论和谐

　作文标题： 论和谐社会与人的发展
关 键 词： 和谐 高中高一 900字
字    数： 900字作文
本文适合： 高中高一
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本作文是关于高中高一900字的作文，题目为：《论和谐社会与人的发展》，欢迎大家踊跃投稿。

　作文标题： 和谐世界，和谐你我
关键词： 和谐 你我 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《和谐世界，和谐你我》，欢迎大家踊跃投稿。

和谐世界，和谐你我

在这个美丽的地球上，不光有人，还有动物、植物，大家和谐共处，让世界充满了快乐和生机。可是，不知从什么时候起，人类成了世界的主宰，滥砍滥伐，杀害生灵，破坏环境，一切都成了司空见惯的现象。

有一天上午，我在自家宁静的院子里，发现了一个绿豆大的蚂蚁洞，在洞口处成群的小蚂蚁勤劳地搬运着食物。我天生就讨厌蚂蚁，于是就用小木棒捣它们，把它们运的食物捣掉，它们的食物没有了，有的蚂蚁还被我的小棒捣伤了。但它们对我这个“庞然大物”也没有办法，只好悻悻离去，那时我十分得意，但心中总有一种怜悯的感觉。

当天晚上，我做了一个梦，梦见我面前有一大群蚂蚁，定睛一看，不正是我白天欺负的那群蚂蚁吗？梦里的蚂蚁逐渐变得比我大好几万倍。它们用尽百般酷刑折磨我，把我折磨得遍体鳞伤，还让我做苦工，让五只拿着大刀的兵蚁守着我，我一停下来它们就用刀划我。在我奄奄一息时，蚂蚁王拿着一把刃上闪着雪亮寒光的大刀向我砍来，顿时我被惊醒了。我体会到以大欺小，以强欺弱时，小者和弱者无助的感觉。我感觉良心在受煎熬和谴责。以强大的身躯攻击手无寸铁的弱小动物，算什么本事！我为白天的事感到羞愧不已。

第二天清晨，我早早地起了床，把一大块面包掰成面包屑，轻轻地放在蚂蚁洞口。小蚂蚁们出洞了！刚看见我时还有些畏惧，但看见我的微笑和地上的食物，就立即接受了我的道歉。我仿佛从它们的小眼睛里看见了谅解与感激的泪光。

从此，我不但跟小蚂蚁和睦相处，还跟小狗、小猫、小乌龟等许许多多小动物交上了朋友。我明白和坚信：不仅人和动物要和谐共处，而且人与人之间也要互帮互助，不要以大欺小，以强欺弱，让我们共同创造一个和谐生存的地球吧！

　　大千世界，无奇不有。在大自然酝酿神奇物种的漫长过程中，曾慷慨地甩下一抹抹缤纷的色彩赋予每一个生命，下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　第1篇：三国论・魏论

　　操拥百万之军，据北万里疆土，挟天子以令诸侯。有席卷天下，包举宇内之势。然有如此之势，而未尝取天下，何哉?或曰：操之早亡，后世无才，为司马父子所惑。遂魏亡。

　　操之雄才，与当世之枭雄相较，孰能及之?操尝兴兵五十万，欲伐东吴、斩刘备。然备使诸葛亮于吴，吴侯使周公瑾破魏军。诸葛亮草船借箭，群英会蒋干中计，曹操斩水师蔡瑁。然魏军不习水战，周公瑾遂打败曹军于赤壁，操败退。

　　操广纳贤才，治军有道。尝大败袁绍父子，北降乌桓。何其壮也。然操多心计，于梦中斩人，又杀主簿杨修。故其后又败退，失二牙。于人为可讥，而在己为有悔，遂厚葬杨修。

　　吴侯尝献关羽首级于操，欲陷操于不义。操闻之，为其赤面长须所吓，遂以帝王之礼葬之。许都得安矣。

　　操之子植、丕，皆才学兼备。操欲择一为储君。然丕之才稍逊于植，操立丕为君，何哉?主簿杨修知操之甚，植又师之。丕具以告操，操深恶之，遂不喜植。

　　操既亡，然余威震于殊俗。诸葛亮联吴伐魏，魏王大败诸葛瑾，司马仲达兵败而未尝失地。蜀失卧龙诸葛丞相，魏少一患也。

　　后值司马氏当政，魏主昏惑，为司马昭所挟，封之以晋王。晋王之雄心可及曹操，且兵多将广，遂灭蜀。蜀既亡，魏亦不可存也。昭之子炎易魏主，称晋帝。魏遂灭。夫晋王之力尚不及此，何哉?晋王以魏主之力灭蜀，以魏主之力得魏，又以魏主之力破吴，得以取天下。夫祸患本出于己，安乐岂惟身受。余悲夫操之早亡，晋王之不忠，魏主之无道。国恒亡，岂不痛哉!

　　第2篇：小丑

　　一、我丢了一样东西

　　我抬头仰望着星罗棋布的天际，却好像少了一丝亮点。

　　一旁的人没有看到我沉默的眼泪，不由得，感觉很冷，试图寻

　　求一点温暖。亲爱的月亮：我看不清自己，也感觉不到别人

　　拥有的心疼，脑中没有属于我的记忆，我怎么了?我的影子

　　对我说：也许你把心丢了。

　　我把心丢了?

　　二、我的名字叫小丑

　　我在茫茫人海中穿梭，我叫“小丑”，没有许多的闪光

　　点。如同我的名字一般。我可以让全世界的人充满微笑，

　　可却惹不笑自己，如同我的名字一般卑微，只是浩瀚汪

　　洋中的一把细沙。

　　三、寻找丢失的心

　　次日的夜晚，在深空吸引的路灯下，影子对我说：我

　　陪你找回你的心。我背上轻便的行囊，与我的影子一起

　　踏上迷惘的路途。

　　我来到一片被谜语诅咒的森林，这里弥漫这沼泽死

　　一般的气息，还有森林阴暗幽深的味道。远处的早从中，

　　我看到一只萤火虫，它说我们似曾相识，于是，它带我来到

　　一颗保管失物的大树下。我有了记忆，可以细微的听到

　　挣扎的心跳。

　　我在大树下使劲的挖着，直至我的手指破裂，流淌

　　着鲜红的血。我找到了属于我跳动的心，它是鲜红易碎

　　本文是由出国留学网主题演讲稿频道为大家提供的《和谐主题演讲稿：和谐校园》，希望对大家有所帮助。

　　尊敬的评委亲爱的同学们:

　　大家下午好!

　　我是财经系的闫博,今天我演讲的题目是《和谐社会 和谐校园》.

　　和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种希望之美.

　　社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美.

　　社会整体的和谐离不开和谐发展的人,而和谐发展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来.那么,如何建设和谐的校园呢 如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,灵魂所在.

　　优美的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境应是和谐优美的.如果学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔.回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情".在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵.

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　　当然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同创造的人文环境.尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,凝聚了每位师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情."景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳".一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境.

　　其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能...

　　给别人留有余地，就是给自己留有一线生机与一丝希望。

　　有人说对敌人的不忍就是对自己的残忍，所以就不能给对手留有余地。人们后怕于越王勾践的故事，认识正是吴王的留有余地才有了日后勾践的卧薪尝胆与翻身复仇。其实不然，给他人留有余地应是善意的，而吴王的留有余地则是为了侮辱勾践，让其受尽屈辱。只有善意的留有余地才是一种美得存在。

　　留有余地，留有一份善意，留有一份宽容。给高贵的心灵一个美丽的住所吧。

　　纵观历史的长河，有多少贤明的君主不计前嫌，重用了前朝的大臣。展现他们贤明的一面，使百姓信服，国家繁荣昌盛。这就是对他人留有余地的美。

　　我们曾学过一篇节选于《巴黎圣母院》的文章《一滴眼泪换一滴水》容貌奇丑却内心善良的敲钟人伽西莫多，因受内心丑恶的副教主克罗德的指使而伤害了善良的吉普赛少女爱斯美拉达。因此敲钟人收到了残酷的刑罚，而观看敲钟人受刑的群众却不留余地的加倍的伤害他，只有善良的吉普赛少女同情敲钟人的不幸，给了他一碗水，滋润了他干涸的身心。少女的行为不就是一种留有余地的美吗?正是她的善良和宽容，使敲钟人内心开始觉悟，并在少女受伤的时候挺身而出保护她。

　　耳聋的贝多芬依然创造了优美的《欢乐颂》;聋哑的海伦。凯勒依靠自身的努力与坚持学习了夺冠语言;全身只有一根手指能动的霍金创立了着名的黑洞理论。这也是上天的一种留有余地把，上天在剥夺了他们一些外在的能力后，却没有剥夺他们内心的思考感悟能力。

　　古老的埃及人在修建金字塔的时，总会留有一些开口，并在地道的转交处放一面镜子，好让温暖的阳光可以照进阴冷的坟墓。这也是一种留有余地，是对生机和希望的憧憬。所以，当别人做了对不起你的事时，如果对方已近道歉，就别再斤斤计较了，给别人留有一丝余地吧，宽容他人也是对自己内心的提升。

　　接受我的关怀，期待你的笑容，“人”字的结构就是互相帮助，互相支撑的。生活中关心帮助无处不在，大家都有被别人关心帮助过的时候，或多或少，今日回想起往事，让我久久不能忘怀的，还是我那次不小心摔倒后发生的事情。

　　那是一个清爽的傍晚，我和几个好朋友在小区院里玩得不亦乐乎，正当我沉浸在这欢乐之中的时候，倒霉就降临在我的头上，我没注意脚下，砰!我就摔倒在地，头碰到了运动器材上，当时我一下子就被撞晕了，脑子里一片空白，也不知道是怎么回事，只记得摔了一跤，好久才缓过神来，朋友们都闻声赶了过来，我坐在冰凉的地上，感到鼻子火辣辣的疼，用手一摸，吓了我一跳，血顺着鼻梁一滴滴流下来。我的一个好朋友急切的说：“没关系吧，你先等着，我立刻回家取纸来给你擦擦血。”说完，他飞似的跑去，不一会儿，他就回来了，气喘吁吁的把纸给旁边一个人，说：“拿去，快给他擦擦，只住血再做打算。”那个人立马接去，轻轻的帮我擦掉了血迹，又止住了血，一股感激之情涌上我的心头，他们可真是雪中送炭啊!此时的我早已忘记了疼痛，只记得说谢谢。看着我的血止住了，他才长出一口气，擦擦头上的汗，又关切的说：“好些了吗?还疼吗?去医院吗?”我谢绝了。他又说;“那好，我先回去了，你也回家吧，也免得家长担心。”我望着他远去的背影，泪水模糊了眼睛，原来这就是患难之中见真情呐。

　　第二天到了学校，他详细的问了我后来的情况后才放心的回到自己的座位上坐下。

　　和谐是一种美。无论是大自然的和谐，还是人与人之间的和谐，亦或是社会的和谐都是一种美，那种美美的恬静，美的绚丽，美的自然。出国留学网作文频道为大家准备了多篇优秀范文《和谐作文》，希望对大家的写作有所帮助。

　　【和谐作文】

　　人是什么?人不过是个猴子样的动物，自从有了智慧，人才配称为人。水是什么?谁不过是无色透明的液体，自从被赋予了灵性，谁才配叫作水。火是什么?火不过是一团闪闪发光的幽灵，自从被赋予了欲望，火才配唤作火。水、火、心在一起是什么?这是天底下最复杂的问题，因为只有谁与火那么紧密而融洽地契合在一起，又那么奇妙地被同一颗心所拥有，这颗心才是真正的新，这个人才是真正的人。

　　虽说“人之初，性本善”，只怕我不敢苟同，因为，一个没有经历过成功的喜悦，也无从体验过失败的苦楚的人，他的脊梁骨就是塌的，而一个没有欲望亦没有理智的灵魂，他的心亦如同一坛死水，没有一点活力。单看看“人字”这两笔看似简单，又多么意味深长，一撇高高在上，虽然潇洒飘逸，但若没有那一捺的支撑，照样会像面条般软弱无力，这一撇，这一捺，互相扶持，互相支撑，方才放出特别的魅力。

　　水，就是“人”字的这一撇。水的灵秀，水的妩媚，其温柔的外表决对配得上做主载。然而，它的高尚的灵魂更让人叹为观止。试问，没有它的包容的力量，世界不早就被火烧成一片?没有它的深邃的底韵天下还有哪个圣灵不肤浅与张扬?俗话说，柔能克刚，一个心如止水般深远而宁静的人，他的魅力也的的确确能给战胜一切暴力，须知，所有的狂躁与霸气，不过是个华丽的外壳，火烧不尽，刀割不烂，只有水方能将其治服。

　　火，是“人”字的这一捺。如果人心中只有水，那么恐怕这个人的心早被洪水淹没了。这此时此刻，哪怕仅剩下一块高地，这把火也能把频临毁灭的世界拯救。这把火，就是希望之火，就是人性中最普通的但却最不可或缺的尊严，反抗与不屈。这把火燃到哪里，哪里便充满了光亮，然而，过度的火便是火灾，正如过度的自信就是狂妄，这时候，只有水方能扑灭这一切。

　　我们天天讲和谐，讲团结，殊不知，如果一个人的内心都不平衡，他又如何能与别人友好相处?其实，人与人的和谐，从根本上说，就来自于人内心的和谐。带着火与水一起上路吧，只有这样，这颗心才是真正的心，这个人才是真正的人，一个对所有的一切都能真诚相待的人，一个海纳百川的人。

　　【倾听和谐之音】

　　穿越了瞳孔中闪烁的星辰，穿越了纷扰中翻飞的风尘，穿越了华灯后朦胧的清晨。请停下奔跑的脚步，倾听，和谐之韵。

　　自然之声

　　在春意盎然的和煦春风之间，夹杂着莺歌燕语的生灵，那是和谐之韵。在鸟语蝉鸣的炎炎烈日之下，汇聚着枝叶浓密的萌荫，那是和谐之韵。在金风飒飒的飘摇落叶之中，抖落着化作春泥的落红，那是和谐之韵。在银妆素裹的皑皑白雪之上，点缀着凌寒独放的傲梅，那是和谐之韵。

　　一幅幅春夏秋冬千载轮回，一卷卷雨雾风云百般翻飞。用心灵感受和谐之韵，在那混沌的阴暗之中，洗涤着旭日的光辉;在那花开花落之间，享受平实抑或华丽的绽放、凋零;在那阳光雨露和风花雪月之时，感受自然的和谐。

　　四季更替，花开花落。春是盎然的，夏是炙热的，秋是凉爽的，冬是凛然的。在自然的乐章间流露出那些暖色的、冷色的、跳动的、安静的音符共同奏出的，便是和谐之韵。

　　成长之声...

　　早上七点，公交车站里人山人海。这时，一辆绿色的公交车缓缓驶来，人们都争先恐后地挤进公交车。

　　车上来了个身穿黑色大衣，黑色皮鞋的青年，在公交车上，他是那么的特别，公交车又向前行驶。

　　过了一站，一位女子“噔噔噔”地上了车。这位女子穿着洁白的长靴，黑色裙子，打扮得可时髦了。

　　突然，拥挤的人群中跳出一个女高音：“哎，你挤什么挤!没长眼睛哪!你看，把我的白靴子都弄脏了!”原来是那位青年不小心踩到了女子的鞋上。

　　谁知那位青年不但不道歉，反而生气地吼道：“年轻轻的，怎么不说人话!”说完，怒冲冲地瞪着女子。

　　“哎，你踩着我了，你!真是可恶，像你这种人，就该少出门!”女子的唾沫没到青年的脸。

　　青年听了，毫不相让地叫道：“怎么，来劲了，是吧?”

　　女子也卷起袖子，眼看就要打架了。

　　突然，一位白发苍苍的老人推开人群，语重心长地说：“算了吧，年轻人，把心放宽，就不挤了!”女子和青年的脸“刷”地一下红了。