调兵山市

　　下面是出国留学网小编整理提供的苏教版《山市》教案，欢迎阅读与参考。

　　《山市》教案(一)

　　知识目标： 1、能够熟练说出作者及其作品的相关常识。 2、熟读课文，准确解释课文中的时间词、形容词，熟练翻译课文大意。 能力目标：能够概括出山市的形成顺序，描绘其神奇壮丽的幻境。情感目标：探究山市形成的科学道理，增强学生科学探究的兴趣。

　　教学重点 熟读课文，准确解释课文中的时间词、形容词，熟练翻译课文大意。

　　教学难点 探究山市形成原理，培养学生主动探究的科学精神。

　　教学方法 朗读、讨论 教学仪器 多媒体 课时安排 2课时

　　教学步骤 教学时间：

　　教学内容与步骤 学生活动内容与方式 预期达效果 反思记

　　一、 布置预习

　　1、 查阅与作者蒲松龄相关的资料，简单了解《聊斋志异》

　　2、 读课文至少三遍，给你认为比较重要的词注音并抄写二、 导入 (展示几幅海市蜃楼的图片)提问：你见过这样的景象么?你知道它是什么吗?(学生自由发言) 在夏天，沿海一带或沙漠地区，经常可以看见在空中或地面以下有远处事物的影像，古人无法解释，误认为是大蛤蜊吐气形成的，因此，就称为“海市”或“海市蜃楼” 。这种现象，有时人们在山区也可以看到，人们就称之为“山市”(出示课题) 今天我们就来随着清代的著名作家蒲松龄来观赏一次山市的出现过程吧!

　　2、谁来为大家简单介绍你了解的蒲松龄及《聊斋志异》介绍作者、作品：

　　投影补充. 作者：蒲松龄(1640—1715)，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川(今淄博)人。早岁即有文名，但屡应省试皆落第，七十一岁才补为贡生。他用数十年的时间写成的短篇小说集《聊斋志异》。(白居易在香山/欧阳修六一欢/李清照号易安/王安石住半山/苏轼爬东坡/李白采青莲 记住这些号) 作品：《聊斋志异》文言短篇小说集，共收录作品近500篇，以短篇小说为主，此外还有散记特写、随笔寓言等，主要写鬼狐精怪的故事，也收录一些奇特的事。构思奇妙，语言生动。

　　三、 整体感知，熟读课文1、 指几名学生朗读。其他同学边听边注意他们读的哪些字的读音与你不同，断句与你不同?

　　注意以下字的读音：奂huan 邑yi 冥ming 甍meng 垣yuan睥bi 睨ni 亘gen 莽mang 霄xiao扉fei 缥piao 缈miao 逾yu 倏shu2、学生两人一组，再将课文读给自己的前后桌听。

　　3、全班齐读课文一遍。

　　四、 理通文意

　　1、 自己结合课下注解，翻译课文，并画出自己不会翻译的句子及词语。

　　2、 班中交流翻译解决难译的句子。

　　3、 比赛翻译课文五、 布置作业 1、 熟读课文，复习重点字的读音、意义。2、 翻译课文。(抄一句原文，翻译一句。)

　　3、 查阅相关材料，看山市、海市是怎样形成的?第二课时教学内容：巩固字词、句的意义，分析理解课文内容。

　　一、 检测复习

　　1、 抽查学生的朗读1—3名，不会的中午到办公室读，读会为止。

　　2、 解释...

成语名称：遣将调兵 qiǎn jiāng diào bīng

欢迎您访问本页，本页的主要内容为解释成语【遣将调兵】的出处和来源，以及回答遣将调兵的意思是什么，其中包含英语翻译和造句，同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址，为您全方位的诠释遣将调兵成语。如果本页找不到内容，在页尾点击回百度搜索。

[成语解释]  见“遣兵调将”。

百科解释如下：

　　【拼音】qiǎn jiàng diào bīng

　　【解释】泛指调动安排人力。见“遣兵调将”。

　　【出处】明·许仲琳《封神演义》第90回：“你既是昆仑之士，理当遣将调兵，共决雌雄。”

　　【用法】作谓语、定语、宾语；指调动安排人事。

　　【近义词】调兵遣将、遣将征兵

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成语名称：调兵遣将 diào　bīng　qiǎn　jiàng

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[成语解释] 调动军队；派遣将领；或是调动、安排人力。

[成语出处] 明·施耐庵《水浒传》：“写书教太师知道；早早调兵遣将；剿除贼寇报仇。”

[正音] 调；不能读“调整”的“tiáo”；将；不能读作“将来”的“jiānɡ”。

[辨形] 遣；不能写作“遗”。

[近义] 兴师动众 招兵买马

[反义] 鸣金收兵 班师回朝

[用法] 现多指调动安排人力。一般作谓语、定语。

[结构] 联合式。

[辨析] ～和“兴师动众”；都可表示“调动兵马或动用人力”的意思。不同在于：①～含有“派遣将领”；而不含有“大规模出兵”之意；“兴师动众”与之相反；含有“大规模出兵”；不含有“派遣将领”的意思。②当二者的意义引申为“动用人力”时；～着眼于“调动安排”；“兴师动众”着眼于“大规模发动。”③“兴师动众”用于否定句式时；还往往含有“不必要惊动许多人”的意思；～没有。

[例句] 只要～；把堤岸加高；就能护好岛内庄稼。

[英译] deploy　forces

百科解释如下：

调兵遣将

发音

释义

出处

示例

英文名

百度百科地址：baike.baidu.com/view/863494.htm

SOSO百科地址:baike.soso.com/v8192769.htm

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《山市》原文及赏析

　　原文

　　奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。

　　层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。

　　又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

　　注释

　　山市：山市蜃景，与“海市蜃楼”相似。

　　奂山 ：山名。旧淄川县有涣山，也写作焕山。

　　邑：县。这里指清代淄川县，今属淄博市。

　　孙公子禹年 ：对孙禹年的尊称。公子，旧时用来称呼豪门贵族子弟。

　　然数年恒不一见 ：经常是多年看不见一次。然，但是。 数年，许多年。恒，经常。

　　同人：共事的人或志同道合的友人

　　饮：喝酒。

　　青冥 ：青天，天空。青，形容天空的颜色。冥，形容天高远无穷的样子。

　　相顾 ：你看看我，我看看你。

　　念：想。

　　禅院 ：佛寺。禅，佛教用语，表示与佛教有关的事物。

　　无何 ：不久，不一会儿。

　　碧瓦飞甍：青色的瓦和翘起的屋檐。飞甍：两端翘起的房脊。甍，房脊。

　　始悟 ：才明白。始：才，悟：明白

　　未几 ：不久，不一会儿。与前边的“无何”含义相同。

　　高垣睥睨 ：高高低低的城墙。高垣，高墙。睥睨，又写做“埤堄”。指女墙，即城墙上呈凹凸形的矮墙。

　　连亘 ：连绵不断。

　　居然城郭 ：竟然变成一座城郭了。居然，竟然。城郭，城市。

　　中有楼若者 ：其中有的像楼。

　　堂若者 ：有的像厅堂。堂，厅堂。

　　坊若者 ：有的像牌坊。坊，街巷、店铺。

　　历历在目 ：清晰地出现在眼前。

　　以：用。

　　莽莽然 ：一片迷茫的样子。莽莽，一片迷茫。

　　依稀 ：隐隐约约。

　　既而：不久。

　　一切乌有：这个词用来形容什么都没有，或者也可以用来形容漏得或者消磨、消耗得所剩无几。现指，所有的（景象）都没有了。乌有，虚幻，不存在。乌，同“无”。

　　危楼 ：高楼。危，高。

　　直接：连接。

　　霄汉 ：云霄与天河。

　　窗扉 ：窗户。

　　皆：都。

　　洞开 ：敞开

　　裁如星点 ：才像星星那么小。裁，通“才”，仅仅。

　　黯然缥缈 ...

　　武功山也是天然的动植物园。以下是出国留学网小编整理的江西萍乡市武功山介绍，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。

　　武功山位于萍乡市东南边缘，罗霄山脉北段，绵亘起伏120公里,为萍乡、宜春、莲花、安福四地天然屏障，上峰白鹤峰海拔1918.3米，是华东地区第一高峰。

　　武功山奇峰罗列。瑰崎壮丽;怪石林立，形态诡异处处深壑幽谷，美妙绝伦;峰峰悬崖峭壁，涌泉飞瀑。站立远眺，村庄、田野尽收眼底，大有“万进而云山齐到眼，九霄日月可摩肩”之意境。早在宋代，武功山就小有名气。

　　宋代诗人郑强曾登临武功山，并赋诗一首《登武功山》：“绿色青黛梁群山，院锁屋恋迭嶂间，金顶插天云漠漠，飞瀑泻地不潺潺。拔地凌穹吊马桩，巍然在望葛仙坛。灯荧星点清霄静。炉烟燎绕白云还。俯瞰日山齐到眼，江南尽境属吴邦。疑是神仙真洞府，公余幸得一跻攀。”1638年，明代地理学家徐霞客冬游武功山。为山中奇景所陶醉，写下了《游武功山》：“千峰嵯峨碧玉簪，五岭堪比武功山。观日景如金在冶，游人履步彩云间。”武功山游记当然地成为《徐霞客游记》中的一部分，因而名声鹊起，成了文人雅士，僧侣道人游览凭吊的胜地。

　　武功山也是天然的动植物园。多少珍禽异兽，奇花宝树生长在这里。如黄腹角雉、华南虎、短尾猴、水鹿、白鹇、娃娃鱼等就属于国家级重点保护动物。珍稀植物有台湾松、云锦杜鹃、猴头杜鹃、粗榧、水桠木、独花兰等。被誉为“植物三元老”的银杏树连片成林，最大的一株高达24.5米，树围12.1米，直树径3.63米，年逾千载,相传乾隆帝曾名这曰“山中树王”。

　　武功山的松品种繁多，古老巷劲，浓绿幽美，盘根错节，形态奇特，十进而台湾松更给人以浩瀚无边之感。武功山主要景观有：龙王潭、尽心桥、仙池、风火洞、三包盐、吊马栓、鸡冠岩、千丈崖、万松岩、潭口瀑、三叠泉、鸟龙潭、迎宾松等。

　　中考生一天的复习安排要更具体，即每天由自己支配的时间复习什么，完成什么，什么时间是休息、活动时间。在一天复习安排方面要考虑到自己何时复习效率最好，何时需要休息以恢复大脑机能。计划并不是固定不变的，要随时修正，因为计划在前，对各学科复习的难易程度，所需时间只能是估计，对自己的基础有时也需要估计，所以，在真正执行计划时还要按实际情况加以修订。

　　第20课 山市 P97

　　蒲松龄

　　简答

　　1、作者是借哪些人的观察描写山市的?

　　答：借孙禹年和他朋友的观察来描写山市的。

　　2、由本文的内容及“危楼”一词，你能联想古代哪一首著名的诗歌?

　　答：唐朝李白的《夜宿山寺》“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”

　　3、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“鬼市”?

　　答：当时的人们不能对“山市”这种自然现象作出正确的理解，所以只能用迷信的不科学的说法来解释。

　　4、出自本文的成语有哪些?

　　答：子虚乌有、历历在目、直冲霄汉、风定天清。

　　5、找出文中描绘山市的关键词语，体会山市形成的过程。

　　答：孤塔—宫殿—城市—危楼

　　6、请你用一两个词语概括山市的特点?

　　答：奇异、奇妙、神秘、瑰丽、变化多端。

　　七年级上册每课要点--20山市

　　之一

　　许多人都听说过“海市蜃楼”，却无缘目睹这种神奇。有道是“忽闻海上有仙山，山在虚无飘渺间”，清代文学家蒲松龄为我们写下的《山市》，描绘的就是山中的蜃景，它与我们所说的海市蜃楼略有不同。山市是一种科学现象，那它到底有怎样的奇观呢?让我们走进这山市，去感受这山市的奇妙吧!

　　蒲松龄：字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，山东淄川人。他生于书香门第，但祖上功名不显，其父已弃儒经商，到他时家境就更趋贫困，但他受社会风气和家庭影响，从小热衷功名，19岁时接连考取县、府、道的第一名，名声大振，但后来就屡试失利，终究只是个穷秀才，71岁才援例出贡，4年后便死去。他穷困潦倒一生，使他对科举制度的腐朽、封建仕途的黑暗有了深刻的认识，为他创作《聊斋志异》提供了丰富的素材。

　　介绍“海市蜃楼”：大气中由于光线的折射作用而形成的一种自然现象。当空气各层密度有较大的差异时，远处的光线通过密度不同的空气层就发生折射或全反射。这时可以看见在空中或地面以下有远处物体的影像。这种现象多在夏天出现在沿海一带或沙漠地方。古人误以为此景是“蜃”吐气而成，所以叫海市蜃楼，也叫蜃景。(蜃，就是大蛤蜊)《山市》一文写的是山中出现的“蜃景”。

　　《山市》描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程，给人以神奇而又壮丽的感觉。

　　一、整体感知，扫除了文字障碍，理解课文大意，学习积累文言词语。

　　1、字

　　奂山：huàn　　 青冥：míng　 　禅院：chán　　飞甍：méng　 倏忽：shū

　　高垣：yuán　 　睥睨：pì nì　　连亘：gèn　 　窗扉：fēi　　市肆：sì

　　2、词

　　恒：经常　　 顾：看　　 念：心想　　 悟：明白　　而已：罢了

　　直接霄汉：一直连接到　　 危：高　　　遂：终于

　　早行者：早起走路的人

　　3、文中的通假字：

　　一切乌有：“乌”通“无”，没有。

　　数至八层，裁如星点：“裁”通“才”。

　　4、文中四个表示时间的词：

　　无何：不久，不一会儿。

　　未几：很快，不久。

　　既而：过了一会儿，不久。

　　逾时：过了一会儿。

　　5、一词多义：

　　数：A 见宫殿数十所　(几，几个，表示不确定的数目)

　　B 数至八层 　　 (计数)

　　然：A 然数年恒不一见(但，表示转折)

　　B 居然城郭矣　　(竟然，词尾)

　　二、重点研读：纵观山市出现的全过程，可分三个阶段：

　　1、初生阶段：从孤塔高耸到宫殿出现。开篇第一句交待了时间、地点、事件、接着就概括交待所见奇景，同时描写了目击者的心理变化：先“惊”后“疑”，待到宫殿出现，才悟出原来这是“山市”，这样写就把读者带到目击者所在的地方了。

　　2、发展阶段：城郭的出现。这部分作者用工笔画的手法边描绘边让你想像。先总起一笔：“高垣睥睨，连亘六七里”。颇有恢宏的气象。然后分写“楼”“厅堂”“街巷”，虽寥寥数语，都可以诱发读者想像出一副跟《清明上河图》相似的画卷来。

　　3、高潮阶段：危楼的出现。因“风定天清，一切乌有”，只剩下...

　　20山市

　　蒲松龄，蒙古族,公元1640-1715,清 字留仙，又字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏，清代杰出文学家，小说家，山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人。出身于一个逐渐败落的地主家庭。19岁应童子试，接连考取县、府、道三个第一，名震一时。补博士弟子员。以后屡试不第，直至71岁时才成岁贡生。为生活所迫，他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请，为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕笔耘，近42年，直至61岁时方撤帐归家。1715年(清康熙五十四年)正月病逝，享年76岁。

　　蒲松龄一生热衷科举，却始终不得志，71岁时才破例补为贡生，因此对科举制度的不合理深有感触。他毕生精力完成《聊斋志异》8卷、491篇，约40余万字。内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。作品继承和发展了我国文学中志怪传奇文学的优秀传统和表现手法，情节幻异曲折，跌宕多变，文笔简练，叙次井然，被誉为我国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。鲁迅先生在《中国小说史略》中说此书是“专集之最有名者”;郭沫若先生为蒲氏故居题联，赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”;老舍也评价过蒲氏“鬼狐有性格，笑骂成文章”。

　　《聊斋志异》书成后，蒲松龄因家贫无力印行，直至1766年(清乾隆三十一年)方刊刻行世。后多家竞相翻印，国内外各种版本达30余种，著名版本有青柯亭本、铸雪斋本等，近20个国家有译本出版。全国《聊斋》出版物有100多种，以《聊斋》故事为内容编写的戏剧、电影、电视剧达160多出(部)。

　　除《聊斋志异》外，蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世。计有文集13卷，400余篇;诗集6卷，1000余首;词1卷，100余阕;戏本3出(考词九转货郎儿、钟妹庆寿、闹馆);俚曲14种(墙头记、姑妇曲、慈悲曲、寒森曲、翻魇殃、琴瑟乐、蓬莱宴、俊夜叉、穷汉词、丑俊巴、快曲、禳妒咒、富贵神仙复变磨难曲、增补幸云曲)，以及《农桑经》、《日用俗字》、《省身语录》、《药崇书》、《伤寒药性赋》、《草木传》等多种杂著，总近200万言。还有初中课本中的《狼三则》、《口技》、《山市》。

　　蒲松龄的座右铭：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。