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大班运动课:我是小小救援兵

 

  发展幼儿走、跑、条、跳、爬、滚等能力,提高机体的协调性、平衡性。以下是出国留学网小编为大家整理的大班运动课:我是小小救援兵,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  活动目标:

  1、发展幼儿走、跑、条、跳、爬、滚等能力,提高机体的协调性、平衡性。

  2、在双脚休息的情况下,敢于运用自己身体各个部位来探索不同的动作,从中体验运动的快乐。

  活动准备:

  1、脚板图一只,眼睛、嘴每人一副,兔子舞音乐,沙包或地垫。

  2、布置好活动场地。(垫子铺好的草地、松紧带布置的山洞)

  活动过程:

  一、开始部分

  1请幼儿进入活动场地,游戏“听鼓跳”。(铃鼓拍得高跳得高,拍得低跳得低,在老师后拍就转圈跳,铃鼓停就蹲下)

  2.和老师一起跳兔子舞,活动身体。

  二、会移动的身体

  1、我们用脚做了那么多的游戏,小脚告诉我说它累了想休息,我们就让小脚休息好吗?(给脚贴上眼睛、鼻子让它睡觉)

  2. 现在脚板休息了,你们还可以移动吗?利用身体的其他部位来移动,比如头、手、肩膀、腰、臀部、膝盖等来移动身体,请你们去试一试,等会儿来告诉大家你是利用什么让身体移动的?想的方法最好和别人不一样,越多越好!(幼儿探索)

  2、集中,交流各种方法,讲讲是是利用什么让身体移动的,和幼儿一起来积极尝试有创意、有难度的动作。

  3、补偿练习,请你们再去玩一玩刚才你没玩过的方法,等会儿我们进行比赛。

  三、游戏“我是小小救援兵”

  1、出示图片。发生地震了,我们也去当个小小救援兵,帮帮他们吧。

  2. 讲解示范游戏的玩法。

  3. 组织幼儿玩游戏一到两次,一次运地垫(由于灾区人民搭房子),一次运沙包(给灾区人民送米)。鼓励幼儿用多种方法通过草地和山洞。

  四、放松活动“弯弯的月儿小小的船”。

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北京海淀中小学设冰雪运动课

11-12

 

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  北京海淀中小学设冰雪运动课

  昨天,海淀区教委发布《海淀区中小学体育工作三年行动计划(2015-2018)》,将在全区中小学中开设冰雪运动课,培养了解冰雪运动的学生。海淀区将从明年进行覆盖所有学校的体质健康测试,并公布“学生体质健康末位校”。

  冬奥项目将进校园

  利用申办2022年冬季奥运会的契机,海淀区教委计划在中小学中开设冰雪运动课,开展滑雪、滑冰、冰球、冰壶等进校园活动。

  海淀区教委表示,将把冰雪运动基本知识的普及推广列入学校体育教学的内容。各校将结合学校自身实际,开展滑雪、滑冰、冰球、冰壶等冬奥项目的冰雪运动;海淀区教委建议,学校可以利用周边雪场、滑冰馆进行学习;没有条件的学校,可用轮滑代替冰刀、滑板代替单板滑雪板等,让学生了解运动规则和方式。

  冰雪运动教育以学生体验为主,让学生了解基本常识、掌握基本规则、感受冰雪运动的魅力。同时,要求学校必须制定安全防范措施和应急预案,凡是不适合参加冰雪运动活动的学生绝对不允许参加。

  学生体测每年一次

  针对目前学生体质健康依然薄弱的客观现实,海淀区副区长付首清昨天在会上表示,从明年开始,海淀区将启动“学生体质短板消除工程”,建立海淀区《国家学生体质健康标准》检测中心和学生体质健康信息发布平台。明年10月,海淀区将对所有中小学生进行体质测试,并以班级为单位进行抽测。体质测试将保证每年一次。同时,计划设立“海淀区学校体质健康标准测试龙虎榜”,完成学生体质健康报告,根据体质健康测试结果,表彰“学生体质健康优质校”,公布“学生体质健康末位校”。

  据悉,《国家学生体质测试标准》测试,将纳入学生综合素质评价体系,列入校长业绩考核的重要内容之中。

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