时间不早了，我开始往家里走，一回头远远望去，我发现松树就像一个守护神！坚定地守护着他的孩子，永远保护着他们，为他们遮风挡雨，我不由得想起了我的爸爸一直以来对我的呵护！
01-24
在生活中，总是有一些事物值得我们去细心观察的，观察一下它的特点，还有它的形态，我就观察过家里的豌豆。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“观察植物作文400字写豌豆合集6篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
那天午间休息时，xx老师神秘地掏出一包黑乎乎的东西，举在手里说：“今天开始，我们班将有新成员加入，它们就是——小豌豆。”一下子，班里炸开了锅，大家都兴奋极了，七嘴八舌地议论起来。
“我们可以摸一摸吗?”不知是谁说了一句。
xx老师抬起头爽快地说道：“当然，你们都可以跟它们亲密接触一下。”
大家都围在了讲台前，只见xx老师把小豆子放在有许多网洞的育苗盘里，又在下面加了一点水。我轻轻地摸了一下，硬硬的，圆溜溜的，有点像小咖啡豆。
这小小的豆子真能长出豌豆苗来吗?
之后我就迫不及待地去看了它。经过一夜的浸泡，我发现一些小豆子的表皮有点裂开了，它似乎略略地带了一点儿试探，又稍稍地有一些羞涩，几乎看不到。而长得快的小豆子已经露出白白的尖芽，有点像小逗号，真是太可爱了。
放了两天假，今天再去看时，我发现在长出白须顶端又冒出了嫩嫩的小绿芽，顶端还有些发黄。xx老师告诉我们，这是豌豆苗的茎，将来茎上还会长出叶子。她抬起育苗盘，我们发现小豆子的根茎就像老爷爷的白胡须，原来豌豆苗的根会不停地往下生长。
第13天，豌豆苗已经长成一片小森林了，绿油油的，可真好看!一个个挺拔着身姿争着向上生长。但是，我发现豌豆苗都往一个方向生长，后来我问了xx老师，她说：“这是植物的趋光性。”真是太神奇啦!
那天，老师拿来一个花瓶。里面装满了土，老师还拿来一大袋子的豌豆种子。老师要先教我们是怎么种豌豆的，然后让我们回家后自己种。
刚回到家，我让老妈剪了一个不用的空洗衣液瓶。装上土，把豌豆种上，浇上水，就等着它发芽了。
第二天到家里，我摸了一下豌豆，看看它一点都没长出来，这时老妈看见我摸了一下。原来我把它摸坏了，怎么能摸坏呢?我非常伤心。
再过几天，我早上起来看豌豆，突然发现，在这个小花瓶里长出了小嫩芽呢哦，原来是妈妈帮我又种了一颗，还是老妈的手最巧，我前几天的那颗早早就已经死了，我在想这一次肯定能结出果实。
那天，我又来看我的豌豆，它长出了六七根细丝，就像蜗牛的触角一样，有的还像一个蛟龙的爪子。我还像老师那样插上一根细细的木棍，这样才可以让豌豆自己慢慢地往上爬，会长得更好。
之后我来到教室，老师种的豌豆已经长得很高很高，我也想我的豌豆像老师种的那样，长得那么高。
今天妈妈买了一些豌豆回来，我看着豌豆，想起老师给我们的任务—写观察日记，我想：“就种你们吧!”。
我看着一条条小船似的豌豆荚，不禁为难了，“要我怎么种啊!”。妈妈却笑着对我说：“傻孩子，你不把它们的‘外衣’脱下来，那可种不成哦!”。我把它们的“外衣”脱了下来，看见了它们的庐山真面目，原来是像小子弹似的种子，我种下了它们，填上土，期待着它们的成长。
之后，我的小豌豆有很大的变化。从它们的芽下面长出了一条条白色的根，多像老爷爷的白胡子，看着就觉得可爱，我的心里暖暖的。我给它们铺上养料，...
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