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雅思的阅读备考需要突破很多难点，尤其是对初学者而言，所以学生们对于雅思阅读技巧必须掌握。下面出国留学网把雅思阅读的练习技巧都给大家讲讲，希望能够帮助到大家。
一、雅思阅读技巧
1，在阅读中培养每种问题的技能。大约有14种不同类型的问题，考生需要找到每个问题相对应的策略。有些问题类型是按照文章顺序，有的则是无序的。掌握雅思阅读技巧不仅可以帮助考生节约时间，还可以找到正确的答案。
2，学会略读和泛读技巧。考生应该在雅思阅读的时候学会略读和泛读，这样能够在雅思考试中取得好的成绩。略读是获取全文观点的方法，最好在看题目之前。略读和泛读只是一个了解主题和布局的机会。考生应该在2-43分钟内浏览完整个段落，不需要在重读。同时，考生应该为所有的关键词加下划线。通常在标题匹配题中不需要理解段落，考生可以通过泛读，抓住相关关键词来快速定位信息，这样才能学习到雅思阅读技巧。
3，培养你速读的技巧。这个要求最注重的就是严格的时间限制，这将极大挑战考生及时完成问题的能力。考生必须要培养起速读的技巧，以便能够快速找到答案。这也意味你必须要能够快速扫描通道以查找信息。
4，不要试图理解完整的段落。在雅思阅读中考生的任务是找答案。大多数问题都会测试你定位信息的准确度，然后在理解包含该信息的句子。只有两种类型的问题需要更详细的了解整个段落，即匹配标题和选择标题。所有其他问题都是基于查找信息的训练。
5，发展词汇。这是考生获取高分的关键所在。学习词汇不只是学习单词的意思，而是学习如何用好词汇。同时也能提高考生搭配单词的能力。考生应该每天养成背单词的习惯，然后每周再温习一遍。
二、雅思阅读注意事项
1，注意审题
时间再紧张也不能忘了审题的重要性，看清题目再做题，这是很多考生往往很容易忽视的点。那么具体审题要注意哪些方面呢？
首先考生可以找出题目中的特殊符号，特殊印刷体，连词和因果搭配等关键词，遇到生词怎么办？先猜好词性和主被动关系，然后结合常识与逻辑检验答案的合理性。对于题目中的年限和地点特别标记，是易忽视的定位点。对于阅读判断题，一定要看清是yes，no还是true，false.写错不得分哦。
2，有技巧的读文章
找到答案范围的定位中心词，正确的阅读顺序是先定位，后思考，如果答案范围一时无法确定，那么可以根据题目继续细化定位词。雅思阅读定位词一时间无法找到的情况，考生可以根据题目顺序原则，先确定答案所在的段落，然后根据同义词替换的技巧，找出核心关键词，并进一步找出正确答案的线索。
3，填写答案的正确姿势
雅思阅读考试不设置额外的答案填写时间，考生如果时间紧张不建议先做题后填答案，尽量采用边做题边填答案。
根据文章的难易，题目的难易程度，小站雅思君建议考生先易后难，比如第一篇文章相对简单，12分钟左右就搞定，剩下的时间留给第二篇和第三篇。遇到乱序题比如匹配题，涉及到文章某些细节内容的题型，建议考生最后做。
在面对托福阅读考试中，需要掌握拿到高分的技巧，很多同学都不知道托福阅读的技巧有哪些。下面出国留学网来为大家详细的介绍一下托福阅读拿高分的技巧。
一、托福阅读答题记录方法
1.主题段和主题句的关键词
托福文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的，因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时，文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。
2.时间和数字
一般来说，出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关，作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的，因此，除非文章中出现了数据堆积的现象，考生都需要把数字记录下来。
3.人名、地名和专有名词
这些概念在文章中出现的时候，一般都会出现大写字母或引号等标记，非常有利于信息索引和定位。
4. 举例主体
考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了，至于例子中所阐述的具体信息，可以适当忽略。
5. 新概念和局部核心概念
所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时，之前没有出现过的概念。这种新概念的出现，意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题，所以，新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念，对于这种概念来说，无论是作为观点还是举例大家都应该注意，因为它显然是作为重点在文章中被强调的。
6. 重要的逻辑关系
在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。
二、托福阅读答题提速技巧
1.通读全文
在阅读能力不是很强的时候，尽量不要使用看完理解再做题的方法。
把握文章结构类型
考生要做的就是通过大量阅读同类文章学会把握这种学术体类型的文章结构，从而提升对此类文章的熟练度，确保在考试中能够第一时间摸准文章结构找到自己需要重点查看的内容。
掌握技巧，选择性阅读
解题过程中最关键的是有选择性阅读，这就要求我们一方面，多做练习，熟悉文章结构，另一方面，好好利用tpo，大量练习，概括总结分析每一类题型。略读也是一种疾速阅读窍门。读是一种从很多的资猜中敏捷查找某一项详细现实或某一项特定信息，如人物、事情、时刻、地址、数字等，而对其它无关有些略去不读的疾速阅读办法。
掌握定位阅读技巧
善于定位阅读，掌握关键词进行定位的技巧。可以帮助大家加快解题速度，提高正确率。因为大部分托福阅读题目考查的是考生对文章细节的理解，答案基本上都能在文章中找到。
长难句分析
在累积词汇的基础上，平时的训练当中一定要多花时间在句子分析这一块。分析过程中我们需要的是弄清楚这句话主语是什么，怎么了，发生什么事，谁是修饰成分，哪部分才是真正的谓语。
三、托福阅读题型
第一种
...
阅读在托福考试中所占的比重非常大，只有在阅读中拿高分，才能在托福中表现优异。今天就跟着出国留学网一起来看看托福阅读考试拿高分技巧。
在托福阅读考试中，对于阅读速度不高，英语水平中等或中等以下的考生们普遍反映的一个问题就是：没有时间做最后的summary questions，或是做summary questions的时候不知道到哪里找答案或是正确率低。
我们先来分析一下summary questions，大家都知道这个题型出现在阅读文章的最后一道题，而且是对全文观点的总结。那么，既然是对于全篇文章观点的总结，那么它考察的内容是文章的分论点，即一段或是几段的主要内容。
如果是时间不够，考生要直接选，很容易选错，为什么？因为前面的12道题考察的基本上是文章的细节内容。我们都知道细节信息是summary questions的禁忌；所以，凭做题印象直接解题，那么就受前面解题思路的影响，很容易被误导。
但如果这时你在做题之前对整篇文章有了一个整体的阅读，并在演草纸上做了大致的笔记，那么summary questions就可以轻而易举的攻破，为什么？怎么做？
首先的托福阅读技巧就是整体阅读不是逐字逐句，是scan文章，了解文章框架。
其次，在演草纸上简单快速的写下文章的主论点，若干个分论点（一段或是几段的主要内容），即大纲。（没必要是完整的句子，可以参照听力记笔记的方法，符合，中英文结合的方法。）这面这些都是大家托福阅读备考时就要练习的。
这样，整体阅读的步骤结束后，在演草纸上就能出来一片文章的框架，并且这个框架大纲可以在最短时间能基本解决summary questions中80%。而且可以帮助考生轻松排除summary questions中的错误选项。
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本文“托福阅读高分技巧概括”由出国留学网托福栏目整理，希望对考生有所帮助。
在托福阅读考试中，对于阅读速度不高，英语水平中等或中等以下的考生们普遍反映的一个问题就是：没有时间做最后的summary questions，或是做summary questions的时候不知道到哪里找答案或是正确率低。
我们先来分析一下summary questions，大家都知道这个题型出现在阅读文章的最后一道题，而且是对全文观点的总结。那么，既然是对于全篇文章观点的总结，那么它考察的内容是文章的分论点，即一段或是几段的主要内容。如果是时间不够，考生要直接选，很容易选错，为什么?因为前面的12道题考察的基本上是文章的细节内容。我们都知道细节信息是summary questions的禁忌;所以，凭做题印象直接解题，那么就受前面解题思路的影响，很容易被误导。但如果这时你在做题之前对整篇文章有了一个整体的阅读，并在演草纸上做了大致的笔记，那么summary questions就可以轻而易举的攻破，为什么?怎么做?
首先的托福阅读技巧就是整体阅读不是逐字逐句，是scan文章，了解文章框架。
其次，在演草纸上简单快速的写下文章的主论点，若干个分论点(一段或是几段的主要内容)，即大纲。(没必要是完整的句子，可以参照听力记笔记的方法，符合，中英文结合的方法。)这面这些都是大家托福阅读备考时就要练习的。
这样，整体阅读的步骤结束后，在演草纸上就能出来一片文章的框架，并且这个框架大纲可以在最短时间能基本解决summary questions中80%。而且可以帮助考生轻松排除summary questions中的错误选项。
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雅思文章该怎么读?首先，我们来看看雅思权威考官Vanessa Jakeman和Clare McDowell两位专家是怎么说的：
"When you go to university or college you may be overwhelmed by the amount of reading you are expected to do. You will have to do a lot of this reading on your own and you will need to be able to read discriminatingly. This means you will need to have the skills required to focus in on the information that is important to you and to skim through the information that isn't."
按照他们的说法，雅思阅读就是考察学生在读长文章时筛选信息的能力，即read discriminately，知道哪些是重要信息必须细读，哪些是无用的，可以忽略。雅思考题的设计思路不仅是为了测试考生的语言水平，更在于帮助考生培养起一套适合英联邦大学教学观念的学习方法。在英国念文科的同学都会有这样一种共识，那就是一学期要看很多书，写很多essay，有的同学虽然很刻苦，整日地泡在图书馆里做书虫，但还是读不完reading lList中的必读书。再对比周围英国同学，他们不见得比我们刻苦，却很能掉书袋，写出的essay理论功底更深。学习效率的高低正是由阅读方法的差异造成的。中国学生从小接受英语精读教学，咬文嚼字，看书喜欢一页页地细嚼慢咽。就个人阅读习惯而言，这种读法无可厚非，但若是做学问，这就不是正确的方法了。而英国学生读书，总是先浏览目次、摘要等信息，然后阅读索引，找寻需要的信息，所以他们一本书通常读一天甚至于几小时就够了。同样雅思的文章，也没必要逐字逐句的读，而是要了解作者行文时的构思以及写文章要达到的目的。如果做题前就能对文章的思路了如指掌，那就好比站在了作者的高度，定位时也就不会出现无的放矢的碰运气了。
有的同学也许会有这样的疑问，雅思文章题材五花八门，行文艰深晦涩，要看懂都不容易，怎样能在几分钟内，梳理出作者的写作思路呢?对于这个问题我们知道，雅思文章的学术性虽然决定了它的深度，但另一方面也决定了相对固定的文章结构。因为学术是严谨的，在形式上它有一套严格的规范(the established academic caliber)。就学术范畴的文章而言，其观点可以犀利独到，但论证必须缜密，所以文章层次结构相比起他体裁是稳定的。换言之，学术文章有点八股文的味道。那么我们就可以利用这点迅速掌握文章结构继而掌握思路了。
文章的性质决定了文章的结构。在《剑桥雅思》的前言中，关于阅读有这样一段话: "The passages are on topics of general interest. At least one text contains detailed logical argument." 据笔者观察，所有雅思文章都可以分为两大类：介绍性的学术说明文和论辩性的...
出国留学网雅思栏目为您带来“雅思阅读高分技巧之扫读法”，希望对大家有所帮助。更多雅思考试相关资讯请关注我们网站哦!
雅思阅读做题技巧，在阅读部分开始时，你首先该做什么呢?第一步，大致浏览(扫)一下文章。寻找那些不变和显眼的东西，如数据、数字、和地名等。这些东西，也就是我们前面说过的热点，在文章中很容易看到。例如一个如“$444,000”这样的数字就很容易看到。首先看一眼这些地方，并试图形成概念，即它们大致在文章的什么地方。此时不要细读文章。简单扫一下就行。也就是说，花一点时间，找出最为显眼的细节并标出它们在哪。
之后，扫一下问题。看看问题中是否包含任何的数字或数据?如果有，答案就应很容易找到。让我们再简单的复习一下。利用问题中没有改变的信息--如数据、金额、或专有名称――定位答案。一些人喜欢将其称为“胡桃夹子(nutcracker)”法。如果我们可以找到文章中不变的要素，我们就可以利用它们敲开许多“nut”，里面就是我们的答案啦。而这些不变的要素就是我们所说的容易辨认和找到的热点。
扫完问题之后，返回到文章。现在我们真正开始阅读。然而，我们仍然不用花费时间去阅读整篇文章。此时只读每段的首末句。我们就可以形成概念，什么信息在文章的什么地方。我们知道了每一段的主题，也就知道了相关的信息可以在哪里找到。这就意味着我们可以轻松的在文中定位答案。我们要再稍稍讨论一下这一点。
比如，我们已经读完了每段的首末句，又返回到问题。这一次我们就不是仅仅扫问题，而是要读它们。读过问题之后，我们就会知道它具体关于什么。知道了这一点，就可以开始找答案了。毕竟，答案都在我们的眼前。我们的热点及对每段主题的了解将帮助我们找到答案。
就算我们不能通过热点找到答案，现在我们也会很清楚答案大约的位置。虽然我们仍然需要寻找，但范围已经缩至特定的段落。如果我们要找的信息不在首末句中，下一步要找的就应是此段中的例子。这是很关键的一步，在大多数情况下，信息会在那里给出。所以，如果发现问题中提及的一个特定的公司、国家、或甚至是个人，就应从那一部分开始寻找，答案最可能就在那里出现。
如果，在读完首句、末句、及此段中的例子之后，你仍然找不到答案，这时候你才有必要通读全段。重点在于，这是你第一次真正通读文章的某一部分。事实上通读文章是你应最后采取的办法。因为我们知道时间有限，而且我们也没有必要通读文章，所以这是我们实在找不到答案时方才采取的办法。就算此时，我们也没有必要通读全文，只阅读相关的段落即可。
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GRE阅读高分注意事项：掌握文章常见套路结构
对于考生来说，GRE阅读最令人欣慰的一点，也许就是其文章结构的规范性和公式化。几乎所有的GRE阅读文章都是同一个模子里出来的：第一段探讨一个高深的话题，第二段质疑一个关于此话题来自其他人的观点或看法，最后一段作者再给出自己的意见和结论。而最让考生头疼的一点，则是话题本身的无趣性。无论如何，考生在阅读中，需要做到主动去了解熟悉文章结构，通过多阅读掌握GRE文章的常见结构套路，而不是被动的等着看文章然后见招拆招。
GRE阅读高分注意事项：读完文章再看题
关于做阅读，一直以来有这么一种说法，那就是先读题目再看文章，看似能节省很多时间，其实却是最愚蠢不过的做法。带着一肚子问题看文章，先不谈能记住多少问题，首先脑子里就已经塞进了一堆东西，这种状态下的阅读只会降低效率，最后文章没看懂，题目全忘了，白费一番功夫。正确的做法是先读完全文。仔细看完整篇文章并在此基础上进行解题，而不要囫囵吞枣的快速看过，其实什么都没记住。
GRE阅读高分注意事项：自带问题看文章
上面说了不要先看题目，为什么这里又要说带着问题看文章呢?这里的问题，其实是指的一些常见的容易出题点，再看文章的过程中，主动去寻找这些常见问题点，适当做一些标记帮助定位，将有助于快速解题。下面是这些需要在阅读过程中寻找的问题点：
1. 文章讨论的是什么?
2. 就讨论的内容，作者给出了几个解释或理论，分别是什么?作者对于这些解释/理论的态度是什么?
3. 为什么作者觉得自己提出的理论最好?
4. 文章的主题是什么?
GRE阅读低分禁忌：过度关注细节
很多GRE阅读文章，都会包含大量的各种细节，有数据、有描述、有具体说明等。对于这些细节，在不影响阅读的情况下，建议大家不要过度深入，看过即可。很多细节其实都是无关紧要的干扰内容，完全不会出现在之后的题目中，考生要做到的是把握整体。不少同学会因为纠结于细节而反反复复的阅读同一段内容，浪费大量时间，殊为不智。
GRE阅读低分禁忌：冷门内容缺乏兴趣
GRE文章的内容，对于考生来说，有时候的确会显得颇为无趣，尤其是一些比较冷门的科技内容，平时即使放在眼前估计也不会去看。带着消极、不想看的态度去解题，当然不会有太好的结果。所以，建议大家在阅读时，尽量把文章内容都想象成自己最想看，最感兴趣的内容，哪怕是自欺欺人，也尽可能的把这些文章当成自己喜欢看的内容，用积极的态度去看文章。
GRE阅读低分禁忌：没有主见被选项误导
看完文章，看题目，然后看选项，应该是很多人做题的方法。但GRE阅读的出题者，在这里又为考生设置了陷阱。一道题五个选项，除了正确选项外，其他选项往往都写得似是而非，迷惑性极高，如果考生想要靠脑海中对文章的记忆来一一排除这些选项，往往会反受其扰，混淆了自己原本还算...
托福阅读高分要不断的练习，也有一定的技巧，为了帮助考生们更加有效的备考托福，出国留学网托福考试栏目为大家提供“托福阅读高分技巧之根据上下文推断”，希望考生们能有所收获。
一、猜词方法一：利用上下文线索猜测词义。
1.根据同义、反义关系猜托福阅读词汇。
案例：Today's teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.
A. freethinking
B. traditional
C. old
D. happy
分析：traditional与liberal意思相反，故选B。
2.根据托福阅读题材中句意或段落文章的上、下文猜测词义。
案例：Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing
together with them or laughed at them.
A. discouraged B. ashamed
C. tired D. separated
分析：根据下文的disliked playing together with them判断此处应为"感到孤立"，故选D。海知音小编提醒大家，对于如何训练托福阅读，大家在备考的时候要多做真题进行练习，更好的方法就是参加托福阅读培训。
二、猜词方法二：利用托福阅读构词法猜测词义。
此法包括利用前、后缀及合成词猜测词义。
1. 用前、后缀猜测词义。
英语中的前缀、后缀构词颇多，并且特定的前缀、后缀往往表示特定的含义，把握住这一点，可起到“以不变应万变”的效果。
案例：He had been overworking and fell ill at last.
分析：overwork是由前缀over加动词构成，over有“超过，过于”之意，overwork意思是“工作过多，劳累过度”。再如，overburden负担过重，overcharge要价过高，overdo做得过分。
英语中常用的前缀还有：
mis-错误：misfortune不幸;mislead误导;mismanage处理不当
mid-中央：midnight半夜;midway半路
under-低于：underdone半生不熟的;underestimate低估
anti-反对：antibody抗体;anticyclone反气旋;antifreeze防冻剂
下面划线单词为常见后缀派生词：
1) You must stop dreaming and face reality.(-ty为名词的标志)
2) The country is trying to popularize educati...
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2017考研英语阅读高分技巧
提醒一：一个中心，牢记心中
做阅读题时要从整体把握，阅读每一段的中心句，找出这个中心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意，其实阅读理解考的就是这个"中心句"。
提醒二：按序出题，迅速定位
每一个问题在原文中都要有一个定位，而且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是，很有可能就是你做错了。文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。
提醒三：干扰设置，常规排除
1、原句重复出现，一般为干扰项。正确的都是有改动的，即同义替换、
2、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的、
3、原文中很短、起过渡作用的句子出现在选择中，一般是干扰项、
4、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，一般是干扰项、
5、对选项中的"重点词"(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来作为干扰项。你要注意的是，选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。
6、错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。正确选项反应的，往往是实质的、根本的内容。
7、选项中出现ONLY的，一般都为干扰项。
8、说明原因的，且仅仅是说明原因而已，一般是干扰项。
9、一定要注意，谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或句子，来做选项，一般是错的。被修饰的那部分来作选项，一般是对的。
10、因果关系的题，很直接、很简单的因果关系，直接排除。间接的因果，反映主旨的，可能是对的。总之，因果关系的题，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具体的事或是什么的，都是干扰项。
11、干扰项有时出现的生词(可能是你不认识的)，是与文章主题无关的词，而非同义替换。
12、就一般而言，some people表作者不认同的观点，few people表作者的观点。
13、任何题型排除2个选项以后，选出和文章主旨相关的选项即可。
提醒四：考查态度，词汇必背
有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词一定要找出来。
某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词，有感情色彩的词。
表示作者态度的词：
(一)常作为正确答案的态度词汇：
1、表肯定态度：
positive adj.肯定的，实际的，积极的，确实的 favorable adj.赞成的，有利的，赞许的，良好的
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GRE阅读高分技巧分阶段解析
懵懂阶段
大致表现为读完文章之后不清楚到底读了什么，句子里太多生词，看完解释才明白。对于这些同学，技巧什么的还不离得太远，首先提升词汇量才是关键。
摸索阶段
表现为阅读文章能够大体上看懂，但是做题的过程中却很容易被干扰选项影响，特别是用上排除法选到最后2个选项时总是会纠结很久然后选错。
熟练阶段
无论是阅读还是做题都没有问题。文章再长再复杂，题目难度再高也无法难到。阅读RC一跃成为了VERBAL里最稳定的题型，准确率和PACE都有所保障。
其实，大部分考生之所以觉得难以提升阅读实力，主要都是被困在了第二阶段。而他们被困住的原因，就是没有真正抓住文章的结构和脉络，被作者和考官牵着鼻子走，被动地见招拆招，应对题目。没有稳定的方法，被题目玩弄，自然难有提升。
其实GRE阅读中的大部分题目，其实都是这样的类型，比如问作者写作目的，举例原因，引用的缘由，高亮内容的左右，作者意图等等，总而言之，都是围绕着作者的写作意图和手法展开的。而换位思考的方法，就是将考生自己代入作者的位置，从而快速理解掌握文章便于解题的方法。
所以学生在做阅读部分题目时需要换位思考弄懂作者意图和手法!
1. 快速排除选项
因为考生的思路成为了作者的思路，因此各种不符合作者思考方式的迷惑选项，都能瞬间被找出来迅速排除。
2. 返回定位精准
因为知道了文章中每个段落甚至每个句子的作用，即使因为文章篇幅很长没有全部仔细看过，但只要读到问题，就能知道出自哪里，精确地找到原文内容。
3. 解题把握高
比起之前面对最后两个选项犹豫不决的状况，考生通过换位可以瞬间判断出最终选项的正确与否，不会有任何疑虑。
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