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2017年高级经济师考试必考考点:宏观调控

 

  大家做好准备迎接考试了吗?出国留学网成人高考栏目诚意整理“2017年高级经济师考试必考考点:宏观调控”,欢迎广大考生前来学习。

  宏观调控

  1、高级经济师宏观调控目标

  是政府最高层次的组织协调全国经济发展的目标,是政府制定各种宏观政策和综合运用各种调节手段的依据。

  一般来说,宏观调控的目标主要有:保持经济总量即社会总需求和总分配比例的平衡;保证物价稳定和充分就业;保持合理的经济增长速度,使国民经济持续、稳定和快速地增长;优化重大经济结构;实现公正的收入分配,保持国际收支的平衡等。

  2、高级经济师宏观调控的手段

  经济宏观调控,主要通过经济手段、法律手段和必要的行政手段来进行,以便达到宏观调控目标。

  (1)经济手段。经济手段具有自觉性、诱导性、间接性、灵活性,是宏观调控的主要手段。通常的做法是,政府运用工资、价格、利率、税率、汇率等经济杠杆,实行劳动政策、物价政策、货币政策、财政政策、外经政策,达到劳动平衡、产品平衡、货币平衡,财政平衡、国际收支平衡以及国内外总供求平衡。例如:为了吸引外资、鼓励出口、促进高新技术、加强农业基础等,可以制定相应的优惠政策;为了解决经济活动的外部性问题,可以设法将外部性内部化,对外部成本增加税收,对外部收益给予补贴。

  (2)法律手段。国家根据宏观调控目标,制定市场经济运行法律法规,规范市场主体、市场交易行为,以维护社会经济秩序。法律手段具有超前性、普遍性、稳定性、强制性,是是宏观调控的重要手段。发达的市场经济国家经过几百年的积累,都建立了比较健全的法律体系,使一切经济活动有法可依,有章可循。例如:为了限制垄断势力,许多国家都制定了反垄断法;为了缓解贫富悬殊,几乎所有国家都实行累进所得税法和社会保障法。

  (3)行政手段。政府根据宏观调控目标,运用行政权力直接控制社会经济活动。行政手段具指令性、垂直性、无偿性、时间性,也是宏观调控的必要手段。特别是遭遇重大灾害、经济危机、军事战争等紧急状态时,行政手段能够统一意志、统一行动,迅速动员社会一切力量渡过难关。由于行政手段或多或少妨碍市场的基本功能,应当尽可能减少,只在必要时采用,但不能完全没有。

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2017高级经济师经济基础辅导:管理者

 

  出国留学网经济师栏目精心整理提供“2017高级经济师经济基础辅导:管理者”一文,希望可以帮到广大考生,祝全体考生顺利通过。

  (1)管理者的角色

  管理者的六种角色

  1、规划者

  2、营运者

  3、沟通者

  4、团队领袖

  5、教练员

  6、业务骨干

  现代企业对于管理者的要求不仅仅是技术过硬、学历够高,更重要的是希望管理者能面对不同的环境或经营模式用不同的管理手段树立一种强大的向心力,使部属、员工能自发的紧密团结在一起,从而组成一只强大的、优秀的团队。做到这点,管理者应扮演好以下六种角色,方能掷地有声、拥有一呼百应的领导力。

  一、规划者

  规划有广义和狭义之分,我们现在所讲的是狭义规划,主要包括规划部门业务发展方向、确定或改变部门职能、确定下属职位说明书、确定或改进部门主要工作流程及工作标准等。其中部门业务发展的方面及目标的制定和实现尤为重要,有些厂部人员众多、职位遍野,管理者却整天忙忙碌碌,神龙见首不见尾,为公司、部门的事忙得焦头烂额,可最后业绩平平,不甚理想。导致这种现象的根本原因可能就是本部门人力资源缺乏可行性,在制定的过程中,缺乏对公司、部门的业务及人才结构的深入了解及科学预测,如果充分了解整个部门的规划,以上问题也就迎刃而解。

  二、营运者

  管理中有一个著名的概念:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。所以,命运是由思想和行为决定的,有什么样的行为就会产生什么样的命运。因此,有一个科学合理的规划之后,还必须付诸行动,如果不付诸行动,所有的规划都将是水中月镜中花。营运就是将各种业务目标、工作计划进行科学系统的研究,并用文字或图表的形式加以表述,最终制定出人事规范的过程。

  三、沟通者

  管理者都会经常碰到这样的问题:下属绩效差怎么办?下属闷不吭声怎么办?下属满腹牢骚怎么办?这些管理的难题,都要求管理者能具备人际沟通智能。因为只有与之多沟通才能在工作中充分挖掘员工最优秀的一面,才懂得如何打开员工心扉,而不是令人心存戒备,拒人于千里之外。良好有效的沟通应注意以下几点:1、对员工进行沟通方面的培训;2、在一些员工刊物上介绍沟通方面的小窍门;3、多与牢骚不断或沉默寡言的员工打招道;4、要掌握好时间,不能太早也不能太迟,太早则没有领导权威,太迟又会引发怨言,掌握好时机,适时沟通,才能达到最佳效果。

  四、团队领袖

  团队领袖:顾名思义,主要是指团队的最高管理者,是整个团队的核心力量,一举一动都事关全局,所以,作为团队领袖者切勿目视无人、高高在上。而应虚怀纳谏、广开言论、诚实公正,以身作则,为他人树立良好的榜样,并为那些不善于与人相处或工作散漫的员工产生积极的影响,用自己独特的人格和领导魅力激发员工的工作热情,带来激情与活力。

  五、教练员

  管理者还应充当教练员的角色,善于招聘、选拔合格员工,并且对合格员工进行专业知识及业务技能等方面的培训,以此提高员工的工作能力,提高员工对企业的责任感,增加员工对工作的满足感。当然,对不合格的员工也应当机立断的给予调岗或辞退。做到“人尽其才,岗得其人,能位匹配”。

  六、业务骨干

  这点主要是指,管理者还应...

高级经济师2017经济基础复习:组织

 

  出国留学网经济师栏目精心整理提供“高级经济师2017经济基础复习:组织”一文,希望可以帮到广大考生,祝全体考生顺利通过。

  1.组织概述

  (1)组织的含义

  组织是指为了实现既定的目标,按一定规则和程序而设置的多层次岗位及其有相应人员隶属关系的权责角色结构。

  定义包含的特点:1、有明确的目标; 2、是实现特定目标的工具;

  3、有不同层次的分工合作; 4. 是一个有机的系统整体

  (2)组织的类型

  1、按人数分为小型、中型和大型组织

  2、按组织对成员的控制方式分为强制(监狱)、规范(军队)和实用组织(工厂)

  3、按组织产生的依据分为正式组织与非正式组织:


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