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06-28
在阅读过程中，人们常常对于作品中人物的描写技巧深感惊叹。如果你与一本书产生了强烈的共鸣，不妨把自己的感想写下来吧。出国留学网编辑非常喜欢这篇名称为“钉子读后感”的文章，认为它非常值得我们一读。但请注意，本文仅供您的参考！
很多人看了这个题目会问：为什么要做一个小钉子呢？告诉你们吧，是因为我读了《雷锋的故事》这本书后，从雷锋身上学到了钉子的精神挤与钻。
挤的精神就是不浪费一分钟时间。雷锋叔叔在电影快开场的时候都在争分夺秒、如饥似渴地看书，我们也要学习雷锋充分利用时间的精神，利用点点滴滴的时间。现在的我，到了学校之后，没上课时我多看些书；放学了，妈妈没来接我，没事，有书在陪伴着我。我要向雷锋叔叔学习，不浪费时间，从而挤出更多的时间，学到更多的知识。
钻的精神就是遇到不会的问题要钻研。比如正在写作业，遇到不会的问题就要用自己所有的办法去钻研。如果绞尽脑汁实在想不出来，那就要向同学和老师或家长请教，直到弄懂为止。
如果我们在学习上发扬了钉子的挤劲和钻劲，相信每一个伙伴的成绩都会棒棒的！
安徽宿州第十二小学三（5）班三年级:王兴旺
文章主要写有个脾气很坏的小男孩，父亲想了个妙办法，使他学会了控制自己的愤怒，变得不爱发脾气了。
当我读到”有个脾气很坏的小男孩”这句话时，心想，我不也是个脾气暴躁的人吗？奶奶唠叨了我几句，我就火冒三丈；爷爷教育了我几句，我鼻孔直冒气；爸爸训了我几句，我就躲进房间里赌气；妈妈批评了我几句，我气得直跺脚……哎！现在想起来可怪脸红的，我真是太不应该了！
当我读到最后一段父亲教育他的话时，它让我知道，发脾气后会在人们的心灵中留下疤痕。是呀，当别人向我发脾气的时候，我生气极了，那再想想我向别人发脾气时，他们同样会生气。爸爸妈妈爷爷奶奶是多么多么关心我呀！我不去感谢他们，反而还要跟他们闹别扭。如果没有他们，我就是个孤儿，得不到亲人的关爱，得不到细心的`照料，更得不到温柔的呵护。
于是，我默默地许下了一个美好的愿望：将来要好好报答我的爷爷奶奶和爸爸妈妈们，改掉爱发脾气的坏毛病，来证明我不是纸上谈兵。
钉子的故事读后感
刚放暑假，我和妈妈一起去新华书店买书，当我看到一本书叫做《钉子的故事》，这本书的书名引起了我的好奇心：钉子会有什么故事呢？于是我便买了这本书。回到家中，我便迫不及待读了起来。
《钉子的故事》讲的是一个小男孩在爸爸的教育下，怎样由令人讨厌的暴躁脾气慢慢转变为拥有众多朋友的故事。故事紧紧围绕“钉子”来展开情节。它写了有个小男孩的脾气很坏，他爸爸就给了他一大包钉子，告诉他每发一次脾气，就在栏杆上钉一个钉子。
当我看到故事的开头时，心里就为小男孩打抱不平：发脾气怎么了，人哪有十全十美的！可想不到，那小男孩竟钉了三十七个钉子！啊，他也太爱发脾气了。
随着故事的发展，我的心变得热乎起来。那小男孩学会了控制了自己的情绪，懂得了宽容，他在栏杆上钉钉子的数目减少了，他学会了控制自己的坏脾气……他的爸爸知道了他的转变，就进一步要求他：如果他能坚持一整天不发脾气，就可拔下一个钉子。不久，小男孩把栏杆上的钉子全都拔掉了。看到这里，我不禁为小男孩的转变拍手叫好呢!
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作文标题： 《钉子》读后感
关 键 词： 读后感 小学三年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学三年级
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宝山区实验小学 三A班 陈泠蓓
我曾经读过一篇文章名字叫《钉子》.这篇文章让我深受感触!
这篇文章主要讲有一个坏脾气的小男孩总爱生别人的气.一天父亲拿来一袋钉子说:"每当你生气时就往后院的围墙上钉一颗钉子每当你能控制自己情绪时就拆掉墙上的一颗钉子."一开始小男孩经常往墙上钉钉子后来墙上的钉子越来越少了终于有一天 小男孩对父亲说: "墙上的钉子没有了."而父亲却指着墙上的洞说: "你看你给墙打了多少个洞这就是给墙带来无法挽回的影响."
作文标题： 《钉子》读后感
关 键 词： 读后感 小学五年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学五年级
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我曾经读过一篇文章,名字叫《钉子》.这篇文章让我深受感触本文内–容摘自中]国教育文 摘! 这篇文章主要讲有一个坏脾气的小男孩,总爱生别人的气.一天,父亲拿来一袋钉子,说:"每当你生气时,就往后院的围墙上钉一颗钉子,每当你能控制自己情绪时,就拆掉墙上的一颗钉子."一开始,小男孩经常往墙上钉钉子,后来,墙上的钉子越来越少了,终于有一天, 小男孩对父亲说: "墙上的钉子没有了."而父亲却指着墙上的洞说: "你看你给墙打了多少个洞,这就是给墙带来无法挽回的影响." 这个故事告诉我们:人和人之间交流时,常常会发生一些误会,而造成永久的伤害.只要我们从自己做起,用宽容的心去温暖别人.就会有更多朋友.是呀,有一颗宽容的心,会带给你许多快乐.我会从小学会和小伙伴友好相处,让我的生活更快乐,让我们的集体更和谐....03-22
作文标题： 《篱笆上的钉子》读后感
关键词： 读后感 篱笆 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《《篱笆上的钉子》读后感》，欢迎大家踊跃投稿。
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今天我看了一则小故事，故事虽短，却让我感触良多。
一个小孩因为脾气暴躁，总爱生气，交不到朋友，他的爸爸就让他在生气时往篱笆上钉钉子，于是，篱笆上渐渐出现了许多钉子，而那个孩子也渐渐学会了管住自己的心情。有一天，他一个钉子也没钉，终于不再轻易生气了，他爸爸就让他在一天不生气的情况下拔掉一个钉子，渐渐地，钉子全拔光了，可篱笆上却留下了很多印记。
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是呀，就算钉子被拔除了，可印记却很难去掉。同样的道理，假如你伤害了一个人，无论怎样道歉，那个人的心中也已经出现了裂痕，是很难消弭的。
坏脾气是一把双刃剑，它在伤害别人的同时，也在伤害着自己。要知道，朋友是多么重要，他们让你开怀，让你勇敢；他们会支持你，向你敞开心扉。就像美国政治家富兰克林所说的那样：“最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。”
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心灵有时是很脆弱的，心上的伤痛是很难痊愈的，所以，不要轻易伤害别人。假如你今天跟一个人吵了架，说了令他伤心的话，那么，就算明天再怎么道歉，那也会像身上的伤一样，就算过了再久，疤印也会一直留着，难以好全。
所以，请控制好自己的情绪，不要伤害他人的心灵，否则后悔也没有用了。人生不是一帆风顺的，总会有各种烦心事围绕着你，只要放宽心，冷静做事，多考虑一下别人的感受，多一份谅解，少一些抱怨，我们的生活就会多一些温暖，多一份快乐。
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从今天开始，珍惜你身边的朋友吧！
本作文是关于小学五年级250字的作文，题目为：《钉子》读后感，欢迎大家踊跃投稿。
我曾经读过一篇文章,名字叫《钉子》.这篇文章让我深受感触!
这篇文章主要讲有一个坏脾气的小男孩,总爱生别人的气.一天,父亲拿来一袋钉子,说:"每当你生气时,就往后院的围墙上钉一颗钉子,每当你能控制自己情绪时,就拆掉墙上的一颗钉子."一开始,小男孩经常往墙上钉钉子,后来,墙上的钉子越来越少了,终于有一天, 小男孩对父亲说: "墙上的钉子没有了."而父亲却指着墙上的洞说: "你看你给墙打了多少个洞,这就是给墙带来无法挽回的影响."
这个故事告诉我们:人和人之间交流时,常常会发生一些误会,而造成永久的伤害.只要我们从自己做起,用宽容的心去温暖别人.就会有更多朋友.是呀,有一颗宽容的心,会带给你许多快乐.我会从小学会和小伙伴友好相处,让我的生活更快乐,让我们的集体更和谐.
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