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高中高二作文650字:隋唐英雄

05-14

 作文标题: 隋唐英雄
关 键 词: 英雄 高中高二 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 高中高二
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于高中高二650字的作文,题目为:《隋唐英雄》,欢迎大家踊跃投稿。

高二作文

  一

  隋唐乱世,战云涌动。来源:作文网

  英雄开天辟地,为苍生,粉身碎骨,万死不辞。

  一步走,八方平,流光易逝。

  男儿志,英雄梦,岁月如梭。

  江山梦,儿女情,历史如轮。

  风雨路,山水天,正气凛然。

  英雄心系苍生,英雄如丰碑屹立。

  英雄撑天地,舞日月。

  英雄千秋万代光彩永存。

  二

  英雄也有惋惜,令人扼腕。如王伯当,一句“士为知己者死”便做了日后誓死追随李密的理由。岂不知,乱世纷纭,弃暗投明,本就是人心指引,若要逆流,那非亡不可了。明主是明灯,与英雄同创天下。李密非明主,王伯当却顽固相随,这也许是他生命中的弱点。

  三

  自古忠义两难全。单雄信与李渊有杀兄之仇,誓死不投大唐,为明主效力。而追随洛阳王,骑虎难下。他割袍断义时眼眸中的坚决,不舍,痛楚,兄弟之情,出生入死,挚交怎断?!
其实,为报天下而弃私仇,就是英雄之径。单雄信悟明这一点也为时晚矣。

  四

  万箭穿心,天下震动。武状元罗成枪枪生威。英雄不死于战场,却遭奸人迫害。紫金关外长哭歌……悲壮并不足以说明,乱世之幕,谁人操纵?纵然得了江山又如何!
何时还天下一个真正天下太平?!

  五

  神话一样的英雄,秦琼秦叔宝。秦家锏无敌天下,持锏的人有心系苍生的胸怀,泰然自若的处事哲学,平和守原则,自由从内而外震慑的气质,剑眉俊目,英武潇洒。战神之誉,无愧天下。

  六

  俊美倜傥的秦王李世民,乱世中的明灯,如皓月,指引大地上的生存。才华横溢,谈吐不凡,儒雅临风,大气重义,有安邦的旷世奇才……

  天下太平!

  亦有柔情似水的眼神,回眸此生足矣。

  英雄如他,一个轻笑,一次皱眉,一片坚定,一位少年天子……牵痛天下。

  若得相望,泪水涟涟。

  绵延万里,义重深邃。

  鬓若刀刻,面目如画。气息深远澄澈,如玉。

  遥思浅笑,生世深沉。

  英雄如他,最末皱眉紧闭双眸,不忍回首。历史不容他再宽恕兄弟的罪恶,“杀”字吐出,犹如利刃划过心尖。

  玄武门,完成了历史的宿命。

  山东省潍坊市第一中学高三 宋敏

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初中初一作文750字:隋唐英雄

04-22

 作文标题: 隋唐英雄
关 键 词: 英雄 初中初一 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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一   隋唐乱世,战云涌动。 来自:作文大全  英雄开天辟地,为苍生,粉身碎骨,万死不辞。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  一步走,八方平,流光易逝。
   男儿志,英雄梦,岁月如梭。
   江山梦,儿女情,历史如轮。
   风雨路,山水天,正气凛然。
   英雄心系苍生,英雄如丰碑屹立。
   英雄撑天地,舞日月。
   英雄千秋万代光彩永存。
   二   英雄也有惋惜,令人扼腕。如王伯当,一句“士为知己者死”便做了日后誓死追随李密的理由。岂不知,乱世纷纭,弃暗投明,本就是人心指引,若要逆流,那非亡不可了。明主是明灯,与英雄同创天下。李密非明主,王伯当却顽固相随,这也许是他生命中的弱点。
   三   自古忠义两难全。单雄信与李渊有杀兄之仇,誓死不投大唐,为明主效力。而追随洛阳王,骑虎难下。他割袍断义时眼眸中的坚决,不舍,痛楚,兄弟之情,出生入死,挚交怎断?!
其实,为报天下而弃私仇,就是英雄之径。单雄信悟明这一点也为时晚矣。
   四   万箭穿心,天下震动。武状元罗成枪枪生威。英雄不死于战场,却遭奸人迫害。紫金关外长哭歌……悲壮并不足以说明,乱世之幕,谁人操纵?纵然得了江山又如何!
何时还天下一个真正天下太平?!
   五   神话一样的英雄,秦琼秦叔宝。秦家锏无敌天下,持锏的人有心系苍生的胸怀,泰然自若的处事哲学,平和守原则,自由从内而外震慑的气质,剑眉俊目,英武潇洒。战神之誉,无愧天下。
   六   俊美倜傥的秦王李世民,乱世中的明灯,如皓月,指引大地上的生存。才华横溢,谈吐不凡,儒雅临风,大气重义,有安邦的旷世奇才……   天下太平!
   亦有柔情似水的眼神,回眸此生足矣。
   英雄如他,一个轻笑,一次皱眉,一片坚定,一位少年天子……牵痛天下。
   若得相望,泪水涟涟。
   绵延万里,义重深邃。
   鬓若刀刻,面目如画。气息深远澄澈,如玉。
   遥思浅笑,生世深沉。
   英雄如他,最末皱眉紧闭双眸,不忍回首。历史不容他再宽恕兄弟的罪恶,“杀”字吐出,犹如利刃划过心尖。
   玄武门,完成了历史的宿命。
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