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小学生读后感范文妖怪山

 

  我们每个人的心中都有可能有一座妖怪山,是绕开它,还是跨越它?出国留学网小编整理了“小学生读后感范文妖怪山”仅供参考,希望能帮助到大家!

  篇一:小学生读后感范文妖怪山

  绘本《妖怪山》是作者彭x老师来上海做活动时,一有心有爱的好朋友帮我抢到的签名版。到手后是女儿先看,先是看了两遍,连连称赞,后来又看了大概三遍,催着我看。我看完后,同感,一本好书,无论是作者的创作还是绘者的配图,原创中不可多得的好作品。读后感就以女儿书写为主了,只是添上一点我小小的遗憾,与国外大师的绘本相比,这本绘本还是过于在意其教育意义了,大人感觉尤甚,像《点》、《数星星》、《我想去看海》等经典绘本,内容都很简单,让人一下子看起来 “立意”并没那么多,但却越看感触越深,这就是所谓的经典吧。

  这是一个关于友情与成长的故事:四个好朋友一起去爬山(妖怪山),在玩游戏时,其中一人失足掉进了裂缝中。其他三个孩子因为恐惧,丢下了好朋友,自顾自逃下了山。看到这里,我们一定会不由自主地去谴责那三个孩子。但是,你们有没有想过,生来就勇敢的人是没有的,别说是孩子了,就连你们大人,也会有不负责任、只顾自己的时候。

  但是作者并没有接着写大人是怎样批评孩子的,而是以一封变成妖怪的孩子的来信,巧妙地将这个悲伤的故事变成了一个可以弥补、救赎的故事。在收到信后,孩子们虽然害怕,但是为了朋友,更是为了那天是因他们的懦弱而令朋友变成了妖怪,他们克服了心中的恐惧,再一次回到了山上。但是他们发现自己也变成了妖怪,而且无法说话。怎样让她认出自己玩赢游戏而变回原形呢?孩子们想出了办法。一般的大人一定想不出这样的办法:他们三个各自做出了去年上山时的动作,有抛野果的,有做兔子的。这里充分体现了孩子们的童真、有办法,更与前文相呼应。

  终于,孩子们用自己的努力救回了自己的朋友,弥补了那年的过错。而她也并没有怪罪他们,他们紧紧地抱在了一起。她原谅了他们,而另外三个孩子也在心里宽恕了自己,因为他们选择跨过了自己心中的那座妖怪山,那四个孩子真正地长大了……

  我很喜欢最后一页的那张图。夏蝉和他的父母紧紧地拥抱着,这个拥抱蕴含了所有的情绪:从开始的担心,到绝望,再到后来的喜悦。大人们没有问后来发生了什么,但是他们似乎很欣慰。妖怪山,并不是什么秘密,它存在于我们每个人的心中。它是心底那片隐秘的无人区,需要你自己来给它命名。但是,只有跨越了它,才能成就一个最好的自己。

  篇二:小学生读后感范文妖怪山

  不久前,我读了一篇叫《妖怪山》的书,这本书讲述的是叫夏婵、虎牙、笛妹、野狐四个九岁的孩子们的故事。他们住在一个村庄里,村庄旁有座叫妖怪山的山。有一次小伙伴们在山里玩,玩了一半,夏婵遇到了危险被小伙伴们因为害怕而抛弃,不幸变成了一只小妖怪,而伙伴们每天活在内疚不安中。过了一年,伙伴们收到了夏婵的一封信,于是到妖怪山去了,因为大家都没忘记过夏婵。到了妖怪山,大家开心地玩完了游戏,夏婵也重新变回了一个人类小女孩。我看完书后感慨良多,内心久久不能平静。

  在书中有一段话让我感触很深:他们怎么能忘记夏婵呢!在过去的一年里,他们连一天也没有忘记过她。明天,当然要去妖怪山了!尽管害怕被妖怪抓住,但他们不能不去。去年夏天,就是因为他们,夏婵才成了妖怪的。从这段话我们可以感受到孩子的内心是多么的不安和内疚。它让我想起了另一个故事:从前有个叫司马光的人,在院子里玩时一个小孩子掉进了水...