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述职报告主送机关(模板十四篇)

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标签: 述职报告机关

 

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述职报告主送机关 篇1

   一、加强学习熟悉环境

  学习是适应新环境的有效手段。初始接触基层司法行政工作,最紧要的是全面了解司法行政工作基本情况。 在局一月,通过仔细查阅相关文件、深入学习相关文字资料、实地参观学习、亲身参与调解、积极参加县局组织的政治理论学习等方式是我对司法行政工作有了一个初步的了解,清楚了司法行政机关的定位,明确了司法行政机关的职责。

  在司法所期间,我不断加强对人民调解、安置帮教、社区矫正、法律服务等司法所日常业务和相关法律条文等方面的学习。并亲身参与矛盾纠纷调解,积极进行安置帮教、社区矫正等业务工作。通过系统的业务学习与实际的业务工作使自己对司法所工作有了较为清晰的认识,为进一步做好工作打下了良好基础。

  司法所作为县司法行政机关的派出机构,服务于乡镇党委、政府,是乡镇政府的重要组成部分。作为司法所一员,同其他派出站所一样,除业务工作外,仍须做好乡镇党委政府交办的其他工作,具体到包括包村工作、服务于党委政府中心任务的其他工作。通过进行这些工作我熟悉了乡镇工作环境、了解了村情镇情,为更好的融入环境、开展工作奠定了基础。

   二、积极工作融入环境

  (一)认真做好司法行政工作

  1、全面开展人民调解工作

  人民调解工作是化解基层纠纷和矛盾的“第一道防线”,在基层工作中发挥着重要作用。这一年里我共参与了十余起的矛盾纠纷的调处,其中口头调解6起,达成书面协议3起。

  2、扎实推进普法教育工作

  20xx年是“六五”普法的开局之年,打好开局之年的基础对未来几年的普法工作至关重要。这一年,我共参与了普法宣传3次,布置大型法律标语两条,发放普法宣传材料300余份。

  3、努力抓好社区矫正和安置帮教工作

  社区矫正和安置帮教工作是基层司法行政工作当中的两项重点。在2012年7月里,我开始全面接受这两项工作,我根据上级文件的精神和指示,积极做好这两项工作,做到了“一人一档”、档案齐全,确保社区矫正对象不重不脱不漏,所有监管对象没有没有重新犯罪。

  4、提供优质法律服务工作

  法律服务是司法行政机关的重要职能。律师服务、公证服务、法律援助是其中的主要内容。这一年,我积极完成法律服务咨询工作,使群众能切实享受到优质高效的法律服务,真正使司法所成为法律服务的宣传站与工作站。

  (二)积极做好其他乡镇工作

  在做好业务工作的同时,我在包村、信访、综治、铁路护路工作等方面也做了大量的工作。

  1、包村工作

  八甲口下辖7村,村少但村情复杂。我所包村先后有孔西村、下孔村。在包村工作中我严格按照镇党委、政府和包村领导的要求积积极进行相关工作,起到了上传下达、督查落实的作用。

  值得一提的是,在去年的村民换届中我全程参与了我所包村的两委换届工作,顺利完成了工作任务。

  通过这一年的包村工作,不仅使我更深入的了解了镇情,更增长了自己的才干。<...

述职报告机关秘书

 

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述职报告机关秘书 篇1

  我校以十七大精神为指导,大力发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神,坚持以创建“素质教育先进校”为抓手,不断完善管理制度,全面推进素质教育,促进学校管理水平的快速提升,提高办学成效,扩大了办学影响力;以提高课堂效率为主要手段,不断提高教育质量,以“学会感恩、承担责任”为主要德育活动主题,狠抓教育教学常规管理,重视学校的内涵发展、协调发展和规范发展,不断改善办学效益,努力推进各项事业持续协调、健康发展。

  一、加强学习,提高班子自身素质

  学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养,班子成员能不断钻研教育教学业务,提高教育教学能力,并深入第一线指导教学和教改,组织听课,评课,有强烈的事业心和责任感,开拓进取,重视领导的先锋模范作用,全体行政人员有“为人正,为业精,为政勤”的思想意识,营造了一个讲大气、讲正气的团队。领导班子团结协作,发挥群体优势,有较强的合力,富有朝气,运筹能力强,开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性,具有善于听取多方意见的民主作风,实事求是的工作作风,关心教师的服务作风,深得干部、群众和教职工的好评和拥护。

  二、健全师德师风建设,严格执行上级制度

  为创建一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子,学校领导班子坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度,定期召开校务会。学校坚持校务公开,财务、评优、评先等工作公开透明,各项收费严格按上级文件执行。使班子每位成员做到一切行动以大局为重,立足发展基础教育事业,尽心尽力服务于全体教职工。两年来,班子成员能率先垂范,树立“爱岗敬业”的精神,以办好人民满意的教育为宗旨,积极投身学校各项教育教学工作。

  健全师德师风建设,为实施素质教育,推进课程改革奠定良好的基础,我们的做法是:一是认真组织教师学习《德化县浔中中心小学教学常规管理工作细则》和《浔中中心小学奖教奖学方案》,使每位教师在工作中做到有章可循,依章办事。二是抓教师的职业道德修养与提高德育工作能力入手,以《教师职业道德规范》为载体,以“弘扬敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”为宗旨,扎实开展一系列师德教育活动。要求全体教师树立良好的师德,师风形象,营造为人师表,教育育人的氛围;三是严格考勤制度,上、下班实行签到制度,严格管理,认真履行请、消假手续,规范作息要求。强化值班护校制度,做到值班、护校优落实,有记录,确保学校财产的安全。

  试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。我校根据实际,试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。“周执行校长”制度,负责本周工作的部署、落实、检查及反馈。设置专门的工作部署本、工作过程性检查本和工作反馈本。“日反馈”值日制度,由值日组长向执行校长反馈半天来学校存在的不足和先进事迹。为了调动教师的主人翁意识,提高发现问题和及时解决问题效率,值日组长采用轮流制,并采通过各种途径,提高反馈和整改问题的能力。

  三、坚持德育为首,扎实开展“规范”、“感恩”系列活动...