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08-12
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尊敬的各位领导、教师、家长和同学们：
大家好！我代表学校向全校师生报告关于双减达标工作的进展情况。
一、双减目标
学校双减目标是指在教育方面，要落实减少贫困人口、促进身体健康的目标，即通过全校师生共同努力，减少贫困人口数量，提高学生身体健康水平。
二、工作情况
1. 贫困人口减少情况
截至2022年底，学校共有贫困人口267人，其中学生16人，教师10人，家长8人。通过全校师生共同努力，学校贫困人口数量已经有效减少。
2. 身体健康情况
学校高度重视身体健康问题，加强了和健康相关知识的宣传，开展了健康知识讲座、体质检测等活动。同时，学校建立了健康档案，定期对师生进行健康检查，并跟踪健康状况变化情况。
三、下一步工作
下一步，学校将继续深入贯彻落实国家和自治区有关政策，加强贫困人口教育、健康方面的宣传和培训，提高贫困人口的综合素质和对健康的认知水平，努力实现贫困人口减少、身体健康的目标。
四、其他事项
最后，我代表学校向全校师生发出倡议，让我们共同努力，为实现双减目标而努力奋斗！
谢谢大家！
本期我校以《基础教育课程改革纲要》为指导，以全面落实素质教育为核心，以人为本，以教师的发展为立足点，以适应基础教育课程改革新形势的需要，进一步落实课程改革目标。根据我校的实际情况，制定了教师业务学习计划。一个学期来，在学校的重视下，在教导处的组织下，扎实抓好教师业务学习。教师们本着提高自己，与时俱进的精神，利用点滴时间，立足岗位，认真学习，努力使自己与新课程一起成长。
一、更新教育观念，提高业务水平。
期初组织教师观看了“基础教育课改”的录像。组织教师收看专家讲座，分组展开讨论，明确教育新思想及改革新理念；组织学习课程标准，分学科、分年段进行讨论，认真领悟课标的精神；组织观看课堂教学录像，探索新课程的教学及在旧教材中渗透新课标的精神；组织教师学习《福建教育》、《素质教育博览》、《闽北教育研究》、《福建教学研究》等教育理论、信息。教师们积极参加学习，认真作好记录。本期无一人无故缺席。通过学习，教师们拓展了视野，领会了课程改革的精神。新的教育观、教师观、学生观、师生观形成了。“以人为本”的观念也成为教师教育教学的宗旨。二、加强集体备课，探讨教材的处理。
健全学科教研组，建立校长、主任负责制。本期确定了语文组负责人：王双忠李凤莲王玉平
数学组负责人：王双忠李光玲。完善学科集体备课制度。集体备课由各组长负责，做到定人、定时（语文组每周四，数学组每周三），定内容进行集体备课。期初组织教师认真学习、钻研...
09-15
根据区直机关党工委《关于机关党支部建设达标活动的实施意见》的文件要求，一年来，本党支部的工作在区直机关党工委和本单位党组的关心、指导下，按照年初确定的工作思路，从进一步加强思想建设、作风建设、组织建设和制度建设着手，扎实有效地开展了党支部建设达标工作，现将工作情况总结如下：
一、基本情况
支部现有正式党员15名，预备党员1名，划分为2个党小组。支部班子的设置、配备合理，符合机关党建工作的要求。支部坚持集体领导、坚持民主集中制原则、分工负责、团结协作、发挥整体作用。在完成本单位各项工作任务中，积极协助党组领导，当好参谋助手。党员走在前列，赶在实处的先进性得到了充分体现，支部的凝聚力、号召力和战斗力得到了进一步加强，战斗堡垒作用得到了充分发挥，为完成本单位的各项工作任务，提供了强有力的组织保障。支部的总体工作已步入了规范化、制度化、正常化管理的轨道。对照机关党支部建设达标工作十项目标任务，经自评认为已基本符合达标要求。
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