出国留学网专题频道课本剧栏目，提供与课本剧相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。改写的时候注意保留原意，不能改得面目全非。编写课本剧必须突出体现剧本的空间和时间要高度集中；反映现实生活的矛盾要尖锐突出；剧本的语言要表现人物性三方面的特点。
作文标题： 我们班的课本剧
关 键 词： 我们班 课本 小学六年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级400字的作文，题目为：《我们班的课本剧》，欢迎大家踊跃投稿。
今天上午第二节课，有市里的领导来我们班听课，我们要学《半截蜡烛》。
你可能会说了，你学就学了我也能去学。不过你还不知道呢吧，我们这次跟平常不同，不再是那么枯燥乏味的阅读了，而是以课本剧的形式把他演出来，“什么课本剧，你们能演好吗？”你可能会这样发问。但是不去尝试怎么会知道不会成功，即使失败了也是重在参与嘛。
开始上课了，我很兴奋因为第一大段是我们组演，我等啊等已经半节课过去了，为什么还不演呢？我刚想到这里，老师就说让我们演本剧了。大家就上去了，刘佳辉演杰克，陈芷仪演杰奎琳，安丽玲演伯诺德夫人，一切都准备好了，开始演了，我在一旁看着他们演。刘佳辉演得很好，把杰克那种男子汉形象活灵活现地表达了出来；虽然安丽玲的台词背的不熟练，但是她能勇于演这个角色，还是勇气可嘉的。
我们组演完后，另外一个小组也表演了这场戏，他们组也有很多优点，如刘璐把杰奎琳的天真和活泼都表演了出来，还有张延平把旁白背的也很好。但是我还是觉得我们组表演的比较好些！
虽然这次我在这堂课本剧中没有扮演角色，但是我从别人身上学到了很多表演的技巧，我希望下次我能表现的更好。
... 作文标题： 课本剧表演
关 键 词： 课本 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《课本剧表演》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我们专门有一节课，老师空出时间让我们表演课本剧，我和杨开宇、秦睿、郑乃嘉一起表演了28*军神。 作文标题： 课本剧草船借箭
关 键 词： 课本 初中初一 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一700字的作文，题目为：《课本剧草船借箭》，欢迎大家踊跃投稿。
草船借箭人物：周瑜（嫉妒诸葛亮），诸葛亮，鲁肃第一幕周瑜 我们就要和曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？诸葛亮（捋了捋胡子） 用弓箭最好周瑜（点了点头） 对，先生和我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。诸葛亮 （扇了扇鹅毛扇）都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？周瑜（微笑） 十天造的好吗？诸葛亮 （托腮冥想） 既然就要交战，十天造好，必然误了大事。周瑜（别有意味的一笑） 先生预计几天可以造好？诸葛亮 （胸有成竹地扇了扇鹅毛扇） 只要三天。周瑜（露出惊讶的表情，既而严肃，正视诸葛亮的眼睛） 军情紧急，可不能开玩笑。诸葛亮 怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。[诸葛亮在周瑜面前立下军令状，周瑜很高兴，大摆筵席招待他。诸葛亮 （意味深长地再次捋了捋胡子） 今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。[诸葛亮又喝了几杯酒，就离开了。第二幕 [周瑜回到自己的帐中，对于今天的事十分得意顺心，他心想着诸葛亮跳进了自己挖的坑里了。除去他这个眼中钉，真是指日可待。周瑜为人很谨慎，还是不太放心，于是他叫来了鲁肃，想派他去监督诸葛亮。他将今天发生的事一五一十地告诉了鲁肃鲁肃（惊讶地问） 十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？周瑜（奸笑） 是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军将们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他们准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。第三幕[鲁肃拜别周瑜，找到了诸葛亮。诸葛亮 三天之内造十万支箭，你得帮帮我的忙。鲁肃 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？诸葛亮 你借给我20条船，每条船上要30名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万只箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。 作文标题： 演课本剧
关 键 词： 课本 小学三年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《演课本剧》，欢迎大家踊跃投稿。
今天下午，我们级部要演课本剧，题目是《陶罐和铁罐》我当温柔的小陶罐，一班的赵新宇演骄傲的小铁罐。我们练了一个小时呢！ 作文标题： 课本剧比赛
关 键 词： 课本 比赛 小学二年级 150字
字 数： 150字作文
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级150字的作文，题目为：《课本剧比赛》，欢迎大家踊跃投稿。
今天是一年一度的课本剧比赛。我们班的课本剧是诗心飞扬！ 作文标题： 观课本剧有感
关 键 词： 课本 有感 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《观课本剧有感》，欢迎大家踊跃投稿。
观课本剧有感 金秋十月,学校组织我们观看了一场别开生面的课本剧。据老师介绍，这场课本剧是由儿童剧院的叔叔、阿姨根据我们课本的内容加以创作的。这次演出一共分两场，首先出演的是《西门豹》，故事内容主要讲述：战国时期，魏王派西门豹去管理邺这个地方。邺这个地方有条叫漳河的河，河伯是漳河的河神。那里的巫婆和村长说：每年的六月六要娶村里的一个漂亮姑娘，要是不给他送去，漳河就要发大水，把田地淹没，有钱家花点钱也就过去了，没钱的人家只好眼睁睁的看着女孩被他们拉走。转眼间到了六月六，西门豹带着卫士来了，巫婆和村长连忙迎接。西门豹说：“把新娘带来让我看看。”巫婆把新娘领来，西门豹一看，说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的，我这儿写了一封信，麻烦你去送一下。”说着把巫婆推下了河，村长见了，大喊饶命。老百姓明白了，巫婆和村长是骗钱害人的，从此，漳河也没有发过大水。西门豹让村长开凿了十二条渠道，把漳河的水引进田里，庄稼长的很好，老百姓其乐融融的生活着。这个课本剧让我明白了：要破除迷信，依靠科学。第二场演出的是《快乐王子》，故事主要讲述了有一尊金碧辉煌的雕像，他的主人亲切的称呼它“快乐王子”。有一天，从天空飞来了一只小燕子，小燕子有一个梦想，它想去埃及。这时，那尊雕像说话了：“ 小燕子，你有自己的愿望，我也有，我想帮助那些贫困的人，请你帮我把我身上的红宝石送给那些贫穷的人吧。”小燕子不情愿的答应了。把它的眼睛送给了两个孤儿，把它衣服上的宝石送给了一个卖火柴的小女孩，把它的裤子上的宝石给了另一个穷人。此时的“快乐王子”已经变得破烂不堪。当主人再次看到它的时候，十分生气，命令手下把“快乐王子”拆掉。小燕子急忙说：“不要拆掉快乐王子，它帮助了许多贫穷的人。”主人气愤的走了。由于“快乐王子”的品质感动了上天，他最终变成了一个真人。这个课本剧催人泪下，“快乐王子”毫不利己，专门利人的品质令我赞叹。两场课本剧演绎的都是我们熟悉的故事，但是演员们通过生动逼真的表演，再现了书本上的感人情景。给我留下了深刻的印象，也受到了更大的教育。五（4）班孔祥卿名师点评：“两场课本剧演绎的都是我们熟悉的故事，但是演员们通过生动逼真的表演，再现了书本上的感人情景。给我留下了深刻的印象，也受到了更大的教育。”这才是你要写的观后感。文章写的很长，介绍了两部课本剧的主要内容和从剧中得到的感悟，相信编写课本剧的叔叔、阿姨看到你从中得到的感悟肯定感觉他们的心血没有白费。不过，文章主题是写观后感，你就应该多写写“感”，也就是把最后的结束语阐述开来，写写看完课本剧之后你的所思所想，比如感谢叔叔、阿姨的编写，感谢演员的表演，自己有没有参与的意识等等。文章的语言是很流畅... 作文标题： 课本剧汇演
关 键 词： 课本 初中初三 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 初中初三
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本作文是关于初中初三800字的作文，题目为：《课本剧汇演》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我们进行了课本剧的演出。这次演的是课文《晏子使楚》，大家早早的准备了：昨天，我们剧组在组长翁语晨家进行最后彩排，我还带来了古装，大家找到和自己相配的服装穿上了，大家穿的笨手笨脚的因为第一次穿古装。还是我最快，穿好了古装，还帮其他同学穿上了古装，大家为今天的活动排练了几次就拿好衣服回家了，我提醒同学明天还要带，别忘了。终于，到了期盼已久的演出，大家都十分认真地演出，每个人都表现出角色的神态、动作、语言。让人记忆最深的是叶春显一组：他们的语言十分好笑，让人捧腹大笑，特别是晏子过狗洞是那两个卫士面挂红领巾，头戴休闲帽，身穿黑衣服，手拿冲锋枪，简直是一个土匪样。还有周靓那一组：他们演大臣取笑晏子时，还这样编了一首诗：大臣一：“楚国好，楚国大。”大臣二：“楚国风气顶呱呱。”大臣三：“不像齐人没出息。”大臣四：“偷东西还来敲诈！ 作文标题： 有趣的课本剧表演
关 键 词： 课本 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《有趣的课本剧表演》，欢迎大家踊跃投稿。
昨天，我们进行了一次有趣的课本剧表演。我很荣幸地当上了评委，我可开心了。表演开始前，我就十分激动，看着同学们忙来忙去，我真想去帮他们一把。不一会儿，他们就准备好了，大家一组组地出场表演，这次我们的课本剧是同学们认真地演，我们四个评委仔细地打分。在这么多组同学中，我最喜欢的是赵锦浓组的表演，又好笑又经典。晏子（赵锦浓）坐车来到了楚国，马车夫要钱，晏子给了他一叠，结果打开一看，才两毛钱！ 作文标题： 记一次有意义的活动——课本剧汇演
关 键 词： 意义 课本 高中高二 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二1000字的作文，题目为：《记一次有意义的活动——课本剧汇演》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我们班进行了一次课本剧汇演，汇演的内容是课文《晏子使楚》。我兴奋地想：准备了这么久，终于到我大显身手的时候了。我们组抽到第二个演。当前面一个组演完的时候，我在后台一边准备一边得意洋洋地想：切，不过如此嘛。我们组肯定比他们组好！ 作文标题： 课本剧汇演
关 键 词： 课本 高中高二 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二900字的作文，题目为：《课本剧汇演》，欢迎大家踊跃投稿。
星期五，我们五（2）班进行了一次课本剧汇演，演的是《晏子使楚》。汇演之前，大家都组好了队，开始编台词，配角色。我也不例外，把王昊、陈兢哲等人拉拢过来，也组建了一个组。沈老师还请来了叶老师，想把这次汇演的全部过程用摄像机拍摄下来。经过抓阄，我们组要第三个表演。也好，有前两组表演的经验，我们一定会演得更好，更到位。汇演开始了。第一个上场的是吴晨睿组，他们花了可是“大血本”，租了一大堆的古装和古代器具，正可谓声势浩大啊。开始，先是陈洁和翁语晨穿着两套女子古装走上台来报幕，接着，她们边读旁白，“晏子”和“齐王”便慢慢出场了。“晏子”与“齐王”一阵对话后，“晏子”便坐着“马车”来到了“楚国”城下……很快，吴晨睿组表演完了。下一个上场的是郑语涵组。她们的表演更加精彩，更逗人发笑，因为郑萌佳还添加了许多的“英语成分”。轮到我们组表演了。我万分激动，也十分紧张。毕竟这是我第一次上台表演啊！课本剧推荐访问
