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我和你，就像是我和我自己，你是我的思想和记忆，我则是你的书写者。
我所指的“你”，正是我的作文。我是一个喜欢作文的孩子，可是我再喜欢写作文，也还是会遇到写不出作文的时刻，在写不出作文的时刻，我会开始和我的作文对话，告诉它，我的苦恼，也询问它，我该怎么办。这一天就是我写作文卡壳的一天，我对着我的作文说起了胡话。
“你到底想要我怎么样？”在我写了一段觉得不怎么好的时候，我对我的作文说出了这句话。我的作文没有回答我，任由我把这一段刚刚写出来作文删掉又找回来，来来回回几次之后，我又对我的作文说出了第二句话：“你是希望我写成喜剧呢还是希望我写成悲剧？”我的作文还是没有说话，它任由我对着它说话或者叹气，它还是不为所动的存在在那里，或许正等着我的第三句问话。“你可以告诉我怎么写下去吗？或者你给我一点点提示？”我的作文还是如泰山一般稳稳地露在我的本子上面，上面我用来修饰它的字好像已经睡着了，没有一丁点儿的动静，丝毫看不出来他们过去是我活跃的思想是我深刻的记忆，现在的它们，更像是和我没什么关系的陌生人，给我一种冷漠的态度。
“你是不开心了吗？”在我还是写不出来的时候，我开始和我的作文做起了情感交流，我希望它可以告诉我它是不是被我惹的不开心了，我好采取一些什么有效的措施把它给哄开心。可是我的作文，还是没有一点起色，面如表情的在我的本子上躺倒，像一个阵亡的部队，也像一群没有热情的舞蹈演员。
在我逐渐清醒回来之后，我不再和我的作文说话，我不再把它当成一个可以交流的“你”。我摊开了一本书，试图从书里去寻找我和我的作文未尽的缘分。
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