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小学五年级作文500字:踩滑板

01-25

 作文标题: 踩滑板
关 键 词: 踩滑板 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《踩滑板》,欢迎大家踊跃投稿。

踩滑板 浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学 五(2) 李田发 自从小舅舅从广州给他带回一付滑板后,他就非常想学踩滑板。你想一只脚踏在滑板上,另一只脚用力在地上向后一蹬,脚立刻向上提起,双手向两旁伸展,整个人成金鸡独立状地向前飞驰……那种感觉一定很爽。
昨天,他来告诉我他找到了一个学习踩滑板的好地方。那是在一个俱乐部的旁边。那里有一个专门供人学习或者教授踩滑板的场地。
他带了我马上到那个地方。那里的设施不错,设备俱全。指导老师非常年轻,但是技术不错。一上来他就露了一手给我们看,一下子就把我给震住了。再听了他一些讲解之后,他就迫不及待地试着踩滑板,而我却还在那里和老师聊天,学习一些技术和经验。一开始他摔得非常惨,虽然戴了护肘和护膝,但是还是把他摔得皮开血流,特别是手上和膝盖上。我看见了忙叫他回来坐在老师身旁,给他搽药水,叫他听老师说要领,叫他弄明白了再去练比较好。
但是他不同意我的观点,他喜欢直接一点的,喜欢到实践中去学习掌握。他说:“只有在实践中去学习才是最好的办法,只是坐在那里听老师讲解是学不会的。”他还说:“我爸爸常说光说不练假把式,实践中才能练出真把式。” 他忍着疼痛继续练习,而我只能坐在那里看他练习,因为只有一付滑板。等到我们要回家时他已经能够滑上几十米了,而且姿势也不错,有点象样了。我想他是向我说明实践出真知,行动才是最重要的。指导教师:冯永康投稿:2004-9-21 16:22:09踩滑板...

小学六年级作文450字:踩滑板

02-11

 作文标题: 踩滑板
关 键 词: 踩滑板 小学六年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级450字的作文,题目为:《踩滑板》,欢迎大家踊跃投稿。

  自从小舅舅从广州给他带回一付滑板后,他就非常想学踩滑板。你想一只脚踏在滑板上,另一只脚用力在地上向后一蹬,脚立刻向上提起,双手向两旁伸展,整个人成金鸡独立状地向前飞驰......那种感觉一定很爽。

  昨天,他来告诉我他找到了一个学习踩滑板的好地方。那是在一个俱乐部的旁边。那里有一个专门供人学习或者教授踩滑板的场地。

  他带了我马上到那个地方。那里的设施不错,设备俱全。指导老师非常年轻,但是技术不错。一上来他就露了一手给我们看,一下子就把我给震住了。再听了他一些讲解之后,他就迫不及待地试着踩滑板,而我却还在那里和老师聊天,学习一些技术和经验。

  一开始他摔得非常惨,虽然戴了护肘和护膝,但是还是把他摔得皮开血流,特别是手上和膝盖上。我看见了忙叫他回来坐在老师身旁,给他搽药水,叫他听老师说要领,叫他弄明白了再去练比较好。

  但是他不同意我的观点,他喜欢直接一点的,喜欢到实践中去学习掌握。他说:“只有在实践中去学习才是最好的办法,只是坐在那里听老师讲解是学不会的。”他还说:“我爸爸常说光说不练假把式,实践中才能练出真把式。”

  他忍着疼痛继续练习,而我只能坐在那里看他练习,因为只有一付滑板。等到我们要回家时他已经能够滑上几十米了,而且姿势也不错,有点象样了。我想他是向我说明实践出真知,行动才是最重要的。

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小学一年级作文500字:踩滑板

02-07

 作文标题: 踩滑板
关 键 词: 踩滑板 小学一年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学一年级
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  踩滑板

自从小舅舅从广州给他带回一付滑板后,他就非常想学踩滑板。你想一只脚踏在滑板上,另一只脚用力在地上向后一蹬,脚立刻向上提起,双手向两旁伸展,整个人成金鸡独立状地向前飞驰……那种感觉一定很爽。
昨天,他来告诉我他找到了一个学习踩滑板的好地方。那是在一个俱乐部的旁边。那里有一个专门供人学习或者教授踩滑板的场地。


他带了我马上到那个地方。那里的设施不错,设备俱全。指导老师非常年轻,但是技术不错。一上来他就露了一手给我们看,一下子就把我给震住了。再听了他一些讲解之后,他就迫不及待地试着踩滑板,而我却还在那里和老师聊天,学习一些技术和经验。
一开始他摔得非常惨,虽然戴了护肘和护膝,但是还是把他摔得皮开血流,特别是手上和膝盖上。我看见了忙叫他回来坐在老师身旁,给他搽药水,叫他听老师说要领,叫他弄明白了再去练比较好。
但是他不同意我的观点,他喜欢直接一点的,喜欢到实践中去学习掌握。他说:“只有在实践中去学习才是最好的办法,只是坐在那里听老师讲解是学不会的。”他还说:“我爸爸常说光说不练假把式,实践中才能练出真把式。”
他忍着疼痛继续练习,而我只能坐在那里看他练习,因为只有一付滑板。等到我们要回家时他已经能够滑上几十米了,而且姿势也不错,有点象样了。我想他是向我说明实践出真知,行动才是最重要的。

指导教师:冯永康

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