出国留学网雨后的晴天

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雨后的晴天

 

  在这个风雨交加的夜晚,天气有些寒冷,雨淅淅沥沥地下个不停。我趴在窗外,想象着这雨后的天晴会是什么样。是不是会有彩虹,又是不是突然一下子就有了生机。以下是出国留学网雨的周记为您带来的《雨后的晴天》,希望这三篇雨的周记对您有所帮助。如果您需要更多雨的作文,请点击以上链接。

  【雨后的晴天篇一:雨后的晴天最美】

  听,窗外的雨发出滴滴嗒嗒的声音,那么清脆,好像要把心中的烦恼全布带走一般,使人心里感到十分凉爽,清松,舒服。

  不知怎么的,我从小就偏爱雨,喜欢听雨,淋雨。雨天,静静的,多好啊! 怀着对初一的眷恋,我们匆匆的走进了初二的殿堂。在这里,我又结识了许多新同学。虽然与他们相处的时间并不长,但他们的浓浓的热情却感染了我。他们率真,活泼,努力,上进,不管是在学校中,还是在生活里,我都收获了珍贵的友情。在失落的时候,有朋友那宽广的肩膀可以让我依靠;

  在我骄傲的时候,有老师温馨的提示可以让我倾听。在这里,充满了太多的喜怒哀乐,只要我们仔细品味,将会成为一段美好的回忆。它就像一个大熔炉,虽然有时使我们痛苦难耐,但它却铸造了坚强,勇敢和积极进取的我们,使我们能够充分展现我们的风采。我忽然明白了,为自己的未来而努力该是多么幸福的一件事情!就算为此倾注了太多的泪水和汗水,我们也会心甘情愿。

  虽然我并不优秀,但是我却很坚强。只有我努力了,我相信我的未来就不会是梦! 一堆沙子是松散的,可是它和水泥,石子混和之后,却比花岗岩还坚硬;一滴水只有放进大海里才不会干枯;

  【雨后的晴天篇二:雨后晴天】

  天又晚雨,淅淅沥沥。

  当春温被遣上笔端,秋肃之感再次笼罩,雨也变得平静却更添些新愁的味道。心境也被雨水溅起些思想水花,心里的雨也一样淅淅沥沥。

  当我面对贾谊的短暂一生,心里的惋惜、同情让我如淋着秋雨一般。汉文帝任他做公卿、破格提拔时,他便像一位应梦贤臣,终实现蹬阁拜相的人生理想。可命运就是这样爱开玩笑,让他转眼从主角变成看客,从中原腹地被贬南方蛮楚。贾谊空怀经邦济世之才,到头来,南柯梦。

  滚滚历史长河,多少这样的人,却为何他使我不能平静?“贾生才调更无伦”、“谁道君王薄贾生?”司马迁、王安石,悲伤,自喻,他不仅仅是他自己了,更是多少文人对君王“薄”情的精神寄托。

  心里无法释怀,不平涌动,老天在哭泣?为出国留学网贾生之类流泪?那为何雨却越下越大了?

  窗外开阔地上,几株野百合亭亭净植,在雨中有些不稳得站着。这是有怎样的毅力?我有些自惭形秽。它们经历了多少雨水才会如此坚韧?我眼中的百合变得美好,乃至伟大。

  暗香浮动,香远益清。月光下的百合更如璧玉般纯洁。简简单单的形状,不艳丽的色彩。将淡然推至极致。这份淡然让我无地自容,由内而外的。

  不是毅力,不是坚韧,仅仅是内心的淡然自若,面对风雨,面对烈日亦是如此。似乎问题都有了共同的答案。

  雨将歇,人将醒。雨不关是大是小,都停了,心里的呢?不平、悲伤、感叹都停了。因为渐渐明白雨不是老天的哭泣,也不是心灵的洗礼,知识晴天来临的前奏。

  月光静静洒在我嘴角...

小学四年级作文400字:雨后的晴天最美

 作文标题: 雨后的晴天最美
关 键 词: 雨后 晴天 小学四年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《雨后的晴天最美》,欢迎大家踊跃投稿。

听,窗外的雨发出滴滴嗒嗒的声音,那么清脆,好像要把心中的烦恼全布带走一般,使人心里感到十分凉爽,清松,舒服。不知怎么的,我从小就偏爱雨,喜欢听雨,淋雨。雨天,静静的,多好啊! 怀着对初一的眷恋,我们匆匆的走进了初二的殿堂。在这里,我又结识了许多新同学。虽然与他们相处的时间并不长,但他们的浓浓的热情却感染了我。他们率真,活泼,努力,上进,不管是在学校中,还是在生活里,我都收获了珍贵的友情。在失落的时候,有朋友那宽广的肩膀可以让我依靠;在我骄傲的时候,有老师温馨的提示可以让我倾听。在这里,充满了太多的喜怒哀乐,只要我们仔细品味,将会成为一段美好的回忆。它就像一个大熔炉,虽然有时使我们痛苦难耐,但它却铸造了坚强,勇敢和积极进取的我们,使我们能够充分展现我们的风采。我忽然明白了,为自己的未来而努力该是多么幸福的一件事情!
就算为此倾注了太多的泪水和汗水,我们也会心甘情愿。虽然我并不优秀,但是我却很坚强。只有我努力了,我相信我的未来就不会是梦!
一堆沙子是松散的,可是它和水泥,石子混和之后,却比花岗岩还坚硬;一滴水只有放进大海里才不会干枯;一个人只有当他把自己跟集体融和在一起的时候,才会最有力...

初中初一作文450字:雨后的晴天最美

04-28

 作文标题: 雨后的晴天最美
关 键 词: 雨后 晴天 初中初一 450字
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听,窗外的雨发出滴滴嗒嗒的声音,那么清脆,好像要 把心中的烦恼全布带走一般,使人心里感到十分凉爽,清松,舒服。不知怎么的,我从小就偏爱雨,喜欢听雨,淋雨。雨天,静静的,多好啊! 怀着对初一的眷恋,我们匆匆的走进了初二的殿堂。在这里,我又结识了许多新同学。虽然与他们相处的时间并不长,但他们的浓浓的热情却感染了我。他们率真,活泼,努力,上进,不管是在学校中,还是在生活里,我都收获了珍贵的友情。在失落的时候,有朋友那宽广的肩膀可以让我依靠;在我骄傲的时候,有老师温馨的提示可以让我倾听。在这里,充满了太多的喜怒哀乐,只要我们仔细品味,将会成为一段美好的回忆。它就像一个大熔炉,虽然有时使我们痛苦难耐,但它却铸造了坚强,勇敢和积极进取的我们,使我们能够充分展现我们的风采。 我忽然明白了,为自己的未来而努力该是多么幸福的一件事情!
就算为此倾注了太多的泪水和汗水,我们也会心甘情愿。虽然我并不优秀,但是我却很坚强。只有我努力了,我相信我的未来就不会是梦!
一堆沙子是松散的,可是它和水泥,石子混和之后,却比花岗岩还坚硬;一滴水只有放进大海里才不会干枯;一个人只有当他把自己跟集体融和在一起的时候,才会最有力...

小学四年级作文400字:雨后的晴天

 作文标题: 雨后的晴天
关 键 词: 雨后 晴天 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
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雨后,不一定有那妖娆的彩虹,但,定然有,那无比清新的晴天。
   我爱雨天,它,会减慢我忙碌的步伐,让我学会,欣赏身边的美景,雨景,给我时间,从忙碌中抽身,静静思考,人生的意义。雨天,就如柏拉图一般,像个浪漫的智者,给予人们,精神的历练。 来自:作文大全  在美的事物,多了,自然,也就没有,太多的触动。于是,我尝试着,等待雨后的晴天。发现他独特的,唯美之处,像那天空,在被乌云遮盖,经过大雨的洗礼,变回了他本来的颜色,蔚蓝。大地,雨后,被予以了生机。还有那期待,在雨后,被激活,期待着收获,生存,新生……和那,奇迹般的彩虹。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不会选择,自己想   要的美丽。唯有顺其自然,在雨天和雨后的晴天都保持着自己的执著,自己的世界,   守护着自己的天堂,和爱着自己的人,这才是我拥有的美丽,我的专署。
   晴天雨天,并非只能对立,两个我都不想远离。
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